Дистанционные занятия для детей в Иркутске

Образование: • Институт профессионального тренинга, семинар «Интегративные практики в телесно-ориентированной терапии» (40 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, программа «Глубинный реабилитационно-корригирующий массаж» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Поле страха» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Матрица рождения», 2007 г. • Сибирский институт права, экономики и управления, г. Иркутск, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2008 г. • International academy of humanitarian tehnologies, Body therapist-practitioner, терапевт-практик, 2007–2008 гг. • Институт профессионального тренинга, программа «Телесно-ориентированная психотерапия, терапия и консультирование», 2007–2008 гг. • Московский гештальт институт, программа 1 ступени «Основы гештальт-терапии», 2007–2008 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Системная семейная психотерапия», 2011 г. • НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по теме «Системная семейная психотерапия», 204 ч, 2011 г. • Московский социально-гуманитарный институт, профессиональная переподготовка, учитель-логопед, 2015–2016 гг. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», курс «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Нейропсихология детского возраста: помощь детям с речевой и „поведенческой“ симптоматикой», 2018 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Диспраксия, нарушение сенсорной интеграции и тяжелые нарушения развития речи у детей: точки пересечения в диагностике и коррекции», 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Эффективная работа в кабинете сенсорной интеграции. От планирования к практике» (тренер Агнешка Леманська), 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Диагностика и коррекция речевых нарушений методом погашения примитивных рефлексов. Нейрологопедическая терапия при кормлении в работе с детьми с ОВЗ», 2020 г. • Институт Марианны Лынской, онлайн-лекция «Нейропсихологические упражнения в структуре занятий логопеда с дошкольниками», 2020 г. • Воронежский институт высоких технологий (АНО ОВО), программа «Системно-феноменологический подход: интегративная модель» (175 ч.), 2021 г. • АНОО ВО «Воронежский институт высоких технологий», повышение квалификации по программе «Системно-феноменологический подход: интегративная модель», 175 ч, 2021 г. • Центр семейной психологии и развития «Путь», курс «Основы, теория техники практика структурных расстановок», 210 ч, 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Клиническая (медицинская) психология», клинический (медицинский) психолог, 2023 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в семейной психотерапии», 2023 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Психическое здоровье младенцев и детей раннего возраста», 2024 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2023–2024 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в системной семейной психотерапии. Современная семья как объект психотерапии», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия. Подготовка уровня ЛОРП-практик», 2023–2024 гг. Опыт: • Педагогический стаж (колледж, школа, детский сад, центр развития) — 17 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Иркутский государственный лингвистический университет, факультет немецкого языка, специальность – преподаватель немецкого, английского языков, 1992–1997 гг. • Иркутский государственный лингвистический университет, учитель немецкого и английского языков, 1992–1997 гг. • I.A. Emnst Klett Sprachen GmbH, онлайн-семинар «Новый сертификат Гете C1 - Типы заданий и подготовка участников», 2023 г. • I.A. Emnst Klett Sprachen GmbH, онлайн-семинар «Как в игру вступает грамматика?», 2023 г. Опыт: • МБОУ г. Иркутска СОШ № 66, учитель иностранного языка, 1999–2000 гг. • Иркутский государственный университет, факультет сервиса и рекламы, старший преподаватель кафедра иностранных языков, 1999–2004 гг.

Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ), психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2014–2019 гг. • Профессиональная переподготовка ООО «Инфоурок», программа «Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2020 г. Опыт: • Нижнеянская СОШ, учитель — 11 лет.

Образование: • ИГПУ, факультет педагогики и методики начального обучения, учитель начальных классов, учитель английского языка, 1996–2002 гг. • ИГУ, Байкальский институт бизнеса и международного менеджмента, факультет бизнеса и менеджмента, менеджер организации, 2007–2009 гг. • БГУЭП, факультет управления человеческими ресурсами, психолог, 2012–2014 гг. Опыт: • НОУ Школа Леонова г. Иркутска, 1999–2001 гг. • Школа №36, 2002–2003 гг. • Лицей №36 ОАО РЖД ст. Иркутск-Пассажирский, 2003–2007 гг. • МОУ СОШ №80 г. Иркутска, 2007–2008 гг. • Психолог, частная практика — 7 лет. • МОУ СОШ №66 г. Иркутска — 4 года.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт, 1992–1996 гг.

Образование: • Сибирская академия права, экономики и управления, психолог, преподаватель психологии, 2003–2009 гг.

Опыт: • Репетиторство — 7 лет.

Образование: • Иркутский национальный исследовательский технический университет, программа «Трёхмерное моделирование в 3DsMax», 2020 г. Опыт: • 3D-визуализатор на фрилансе Выполняемые функции: 1) Составление дизайна интерьера/экстерьера. 2) Разработка чертежей жилых помещений. 3) 3D визуализация и моделирование объектов, 2020–2022 гг. • Преподаватель в Академия 3D GRIPINSKY Работала 3 года преподавателем в одной из крупнейших школ СНГ по 3D "Академия 3D GRIPINSKY". Учила работать в 3D программах и записывала курсы по: BLENDER, UNREAL, 2022–2025 гг.

Образование: • Иркутский государственный технический университет, менеджер, 2002–2007 гг. • ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», направление подготовки «Психология», магистр, 2012–2016 гг. • Московский институт психоанализа, практики карьерного консультанта, 2021 г. • Российский государственный университет туризма и сервиса, программа «Новые направления и перспективы роста туристического бизнеса», 2022 г. • ООО «НЦРДО», профессиональная переподготовка по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2024 г. • ООО «НЦРДО», профессиональная переподготовка по программе «Коучинг в индивидуальном психологическом консультировании», 2024 г. • ООО «НЦРДО», менеджер по организации и предоставлению туристских услуг, 2024 г. • ООО «НЦРДО», теория и практика журналистской деятельности, 2024 г. Опыт: • Иркутский филиал Кадрового центра Иркутской области, специалист отдела по профориентации и профобучению, 2021–2023 гг. • Иркутский колледж экономики, сервиса и туризма, руководитель центра карьеры, 2023 г. • Иркутский государственный университет, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, преподаватель курсов «Эмоциональный интеллект», «Методы поиска творческих идей», «Этнология» — 1 год. • АО «Почта России», специалист по подбору, оценке и развитию персонала, 2023–2024 гг.

Образование, курсы: • Модельер конструктор (с 2009 г.). • Менеджер маркетплейсов (с 2025 г.).

Образование: • МГЛУ, бакалавр лингвистики, 2010–2014 гг. • Сертификат о сдаче Кембриджского экзамена САЕ, 2017 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 8 лет. • Преподаватель английского языка в языковом центре с 2014 года — 7 лет. Достижения: • Сертификат о сдаче ТКТ Модуль 1 (методический экзамен), 2017 г. • Сертификат о сдаче ТКТ Модуль 2 (методический экзамен), 2017 г. • Сертификат о сдаче ТКТ Модуль 3 (методический экзамен), 2017 г.

Образование: • Магистр, 2019–2021 гг. Опыт: • Лингвистическая студия «Умка» — 3 года. • Лингвистическая школа «Биг Бен», 2018–2021 гг. Достижения: • A TEFL, TESOL certificate, Global Language Training, 2022 Awarded grade A.