Символдрама в Белгороде
Образование:
• Педагог по физической культуре и спорту, 1998–2003 гг.
• МГУ, психология, 2009 г.
• Голицынский пограничный институт, психология, 2008–2012 гг.
• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., мастер-класс по эмоционально-образной терапии (1-я ступень), 2015 г.
• МОО СРС КИП, детская аналитическая психотерапия (192 ч.), 2015–2016 гг.
• НАДПО, повышение квалификации для судебных психологов, 2021 г.
• Национальная федерация профессиональных менторов и коучей, командный и групповой коучинг, 2022 г.
• Санкт-Петербургский государственный университете, курсы повышения квалификации «Краткосрочное психологическое консультирование» (консультирование, ориентированное на решение), 2022 г.
• Курсы повышения квалификации по программе международного уровня Владимира Родченко «Групповой и командный коучинг», 2022 г.
• Международный центр «Профессионал, программа »«Психологическая реабилитация участников СВО и членов их семей», 2023 г.
• Курс повышения квалификации в рамках многоэтапного обучения Кататимно-имагинативной психотерапии на научно- практическом семинаре «Лишний вес, ожирение, нервная анорексия, булимия», 2025 г.
• Повышение квалификации в ООО «Институт современной психотерапии и психологии», патопсихологическая диагностика, 2025 г.
У сына были проблемы с учебой и засыпанием, обратились за помощью к Дине Сергеевне, с сыном быстро нашли контакт, занимался с удовольствием, после первых сессий пошла положительная динамика. Сейчас следуем рекомендациям, жизнь наладилась. Спасибо!
Дина Сергеевна показалась нелогичной - попросила сына принести лист, не использовала его, написала, что можно работать в КПТ, на сессии сказала, что нельзя. Я уточняла у других специалистов, работают в КПТ с диагоном сына. На сессии нервничала, теребила блузку, раскачивалась вперед-назад, приходилось отводить глаза чтобы не впасть в этот ритм. Сын с диагнозом, что было указано мною в запросе на поиск специалиста, она взялась за работу и в конце сказала, что с такими детьми работа онлайн запрещена. ОЧЕНЬ не понравилось, что спрашивала о сыне в третьем лице, когда он сидел рядом. Не смогла перевести его агрессию и проверку её границ на позитивное общение с ним. Разочарована, так как если бы она реально работала с такими детьми, то знала бы, как управлять ребёнком, дала бы рекомендации. Их не было, вообще, ни одной. А сочувствие, поддержку, что мне непросто, я от друзей получаю. Понравился приятный голос, мягкость.