Подготовка к ВПР по химии в Москве

Образование: • Вятский государственный гуманитарный университет, химия, 2000–2005 гг. • НОУ ВО «Московский технологический институт», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по химии»», 2015 г. • АОУ ДПО УР «Институт развития образования», программа «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, совместно с другими обучающимися (инклюзивное образование», 2016 г. • Вятский государственный университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология проведения химического эксперимента в школе», 2017 г. • ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные образовательные информационные технологии (EdTech) в работе учителя», 2017–2018 гг. Достижения: • Благодарственное письмо за участие в работе жюри ХІІ Кировского (открытого) турнира юных химиков регионального этапа ХІХ Всероссийского химического турнира школьников, 2023 г.

Образование: • Самарский государственный технический университет, химик, 2009–2014 гг. • Гуманитарно-технический университет, профессиональная переподготовка, программа «Теория и методика преподавания химии в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО», учитель химии, 2022 г. • АО «Издательство "Просвещение"», вебинар по анализированию новой примерной рабочей программы по химии, 2022 г. • АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Химический диктант 2023: для учителей химии и организаторов». • Гуманитарно-технический университет, психолого-педагогические аспекты и сопровождение личностного развития детей в школе в соответствии с ФГОС, 2023 г. • АО «Просвещение», Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению, 2023 г. • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», оказание первой помощи в образовательной организации, 2025 г. Достижения: • Международный образовательный портал «Солнечный свет», тестирование «Тестовая часть ОГЭ. Изучение базовых понятий химии», 2023 г. • ГТУ, похвальная грамота за отличные успехи в обучении по программе повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты сопровождения личностного развития детей в школе в соответствии с ФГОС», 2023 г. • Сертификат подтверждающий успешное прохождение тестирования по теме «Общая, неорганическая и органическая химия» (с 2024 г.). Дополнительная информация: пгт Стройкерамика, Кошелев-Парк

Образование: • Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева, факультет – технологии неорганических веществ, специальность – инженер-технолог электрохимических производств, 2004 г. Опыт: • Репетитор — 11 лет.

Образование: • Московский педагогический университет, факультет естественных наук, квалификация – преподаватель биологии и химии, 1998 г. Опыт: • Преподаватель химии и биологии в колледже, школе — 23 года. • Репетитор — 21 год. Достижения: • Эксперт по проверке развёрнутой части ОГЭ и ЕГЭ по химии (с 2009 г.).

Образование: • ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», факультет психологии, программа «Психология» (с 2021 г.). • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, химия, 2019–2024 гг. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, учитель химии, 2024 г. • РУДН, проектирование цифровых образовательных продуктов, 2024 г. • РУДН имени Патриса Лумумбы, цифровая педагогика, 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Как преподавать онлайн: инструменты для учителя», 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Работа с детьми с низкой мотивацией», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, удостоверение о повышении квалификации по программе «Методическое обеспечение подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в рамках ФГОС СОО», 2024 г. • Боннский университет, Германия, химия, магистратура, 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Базовые цифровые компетенции учителя», 2025 г. • Яндекс Учебник, курс «Работа с трудным поведением: принципы и инструменты», 2025 г. • Яндекс Учебник, курс «СДВГ у детей: рекомендации учителю», 2025 г. • ВШДА, курс «Развитие детской одарённости в системе дополнительного образования», 2025 г. • ВШДА, повышение квалификации по программе «Нейротехнологии в работе детского психолога», 2025 г. • Алтайский государственный университет, курс «Практическая педагогика», 2025 г. • ВШДА, повышение квалификации по программе «Проектная и исследовательская деятельность на уроках химии в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика подготовки обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по химии», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика преподавания основных разделов неорганической и органической химии на углублённом уровне в школе», 2025 г. • Центр инновационного образования и воспитания, удостоверение о повышении квалификации по программе «Основы преподавания экологического просвещения в соответствии с обновлёнными ФГОС», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика преподавания основных разделов теоретической химии на углублённом уровне в школе», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Развитие креативного мышления в школе: методики и практики», 2025 г. • Центр педагогического мастерства, удостоверение о повышении квалификации по курсу «Способы формирования и развития мотивации у школьников к учебной и познавательной деятельности», 2025 г. • Центр дистанционного обучения и современных педагогических технологий, учитель математики и информатики, 2025 г. • Форум «Педагоги России», курс повышения квалификации «Социальная психология группы: поведенческий анализ и поведенческая коррекция», 2026 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», интенсив «Теория и практика наставничества в образовательной организации: модели, методы, оценка эффективности», 2026 г. • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», сопровождение одарённых детей в образовательном процессе: диагностика, педагогические технологии и взаимодействие с участниками образовательных отношений в рамках ФГОС, 2026 г. • Научно-практический конгресс «Психология и психотерапия нового времени», 2026 г. Достижения: • Благодарность за активное участие в организации и проведении цикла мероприятий естественно-научной направленности для обучающихся ГБОУ ДО ЦАТ «Строгино», 2026 г.

