Образование: Уральский государственный педагогический университет, Институт иностранных языков, специальность – перевод и переводоведение (2011 г.). Репетиторская деятельность – с 2011 года.
Репетиторы по английскому языку в Ленинском районе Екатеринбурга
Показаны 166–180 из 212 специалистов
Достижения: • Сертификат CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), 2019 г.
Роман Михайлович Вяткин
Образование: • Магистр лингвистики, УрФУ (направление: устный перевод), 2017–2019 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.
Образование: • Уральский федеральный университет, специальность – международные отношения (с 2017 г.).
Арина Владимировна Захарова
Олеся Александровна Филипова
Образование: • Педагогическое образование, 2019–2023 гг. • УГМУ, педиатрический факультет, 2023–2025 гг. Опыт: • Индивидуальная работа с клиентами — 6 лет.
Ольга Сергеевна Коростелева
Образование: • Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, учитель немецкого и английского языков, 2008 г. Опыт: • МБОУ «СОШ № 10» г. Нижний Тагил, 2011–2014 гг. • МБОУ «СОШ № 32» (с углублённым изучением отдельных предметов) г. Нижний Тагил, немецкий язык, 2014–2021 гг. • МАОУ «Гимназия № 37» г. Екатеринбург, 2022–2023 гг.
Юлия Александровна Гявгянен
Образование: • Востоковедение и африканистика (с 2021 г.).
Лали Эльшановна Абдуллаева
Образование: • ПГГПУ, 2022–2024 гг. • УРФУ (с 2026 г.). Опыт: • Работала в частном детском саду с уклоном на англ, 2025 г.
Марина Александровна Филиппова
Образование: • Уральский государственный педагогический университет, 2014–2019 гг. Опыт: • МАОУ Лицей 88 — 9 лет.
Ева Максимовна Фогельзанг
Тыртычная Елизавета
Образование: • Уральский федеральный университет факультет международных отношений, 2017–2021 гг. Достижения: • British Council, idp, test IELTS, C1, 2021 г.
Кристина Валерьевна Дьякова
Образование: • УрФУ, факультет международных отношений, бакалавр, 2016–2020 гг.
Образование: • МГПУ, направление – востоковедение и африканистика, профиль – китайский язык, бакалавр, 2015–2020 гг.

















