Образование:
• Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг.
• Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г.
• ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г.
• Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 38 лет.
• ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг.
• МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг.
• МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг.
• Опыт преподавания русского языка как иностранного.
Достижения:
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.
Наталья Викторовна подготовила моего сына к ОГЭ по русскому языку . Я очень довольна результатом оценка 4 . Строгость и сдержанность педагога помогли держать... — Клиент, 19.06.2025
Отзыв с замечаниямиОна опоздала на полчаса, грубила, когда её попросили не отвечать на свой же вопрос за ребенка, хвастала стажем 35 лет, ***. Как только я вышла из комнаты и оста... — Клиент, 10.06.2024 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• МГГУ имени М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 2006–2011 гг.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2019 г.
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Преподавание РКИ. Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019–2020 гг.
• Московский институт профессиональной переподготовки повышения квалификации педагогов, программа «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Современные методы арт-терапии: базовые техники», 2024 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 2024 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 15 лет.
• Школа-интернат № 3, преподаватель, школа № 2010, учитель — 1 год.
• Опыт преподавания – 5 лет в школе.
Наталья Александровна, замечательный педагог, сразу нашла подход к ребёнку. Я заметила, что у сына появилась самодисциплина. Огромное ей спасибо — Клиент, 23.05.2022
Отзыв с замечаниямиЗанимались один раз, профессиональные качества оценить не могу. После занятия Наталья Александровна позвонила мне, и вот тут я задумалась. Разговор был в стиле,... — Клиент, 16.11.2022 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• МПГУ, филологический факультет, специальность – журналистика, 2012 г.
• Дополнительное образование в сфере подростковой психологии (конфликтологии), удостоверение о повышении квалификации, Московский областной филиал Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, 2014 г.
• ООО «Мультиурок», обучение по программе «Практическая грамматика английского языка» (с 2020 г.).
• ООО «Мультиурок», программа «Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе» (с 2020 г.).
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 12 лет.
• Вела кружок журналистики в кадетском корпусе, учитель русского языка и литературы, 2015–2018 гг.
• Помощник менеджера по коммуникациям в благотворительном фонде по профилактике сиротства — 2 года.
Дочь, занималась с Юлией подготовкой к ОГЭ. Работали над орфографией, изложением и сочинением. Занимаясь с репетитором я заметила как у дочери растет уверенност... — Клиент, 18.06.2023
Отзыв с замечаниямиПришла, с порога попросил налить ребенка чай, с чаем с разбега плюхнулась на диван подложив ногу под попу. Это показалась странным даже для подростка. Не гово... — Клиент, 04.11.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Занимались 3 месяца, 2 раза в неделю.Алина Игоревна сумела так хорошо поработать с ребенком, что, будучи троечником, ОГЭ сдал на 5!. Спасибо большое, обязательн... — Клиент, 14.06.2024
Образование:
• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.
• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.
• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.
• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.
• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.
• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.
• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.
• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.
• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.
• Центр инновационного развития «MAILIM», сертификат об обучении по программе «Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.
• TOEFL, 2017–2019 гг.
• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.
• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.
• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.
• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.
• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).
• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.
• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.
• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).
• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.
• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.
• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.
• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).
• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.
• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).
• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.
• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.
• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.
• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.
• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.
• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.
• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.
• RT, ТВ- и онлайн-журналистика, 2024 г.
• МГИМО, современные подходы и новые технологии в преподавании перевода, 2024 г.
• Академия Инги Брик, курс «ProГолос» по технике речи, 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 11 лет.
• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.
• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.
• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.
• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 2 года.
• АО «Первый канал», 2023 г.
Достижения:
• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.
• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.
• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.
• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.
• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).
• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.
• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.
• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.
• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.
• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.
• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.
• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.
Ребенку было не просто, так как восстанавливали руку после травмы, но мы победили)))) и это заслуга нашего репетитора. Спасибо! — Клиент, 09.12.2024 · отзыв по услуге «обучение каллиграфии»
Отзыв с замечаниямиТрудно сказать, что за специалист. Просто не являлась на занятия без объяснения не получилось — Клиент, 09.10.2023 · отзыв по услуге «английский язык»
Образование:
• Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг.
• Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг.
• Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг.
• Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг.
• Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг.
• Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.).
• Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.).
• Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг.
Опыт:
• Преподаватель — 18 лет.
• Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет.
• Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет.
• Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг.
• Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г.
• Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г.
• Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г.
• Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет.
• Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г.
• Нейрографика — 4 года.
Достижения:
• Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.).
• Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).
Я провела с Ярославой пробный урок. Специалист понравился. Урок был динамичный, познавательный, позитивный. Было интересно. Время пролетело незаметно.
