Репетиторы по B2 First в Калининграде
Образование:
• БФУ им. И. Канта, факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, направление – лингвистика (специальность – перевод и переводоведение), 2018 г.
Опыт:
• Языковая онлайн-школа — 4 года.
Достижения:
• Сертификат о сдаче международного экзамена CAE - CAE (Certificate in advanced English) — экзамен по английскому языку, разработанный и проводящийся подразделением ESOL (English for Speakers of Other Languages) Кембриджского университета (с 2019 г.).
Образование:
• Педагог начальных классов, 1987 г.
• Преподаватель английского языка, 1990 г.
• Логопед, 2010 г.
Опыт:
• Педагог начальных классов, английский язык продвинутый уровень, Педагогический институт, 1981–1987 гг.
Хочу выразить огромную благодарность Корсаковой Ирине Аркадьевне! Замечательный педагог.Быстро нашла общий язык с ребенком.Добрый и отзывчивый человек. Ребенок очень доволен с удовольствием идёт на занятия.
Образование:
• Факультет иностранных языков Калининградского государственного университета по специальности «английский язык и литература», квалификация – филолог, преподаватель английского языка, переводчик, 1993 г.
• Сертификат Калининградского областного института развития образования и Министерства образования Калининградской области, 2016 г.
Опыт:
• Преподавательский опыт — 33 года.
Очень хороший преподаватель. Относится как к равному, подбирает удобный график занятий. Никогда не осудит за глупые вопросы, всегда все подробно расскажет и приведет примеры. Я раньше учила немецкий, поэтому пришла с нулевыми знаниями. Очень быстро получилось идти по общей программе, поэтому мы стали вводить в изучение медицинские темы, так как мне это понадобится в будущей работе. Во время карантина занимались дистанционно, продуктивность от этого не уменьшилась. Очень положительные эмоции и впечатления от работы с Владимиром Владимировичем.
Опыт:
• Частное преподавание — 7 лет.
Достижения:
• Сертификат CAE, подтверждённый уровень С1, 2021 г.
Образование: Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, филологический факультет, направление – филология, профиль – английский язык и литература, магистр (2010 г.).
Славянский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – язык и литература (английский, немецкий языки) (2009 г.).
Сертификаты FCE (2015 г.), CELTA (2014 г.).
Проводит частные уроки с 2009 года.
Оцениваю классы английского языка Мадины интересными и полезными. Мне понравилось. Считаю, что Мадина - профессиональный преподаватель. Нравится её коммуникативный подход. Хороший английский. Много разностороннего материала. Увлекательное общение. Честное и доброе отношение с её стороны. Мадина заинтересованна в комфорте и росте студента.
Образование:
• Российский государственный университет им. И. Канта, факультет межкультурной коммуникации, филолог-преподаватель, 2001–2007 гг.
Опыт:
• Стаж репетиторской деятельности — 19 лет.
• Образовательный центр «Сократ», преподаватель курсов по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ (английский язык), преподаватель курса Business English — 9 лет.
• Преподаватель английского языка в Кембриджском ресурсном центре — 5 лет.
Образование:
• Профессиональная переподготовка по программе «Разговорный английский язык», 2006 г.
• Выпускник БФУ имени Иммануила Канта, магистр, специальность – лингвистика (теория и методика преподавания иностранных языков и культур), 2018–2020 гг.
• Российский государственный университет имени Иммануила Канта, направление подготовки – искусство и гуманитарные науки, бакалавр.
Отличный педагог! Сыну очень нравится заниматься. Ребёнок давно хотел научиться играть на бас-гитаре. Со слов ребёнка, Сергей деликатный, доступно объясняет, даёт много интересного материала для отработки и изучения. Занятия продолжаются.
Образование:
• БФУ им. И. Канта, факультет романо-германской филологии, бакалавр по направлению «зарубежная филология», 2015–2019 гг.
• БФУ им Канта, институт гуманитарных наук, магистратура по философии, направление – экспериментальная философия и нейронауки (с 2021 г.).
