Репетиторы по TOEIC на западе Москвы
Образование: РГСУ, факультет иностранных языков, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков (2008 г.).
Опыт репетиторства – с 2004 года.
Ольга - репетитор, которого я искала долго. Принципиальным моментом было заниматься по классическим учебникам, без мишуры. Ольга заинтересовала моего сына, самое главное - виден прогресс, имеется система уроков, последовательность, формируется база. Ребенок занимается с удовольствием! Спасибо)
Образование:
• МГТУ «МАМИ», квалификация «маркетолог», специальность «маркетолог», 1997–2003 гг.
• МГЛУ, направление подготовки «Лингвистика», лингвист, преподаватель английского языка, 2014–2017 гг.
• Городской методический центр Департамента образования и науки г. Москвы, повышение квалификации по программе «Достижение предметных результатов обучающимися по английскому языку на уровнях основного общего и среднего общего образования», 2020 г.
• Московский центр качества образования, удостоверение о повышении квалификации по курсу «Подготовка учащихся к олимпиадам по английскому языку», 2020–2021 гг.
• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Преподавание обществознания в образовательной организации», 2022 г.
• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Преподавание русского языка и литературы в образовательной организации», 2022 г.
• Федеральный институт педагогических измерений, удостоверение подготовки эксперта ЕГЭ по английскому языку, 2023 г.
• ФГБНУ «ФИПИ», программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Обществознание», 2023 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 28 лет.
• Курсы иностранных языков «Алибра скул», 2017–2018 гг.
• Школа иностранных языков ИТЭК, 2018–2019 гг.
• Школа иностранных языков SOHO BRIDGE (ЧУ ДО «Открытый мир»), преподаватель, 2018–2019 гг.
Достижения:
• Сдала IELTS на высокий балл, 2021 г.
• Диагностика МЦКО по английскому языку в формате ЕГЭ, экспертный уровень, 2022 г.
Мой сын (16 лет) занимался с Наталией Сергеевной около полугода. Цель - подготовка к олимпиадам для поступления в ВУЗ. Подготовка качественная с глубокой проработкой необходимых тем и заданий. До занятий у сына уже был довольно высокий уровень С1 даже с таким уровнем он узнаёт новое на занятиях. Преподаватель запоминает слабые стороны и помогает работать над ними. В процессе учёбы сын стал призером Плехановской олимпиады и призером региона на ВСОШ. Прерываем обучение на время отпуска и снова собираемся продолжить с этим же преподавателем, т.к. это тот редкий случай, когда человек сам отлично знает свой предмет и хорошо понимает нашу цель! Большое спасибо!
На Профи Ру занимаемся уже с 6 или 7 репетитором более 3х лет. Очень люблю эту платформу. Тут нашла репетитора по итальянскому. Но...пришло время найти репетитора к подготовке к этапу олимпиады. Передаю слова ребенка : "Это худший преподаватель из тех, кто у меня был"...Пренебрежение и невозможность установить контакт читалось с первых минут. Манера общения с учеником даже не близко не позволило нам подумать о повторных занятиях. За все занятие с ребенком не было понимания...Жаль, что просто потеряли время и деньги.
Образование:
• РУДН, дополнительная специальность – переводчик английского языка (диплом с отличием), 2009 г.
• Кандидат юридических наук, 2012 г.
• РУДН, профессиональная переподготовка, переводчик испанского языка, 2018 г.
• РУДН, юридический факультет, специальность – юриспруденция.
Опыт:
• Опыт преподавания (Российская академия правосудия) — 7 лет.
• Опыт репетиторства — 6 лет.
Очень требовательный специалист, и это только радует. Всё понятно объесняет, и почему то все что он объясняет запоминается. Занимаемся испанским. Супер 👌
Плюсы: задания преподаватель составлял самостоятельно, подбирал из разных сфер и тематик. Минусы: отсутствие системного подхода, перенос занятия за час до его начала. Преподаватель не слышал пожеланий по работе, предлагал заниматься по учебнику, который сначала надо было САМОЙ найти. Когда возникли вопросы по данному учебнику, преподаватель не смог на них ответить