Договори... — Клиент, 01.04.2025 · отзыв по услуге «риторика»
Образование:
• Международный славянский институт им. Г.Р. Державина, факультет психологии, 2014 г.
• Высшая школа экономики, Институт практической психологии, 2014–2015 гг.
• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, экономический факультет, курс МВА, 2016 г.
• Московский институт открытого образования, направление – филология, учитель русского языка и литературы.
Опыт:
• Репетитор и домашний учитель: начальная школа и русский язык (5-11 классы), в т.ч. подготовка в ОГЭ и ЕГЭ — 15 лет.
• Преподаватель русского языка в КБК №6, 2013–2014 гг.
• Преподаватель МГИМО (У) МИД РФ, 2016–2018 гг.
Вера Викторовна очень квалифицированный специалист. Имеет свою авторскую программу по русскому языку, по которой все последовательно излагает ребенку. Хорошо по... — Клиент, 03.04.2024 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиСтоимость услуг Веры Викторовны не соответствует качеству. — Клиент, 08.09.2020 · отзыв по услуге «начальная школа»
Спасибо Елене Сергеевне! Хорошо объяснила материал за короткий период. Удалось подтянуть знания ребёнка. — Клиент, 20.07.2019 · отзыв по услуге «русский язык»
ОГЭ по русскому языкуот 800 ₽ / 60 мин. · обычно 3 000 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по русскому языку
Знание критериев проверкиСпросите, по каким критериям репетитор оценивает изложение и сочинение и следит ли за изменениями в демоверсии ФИПИ. Опыт работы экспертом на экзамене будет плюсом.
Диагностика на первом занятииУзнайте, даёт ли репетитор пробный вариант в начале и составляет ли после него план. Без диагностики трудно понять, сколько занятий понадобится.
Отзывы по подготовке к ОГЭОткройте отзывы по этой услуге, а не общие отзывы о репетиторе. Полезно, когда родители пишут, с какого уровня начинали и что изменилось.
Итоговое собеседование в программеУточните, готовит ли репетитор к собеседованию: чтение вслух, пересказ с цитатой, монолог, диалог. Посмотрите, есть ли в анкете подуслуга «Подготовка к итоговому собеседованию».
Цена и длительность урокаСравнивайте прайс с учётом длительности занятия: 45, 60 или 90 минут. Спросите, входит ли в цену проверка домашних сочинений между уроками.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор гарантирует конкретный балл или говорит, что знает задания заранее. Результат зависит и от работы ученика.
Частые вопросы
Как проходит подготовка к ОГЭ по русскому языку?
Первое занятие часто начинается с пробного варианта, чтобы понять, где ученик теряет баллы: в изложении, тестовой части или сочинении. Дальше репетитор работает по слабым местам. Это правила орфографии и пунктуации, анализ текста, письменные работы с проверкой по критериям. Частота занятий зависит от уровня ученика и времени до экзамена, многие занимаются раз или два в неделю.
Какая программа подготовки к ОГЭ по русскому языку?
Программа повторяет структуру экзамена: сжатое изложение, тестовые задания по тексту и сочинение. Отдельно готовят к итоговому собеседованию, без него ученика не допустят к ОГЭ. Теорию по орфографии, пунктуации и синтаксису дают в связке с заданиями, где она нужна. Ближе к весне больше времени уходит на пробные варианты целиком, с таймером.
Как готовиться к изложению на ОГЭ по русскому языку?
Изложение пишут по аудиозаписи, текст звучит дважды, поэтому сначала тренируют слушание. Ученик учится выделять микротемы и вести короткие записи. Затем отрабатывают приёмы сжатия: исключение подробностей, обобщение, упрощение фраз. Проверка по критериям ФИПИ показывает, на чём теряются баллы: на содержании, на сжатии или на грамотности.
Как идёт подготовка к сочинению на ОГЭ по русскому языку?
Ученик осваивает схему сочинения-рассуждения: тезис, примеры-аргументы, вывод. Потом пишет работы на разные темы и получает разбор ошибок. Отдельно учатся подбирать примеры из текста и не уходить от темы. Грамотность в сочинении тоже оценивается, поэтому орфографию и пунктуацию правят параллельно.
Как репетитор по русскому языку ведёт подготовку к ОГЭ?
Репетитор находит пробелы, которые в школе не успели закрыть, и строит занятия вокруг них. Ученик регулярно пишет изложения и сочинения, а репетитор проверяет каждую работу по критериям экзамена и разбирает ошибки. К весне добавляются пробные варианты на время, чтобы ученик укладывался в отведённые часы.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.