• Polina Kordik School of English, вебинар CРE: Self-study Guide, 2024 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 11 лет.
Достижения:
• Polina Kordik School of English, вебинар «Features of spoken language and how to teach them», 2018 г.
• Международный сертификат TKT Module 1, Band 4 (высший балл), 2020 г.
• Polina Kordik School of English, вебинар «CAE: Self-study Guide», 2020 г.
• Международный сертификат TKT Module 3, Band 4 (высший балл), 2021 г.
• Международный сертификат TKT Module 2, Band 4 (высший балл), 2021 г.
• Международный сертификат Cambridge English: Advanced (CAE), письменная часть (Writing) – 210/210, 2021 г.
Больше, чем просто английский. Прошло уже около года, как я начала свой путь изучения английского с Ксенией и в этом отзыве я хочу поделиться нашим прогрессом, как это изменило некоторые аспекты моей жизни, а также от всего сердца поблагодарить ее за этот опыт. Когда я начинала поиск учителя около года назад, я уже какое-то время жила зарубежом, но продолжала работать в русскоговорящей команде, боялась общения с людьми на не родном языке и всячески избегала этого опыта. На тот момент цели для изучения языка я поставила перед собой достаточно стандартные: систематизировать имеющиеся скудные школьные знания, начать понимать фильмы/песни в оригинале, перестать бояться говорить и, возможно, лишь в долгосрочной перспективе (даже боялась думать об этом!) - освоить английский для работы на международном рынке. Поиск сопровождался классическим набором страхов: что не найду "своего" учителя, что после неудачного школьного опыта и отсутствия крепкого заложенного уровня с детства у меня просто нет шансов, и что уроки будут скучными и я быстро потеряю мотивацию. Но благодаря сложившемуся случаю, я нашла зацепивший меня профиль Ксении - и написала именно ей. С тех пор мы занимаемся два раза в неделю. С первых занятий мне стал очень ценен подход Ксении: индивидуальный, с интерактивными материалами на Miro и разнообразными заданиями. Мы много разговариваем на разные темы, начиная с обсуждения книг/сериалов/жизненных тем, заканчивая важными социальными/философскими вопросами. Благодаря этому я узнаю много нового из наших уроков и учусь рассуждать. Отдельно я хочу сказать о человеческих качествах. Для меня было важно найти не просто учителя, а доверительный контакт и, как мне кажется, мы с Ксенией очень быстро его выстроили. Ведь учиться и совершать ошибки бывает сложно, и важно, чтобы рядом был человек, который может поддержать, дать позитивное подкрепление и помочь поверить в свои силы. Ксения — потрясающий профессионал в этом, очень терпеливый и чуткий учитель. И, наконец, это самое главное, - результат. На сегодняшний день я не просто перестала бояться говорить, а нашла работу в американском стартапе, где ежедневно общаюсь с коллегами со всего мира и не чувствую никакой скованности. Благодаря нашим урокам я вышла на международный рынок как профессионал, у меня есть активный профиль на LinkedIn и отличное резюме. Английский язык перестал быть барьером и стал инструментом, который помог вывести мечты и амбиции на новый уровень. Возможно, наш прогресс вдохновит тех, кто всё ещё боится или откладывает, чтобы начать. Если вы ищете преподавателя, который поможет не только освоить грамматику, но и обрести свободу и уверенность, я от всего сердца рекомендую Ксению. Это учитель, который дает гораздо больше, чем просто уроки английского и с которым нелёгкий путь становится увлекательным приключением.
Образование:
• Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, фундаментальная и прикладная лингвистика, 2020–2024 гг.
• Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, учитель, 2024 г.
• Эксперт, тренинг «ОГЭ по английскому, like a PRO», 2024 г.
• Высшая школа образования и психологии «БФУ имени Иммануила Канта», магистратура, педагогическое образование, 2024–2025 гг.
