Репетиторы по пунктуации в Буграх
Образование:
• Окончила СПбГТЭУ, 1996–2001 гг.
Отличный специалист! Очень доступно все объясняет, ребенку нравится заниматься
Образование:
• Курсы теории решения изобретательских задач, 1993 г.
• Курсы логопедов, 1994 г.
• РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – теория и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1999 г.
• Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства, преподавание русского языка и литературы в 5-9 кпассах, 2001 г.
• Академия постдипломного педагогического образования, психолог, 2005 г.
Опыт:
• Репетиторство (с логопедическими нарушениями, дисграфией, органическими поражениями ЦНС, гиперактивные, с дефицитом внимания) — 21 год.
• Преподаватель в школах, начальные классы, 5-9 классы, 1992–2008 гг.
Обратилась к Ларисе Марковне, когда сын заканчивал первую четверть 7 класса. Выходила тройка за четверть, первая тройка за всё время учёбы. Сын был очень расстроен, а я не могла ничем помочь. Репетиторам не доверяла, но для того, чтобы как-то поддержать ребёнка пошла искать репетитора. И какое счастье, что обратилась именно к Ларисе Марковне. Ту четверть сын вытянул на четыре, а дальше всё пошло отлично. Лариса Марковна дала отличную базу по русскому языку, научила понимать предмет. Особая благодарность Ларисе Марковне за то, что сын приходил домой с занятий всегда с улыбкой. В этом году мой мальчик закончил школу с золотой медалью и в этом, несомненно, есть и вклад Ларисы Марковны. Спасибо Вам, Лариса Марковна
Абсолютное разочарование, профессионализма и ответсвенности ноль 0. Очень жаль потраченных денег и времени. Славо богу что почти сразу поняли на кого попали и отказались!
Образование:
• Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского, факультет иностранных языков, квалификация – учитель иностранных языков (английский и немецкий языки), 2012 г.
• АО «Издательство „Просвещение”, вебинар «Арифметическая культура обучающихся и развитие „чувства числа” в 5-6 классах», 2025 г.
• Группы компаний «Просвещение», вебинар «Математика без зубрёжки: полезный отдых перед началом учебного года», 2025 г.
Сыну очень нравится занимается с Яной Александровной. Он у нас очень общительный и не усидчивый. Преподаватель составляет материалы с учётом интересов ребенка: тексты на немецком о любимых блоггерах сына, упражнения на грамматику тоже с информацией о любимых видеоиграх и увлечениях. Ребенку нравится, т.к. преподаватель современный и с индивидуальным подходом, хоть сын и не усидчивый, но занимается с интересом. Будем продолжать заниматься дальше
Образование:
• Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства, театроведческий факультет, 2002–2007 гг.
• Курсы «PR-технологии в театре: стратегии взаимодействия со СМИ», 2010 г.
Опыт:
• Редатор телемарафона по защите центра города от несанкционироанной новой застройки, телеканал «100ТВ», 2008 г.
• Научный сотрудник энциклопедического отдела Института филологических исследований СПбГУ, 2008–2010 гг.
• Продюсерский центр Андрея Тутова (спектакли «Любовь по-итальянски», «Палата бизнесс-класса»), специалист по PR и продвижению, 2014–2016 гг.
• Руководитель литературно-драматургической части ЛОГБУК, драматический театр «Комедианты», 2009–2018 гг.