Связь со школьной программойСпросите, к какому предмету и классу привязан маршрут и какие темы он закрывает. Хорошо, если у ведущего есть задания для учеников до экскурсии, во время неё и после.
Возраст и размер группыУточните, с детьми какого возраста работает специалист и сколько человек может вести одновременно. Экскурсия для одного ребёнка и для целого класса строится по-разному.
Фото и отзывы по экскурсиямВ анкете смотрите фото с прошедших экскурсий и отзывы родителей или учителей о самих экскурсиях. Отзывы о репетиторских занятиях того же специалиста мало скажут о том, как он ведёт группу на маршруте.
Единица цены в прайсеПроверьте, за что указана цена: за человека, за группу или за час. Спросите, входят ли в неё входные билеты в музей и дорога.
Образование ведущегоДля музейных и исторических маршрутов полезно профильное образование историка, биолога или педагога. Посмотрите, указано ли оно в анкете, и спросите про опыт работы со школьниками.
Что должно насторожитьСомнительно, если специалист не может описать маршрут, назвать примерную длительность и точку сбора. Странно и то, что он называет цену, не спросив возраст детей.