Опыт:
• Языковая школа «Лондон», преподаватель английского языка — 1 год.
Очень приятный преподаватель. Нравится с ней заниматься, т.к. находит подход и работает своей методикой. Занимаюсь с ней полгода и собираюсь дальше продолжать
Образование:
• Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, бакалавр, лингвистика, 2012–2016 гг.
• ООО «Номер один, английская школа №1», Cambridge English for Teachers Language Enhancement, 2017 г.
• НОЧУ ДПО «ЮниПро», методика преподавания английского языка, 2022 г.
• Кембриджский ресурсный центр, интегрированный подход при обучении иностранному языку, 2023 г.
• Кембриджский ресурсный центр, Key Points in Teaching Young Learners, 2023 г.
• IC, TEFL/TESOL Course, 2023 г.
Опыт:
• Кембриджский ресурсный центр — 3 года.
Достижения:
• Cambridge Advanced English, уровень C1, 2017 г.
• Zeugnis TestDaF, 2018 г.
Отличный преподаватель с превосходным знанием языка. Пунктуальна, внимательна и требовательна. Серьезно готовится к каждому уроку и доносит информацию в разных форматах: от грамматических выжимок до видео на YouTube. В результате овладение языком становится простым и интересным. Рекомендую как школьникам, так и взрослым.
Образование:
• В 1984 году окончила Барнаульский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского и немецкого языков.
Опыт:
• Гимназия с углубленным изучением английского языка, учитель английского языка, 1987–2018 гг.
Мы ею очень довольны. Мы просили позаниматься не много. Нам нужно было поступать в вуз, и там нужны были знания по английскому языку. Он сейчас учится в университете. Его взяли в сильную группу по английскому языку, и он просил выслать все лекции. Когда мы пришли к ней на первое занятие, она уточнила у нас, что мы хотим. Даниил распечатал ей задания с сайта института, и она подготовила ему программу. По ней они и занимались. Занятия всегда вовремя начинались. Она задавала много, и мы выполняли. Работала на результат. Она очень ответственная и пунктуальная, ему никогда не приходилось ждать. Сервисом компании довольны, нам очень быстро подобрали преподавателя, по нашим требованиям.
Образование:
• University of Wisconsin Eau-Claire, USA, Academic Exchange Program, 2017 г.
• БФУ им. Иммануила Канта, лингвистика (французский, английский), бакалавр, 2016–2020 гг.
• МПГУ, педагогическое образование, магистр, 2021–2023 гг.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 13 лет.
• Педагогическая практика в начальной школе Altoona Elementary School, г. Алтуна, штат Висконсин, США, 2017 г.
• Воскресная школа, г. Altoona, Wisconsin - преподаватель Social Science для подростков — 8 лет.
• Языковая школа Oxford House, преподаватель английского языка, 2017–2018 гг.
• Онлайн-школа, преподаватель английского языка, 2018–2019 гг.
• МБОУ СОШ №25 г. Калининград, 2020–2021 гг.
• МПГУ, педагогическая практика на факультете истории и политологии, 2021–2023 гг.
Достижения:
• EF SET, С2, 2024 г.
Очень нравится преподаватель Валентина Юрьевна. У нас был запрос на подготовку к переходу в класс с углубленным изучением английского языка. Результатом очень довольны. Во время первого урока Валентина протестировала сына, сразу же указала на слабые места и предложила план работы. Особенно хочется отметить как Валентина Юрьевна объясняет грамматику и сразу же предлагает применить в жизни. У сына за короткий срок произошел сдвиг к осмысленному употреблению языка. До этого, как он сказал, воспринимал грамматику как набор правил и упражнений, которые не нужны в языке. В общении Валентина Юрьевна очень доброжелательна и внимательна, по первой встрече сразу было видно, что она ответственно относится к работе и заинтересована в результате. Будем продолжать работать дальше.
