Образование:
• МФТИ, факультет управления и прикладной математики, прикладная математика, 1980 г.
• Кандидат физико-математических наук, 1984 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 22 года.
• Преподаватель МФТИ — 15 лет.
Я искала преподавателя по физике и математике для консультаций на киносъемке.
Евгений Николаевич оказался очень чутким к проекту.
Благодарю бесценный вклад, к... — Клиент, 27.09.2024 · отзыв по услуге «физика»
Отзыв с замечаниямиДоговорились с Евгением Николаевичем о занятии. Я предварительно прислала ему лист из 40 задач, по которым бы хотела задать вопросы. Понимая, что все 40 задач з... — Клиент, 17.12.2023 · отзыв по услуге «олимпиады по математике»
Образование:
• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.
• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.
• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.
• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.
• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.
• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.
• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.
• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.
• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении по программе «Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.
• TOEFL, 2017–2019 гг.
• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.
• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.
• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.
• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.
• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).
• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.
• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.
• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).
• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.
• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.
• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.
• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).
• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.
• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.
• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.
• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.
• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.
• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.
• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.
• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.
• RT, ТВ- и онлайн-журналистика, 2024 г.
• МГИМО, современные подходы и новые технологии в преподавании перевода, 2024 г.
• Академия Инги Брик, курс «ProГолос» по технике речи, 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 11 лет.
• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.
• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.
• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.
• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 2 года.
• АО «Первый канал», 2023 г.
Достижения:
• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.
• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.
• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.
• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.
• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).
• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.
• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.
• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.
• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.
• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.
Ребенку было не просто, так как восстанавливали руку после травмы, но мы победили)))) и это заслуга нашего репетитора. Спасибо! — Клиент, 09.12.2024 · отзыв по услуге «обучение каллиграфии»
Отзыв с замечаниямиТрудно сказать, что за специалист. Просто не являлась на занятия без объяснения не получилось — Клиент, 09.10.2023 · отзыв по услуге «английский язык»
Образование:
• МФТИ ГУ, факультет управления и прикладной математики, бакалавр, 2007–2010 гг.
• МФТИ ГУ, факультет управления и прикладной математики, магистр, 2011–2012 гг.
• МФТИ, онлайн-специализация «Машинное обучение и анализ данных», 2018 г.
Опыт:
• ВЦ им. Дородницына РАН, практика по специальности «Теория управления и исследования операций», 2011–2012 гг.
• ФГБУН ОИВТ РАН, м.н.с. в Научно-исследовательском центре новых энергетических проблем (НИЦ НЭП), 2012–2014 гг.
• MindCube Академия, академический директор — 3 года.
Достижения:
• 1 место в городской олимпиаде по физике, 2002–2003 гг.
• Победитель московской областной олимпиады по математике, 2003 г.
• Призер I Международной юношеской научной олимпиады в г. Джакарте (Индонезия), 2004 г.
• II место в городской олимпиаде по химии, 2004 г.
• Лауреат стипендии губернатора Московской области, 2005 г.
• Победитель турнира городов, орг. РАН и журнал "Квант", 2005 г.
• Победитель московской областной олимпиады по математике, 2005 г.
• Лауреат стипендии губернатора Московской области, 2006 г.
• Лауреат стипендии губернатора Московской области, 2007 г.
Ростилав не только понял суть моей задачи, но и выделил под неё удобное время для меня, хотя его расписание очень плотное, спасибо. Быстро решили вопрос, у меня... — Клиент, 14.12.2025 · отзыв по услуге «обучение Python»
Отзыв с замечаниямиЗанятие состоялось, преподаватель пришел вовремя, но мой запрос к поставленной задаче, к сожалению, не был услышан. В самом начале я озвучила, что задачу нужно... — Клиент, 27.11.2024 · отзыв по услуге «обучение Data science»
Образование:
• Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг.
• Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг.
• Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг.
• Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (школа) — 32 года.
• Опыт репетиторства — 23 года.
• Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года.
• Учитель-наставник — 16 лет.
• Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Достижения:
• Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г.
• Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.).
• Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.
Как выбрать репетитора по математике для подготовки к ВПР
Нужный класс в анкетеПосмотрите, указаны ли в анкете подготовка к ВПР и возраст учеников, с которыми репетитор работает. Объяснять дроби четверокласснику и алгебру десятикласснику умеют разные люди.
Пробный вариант до планаСпросите, проверит ли репетитор уровень ребёнка по варианту ВПР на первом занятии. Без такой проверки трудно понять, сколько занятий понадобится и с каких тем начинать.
Отзывы по этой услугеВключите фильтр «с отзывами» и ищите отзывы родителей про подготовку к ВПР или контрольным. Полезнее те, где описано, как изменились оценки или уверенность ребёнка.
Формат для возрастаМладшему школьнику удобнее, когда репетитор приезжает домой или ведёт короткие онлайн-уроки. Фильтры «выезд к клиенту» и «дистанционно» помогут отобрать подходящих.
Цена и длительность урокаПроверьте в прайсе, за урок какой длительности указана цена. Узнайте, входят ли в неё домашние задания с проверкой.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор гарантирует высший балл или предлагает «готовые ответы» на ВПР. Нормальный план звучит как разбор тем и типовых заданий.
Частые вопросы
Как подготовиться к ВПР по математике в 4 классе?
Четвероклассников проверяют на вычисления, текстовые задачи, единицы измерения, чтение таблиц и простую геометрию. Младшим школьникам часто мешают волнение и непривычный формат, поэтому репетитор решает с ребёнком задания по образцу ВПР и учит внимательно читать условие. Короткие занятия в этом возрасте даются легче длинных.
Как подготовиться к ВПР по математике в 5 классе?
Задания для 5 класса строятся на действиях с натуральными числами, первых дробях, текстовых задачах и диаграммах. После перехода в среднюю школу у многих детей остаются пробелы за начальные классы, их лучше закрыть до весны. Попросите репетитора проверить базу по программе 4 класса до разбора новых тем.
Как подготовиться к ВПР по математике в 6 классе?
Шестиклассникам дают задания на обыкновенные и десятичные дроби, отрицательные числа, проценты и пропорции. Темы плотные, и при тройках в четвертях подготовку обычно начинают за несколько месяцев. Онлайн-урок идёт на общей доске, где репетитор видит решение ребёнка по шагам и сразу показывает ошибку.
Как подготовиться к ВПР по математике в 10 классе?
Для десятиклассников работа проверяет базовую алгебру, геометрию и задачи на практические расчёты. Часть заданий по уровню близка к базовому ЕГЭ, поэтому подготовку можно сразу связать с выпускным экзаменом. Такой план удобно обсудить с репетитором, который работает со старшеклассниками.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.