Образование: • Томский политехнический университет, химико-технологический факультет, 1994–2000 гг. Опыт: • ИП, консультант по химии, 2005–2012 гг. • ИП, репетитор по химии, 2015–2017 гг.

Образование: • Казанский государственный медицинский университет, факультет фармации, 2005–2010 гг. • Сертификат по специальности «Фармацевтическая химия и фармакогнозия», 2011 г. • Московский социально-гуманитарный институт, профессиональная переподготовка по программе «Химия: теория и методика обучения в средней общеобразовательной школе», 2012–2013 гг. • Московский социально-гуманитарный институт, профессиональная переподготовка по программе «Биология: теория и методика обучения в средней общеобразовательной школе», 2013 г. Опыт: • Репетитор по химии — 9 лет. • Онлайн-школа, учитель органической химии, неорганической химии и биологии с малыми группами — 2 года.

Образование: • ПМГМУ, врач-лечебник, 2014–2021 гг. • МОНИИАиГ, врач-акушер-гинеколог, 2021–2023 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет.

Образование: • МГУ имени М.В. Ломоносова, химический факультет, квалификация: химик, преподаватель химии, специальность «Фундаментальная и прикладная химия», 2015–2021 гг.

Образование: • КубГУ, химия, бакалавриат, 2016–2020 гг. • КубГУ, химия, магистр, 2020–2022 гг. • Sadfishka.pro, марафон «Стабильное репетиторство круглый год», 2025 г. • Онлайн-школа, программа «Методика преподавания химии в соответствии с ФГОС», 2025 г. • КубГУ, органическая химия, аспирантура, 2022–2026 гг.

Образование: • Диплом 2 степени олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по медицине и биологии, 2015 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, биология, 2017–2022 гг. • СПбГУ, биология, 2017–2022 гг. • АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет», учитель биологии и химии, 2022 г. • ТюмГУ, Школа естественных наук, биология, 2022–2024 гг. Опыт: • Институт цитологии Российской академии наук, лаборант — 4 года. Достижения: • Призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии, 2014 г. • Победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии (Чувашская республика, 2015 г.).

Образование: • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, химик, преподаватель химии, 2016–2022 гг. Опыт: • Европейская гимназия, учитель химии, 2022–2023 гг. Достижения: • Призёр Всероссийской олимпиады школьников по химии, 2015 г. • Победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, 2015 г. • Министерство образования и науки города Российской Федерации, лауреат премии по поддержке талантливой молодёжи, 2015 г. • Департамент образования и науки города Москвы, медаль «За особые успехи в обучении», 2016 г. • Благодарность от образовательного центра «Сириус» за высокопрофессиональную работу с одарёнными школьниками в рамках апрельской образовательной программы по химии, 2019 г. • Серебрянный медалист в четвёртом сезоне Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» в категории «Магистратура/Специалитет» по направлению «Физическая химия и катализ», 2021 г. • Lomonosov Moscow State University, английский язык, уровень B2, 2022 г. • Благодарность от образовательного центра «Сириус» за участие в апрельской образовательной программе по химии, 2024 г.

Образование: • Кандидат химических наук (с 2002 г.). • МГУ имени М.В. Ломоносова, химия, 1996–2002 гг. • Стипендия им. Леонарда Эйлера, 2003 г. • Аспирантура факультета наук о материалах МГУ, 2005 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 20 лет. • Московский физико-технический институт, старший преподаватель — 4 года. Достижения: • Лауреат научного конкурса, посвященного 60-летию Института кристаллографии РАН, 2003 г. • Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования, 2001–2004 гг.

Образование: • БГПУ им. М. Акмуллы, магистр естественнонаучного образования, 2010 г. • БГПУ им. М. Акмуллы, факультет психологии (с 2019 г.). Опыт: • МБОУ №88, 2010–2016 гг. • Колледж отраслевых технологий, 2016–2020 гг. • МБОУ гимназия №64, 2020–2022 гг. • Частный репетитор — 4 года.

Образование: • Выпускник МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет почвоведения, кафедра агрохимии и биохимии растений. Бакалавриат, 2016–2020 гг. • Выпускник магистратуры МГУ имени М.В. Ломоносова. Факультет Почвоведения, кафедра агрохимии и биохимии растений, 2020–2022 гг. Опыт: • Специалист экомониторинга в АНО «Экотерра» — 3 года. Достижения: • Диплом 3 степени. Призер олимпиады «Ломоносов» по химии (с 2013 г.). • Призёр олимпиады РХТУ им. Д.И. Менделеева (2 степень) (с 2016 г.). • Призёр Универсиады МГУ имени М.В. Ломоносова по направлению «Почвоведение» (с 2020 г.).