Репетиторы по игре на гитаре возле метро Коммунарка
Образование:
• Липецкий областной колледж искусств, специальность – инструментальное исполнительство, специальность – классическая гитара, 2015 г.
Опыт:
• Учитель в музыкальной школе — 9 лет.
• Частные занятия — 9 лет.
Хороший, строгий преподаватель, ответственно подходит к занятиям, даёт домашние задания, проверяет их
Преподаватель совершенно не готов или не способен к обучению именно детей. Его строгость граничит с резкостью. Ребенок (8 лет) перестает воспринимать информацию, тк абсолютно не готов к такому общению. Это при том, что проходит школу каратэ в достаточно серьезном и строгом режиме. Придя в дом, даже не познакомился с ребенком. Как будто это для него какой-то очередной конвейер. Очень неприятный осадок. Про пунктуальность отдельная тема. За две встречи две задержки на 15 минут и более. И человек считает нормой предупреждать через 5-7 минут ПОСЛЕ начала занятий, которые уже должны идти. Также фото на сайте profi. ru практически не соответствует действительности. Никакого улыбчивого и дружелюбного преподавателя мы не увидели. Очень жаль. Понадеялись на отзывы(((
Образование:
• ГИТИС, актерский факультет, актерское искусство, 2016–2020 гг.
• Академия кинематографического и театрального искусства Н.С. Михалкова, профессиональная переподготовка, программа «Актерское искусство в современных условиях», 2021–2022 гг.
Опыт:
• Центр театра и кино под руководством Н.С. Михалкова, 2022–2023 гг.
• Кино-школа «Стоп, снято!», 2022–2023 гг.
• Студия «Феникс», педагог по актёрскому мастерству, 2023–2024 гг.
• Режиссер и педагог по актерскому мастерству ЦТР Анжелики Агурбаш, 2023–2024 гг.
• Театральная студия «Ирбис», 2024–2025 гг.
• Режиссер и педагог по актерскому мастерству Школа развития талантов «be your self — 1 год.
Занималась некоторое время с преподавателем. Контакт нашли сразу, Ольга прекрасно ладит с учениками. Дала нужную информацию для поступления и научила многому. Прекрасный человек и педагог!
Продолжили работать со специалистом. Работает быстро, но с нюансами. Ольга строит предложения как удобно ей, а не как было в интервью. Смысл остаётся, но опускаются слова и куски предложения. Не только слова-паразиты и филлеры, но и значимые. В целом, текст есть, можно понять, о чем была беседа, но анализировать и разбирать интервью не выйдет Пример работы Ольги: "Респ.: Мы идем вдоль этой площадки, где сзади ТЦ там находится (24:43 ???)." Что там на самом деле: "Респ.: Мы идем по этой площадке, это находится сзади огромного торгового центра. Забыл, как он называется Инт.: Мари. Или как-то так. Респ.: Мари, да. И вот, сзади него находятся[...]"