Мне не понравился репетитор по английскому языку - Валентина Юрьевна. Я всего несколько раз присутствовала на занятиях, но мне не понравились ее знания языка и подача материала. Поэтому вскоре обратилась повторно в компанию, чтобы для дочери подобрали другого специалиста.
Образование:
• Брянский государственный университет им. ак. И.Г. Петровского, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского и немецкого языков, 2003 г.
• Сертификаты Teaching Creatively, Teaching and Learning English – Two Sides of the Highway, Cambridge University Press, 2010 г.
• Балтийский институт экономики и финансов, квалификация – экономист, 2011 г.
• Аспирантура Калининградского государственного технического университета, 2014 г.
• Сертификат Teaching Knowledge Test (TKT), Module 1 (Language and background to language learning and teaching), Module 2 (Lesson planning and use of resources for language teaching), Module 3 (Managing the teaching and learning process), 2016 г.
• Cambridge University: CELTA, обучение по программе подготовки преподавателей, pass A (с отличием), 2019 г.
• DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages), Cambridge University, Module 1: Understanding Language, Methodology and Resources for Teaching, Module 2: Developing Professional Practice, Module 3: Extending Practice and ELT Specialism (с 2020 г.).
• Сертификат CAE, CPE, 2021 г.
• International Training Institute, Istanbul, Train the trainer, 2023 г.
• Институт русского языка им. А.С. Пушкина, курс повышения квалификации «Русский язык как иностранный» (с 2024 г.).
Опыт:
• Репетиторский опыт — 24 года.
• ИП, руководитель, методист и преподаватель международной школы английского языка «LanguageLike» — 5 лет.
• Up English International Summer Camp, Turkey, 2022 г.
Достижения:
• Cambridge Assessment English, 2022CELTA, grade A, 2019 г.
• Cambridge Assessment English, Delta Module 1, 2021 г.
• Cambridge Assessment English, Delta, Module 2, 2022 г.
• Cambridge Assessment English, Delta, Module 3, 2022 г.
• International Training Institute, Teacher Trainer, 2023 г.
Ольга просто супер! Прекрасные уроки, очень интересно, очень быстро и максимально насыщенно получены знания.
В силу специфики моей жизни, моей занятости и моего организма в плане усвоения материала, я искал педагога на 30-минутные, но ежедневные занятия. В объявлении отдельно оговорил, что прошу репетиров с особым вниманием отнестись к выбору учебных заданий, что я против заданий ради заданий. Выбрал Ольгу. Она предложила заниматься с ней 4 раза в неделю, 1 раз с другим учителем из Сербии и 2 раза - из ЮАР. Занятиями с Ольгой я был доволен, чего не скажешь о педагоге из ЮАР, предложенного Ольгой. В начале урока он показал мне цитату «There are no strangers, only friends you have not met yet». Затем последовал вопрос: What does this quote say about author? Простите, но я не совсем понимаю, как ответить на этот вопрос. Затем последовало упражнение, где я должен был составлять анаграммы. Мне почти 40 лет и у меня всего 30 минут урока; анаграммы – это последнее, что я хотел бы делать за эти 30 минут! Я максимально сфокусирован на предмете, хочу изучить язык, а мне дают из буковок составить слово. В конце урока я ответил на три вопроса (что бы я спас из горящего дома, какой вид спорта предпочитаю и какое у меня хобби). Вот и весь урок: цитата, анаграммы и три вопроса… Я долго думал, какую оценку проставить в отзыве. В итоге решил руководствоваться тремя аспектами: первый – игнорирование моего желания по недопущению в учёбе подобных упражнений; второй – мой педагог должен был лучше подготовить стороннего педагога к занятию и, наконец, третий (но не по значимости) – то, как эта ситуация повлияла на моё дальнейшее желание обучаться языку.
Образование:
• Балтийский федеральный университет им. И. Канта, факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, специальность – английский язык и литература, 2006 г.
Опыт:
• Репетитор — 17 лет.
Плюсы: Доброжелательность, доступная подача материала,интересные уроки, ответственна. Минусы: Нет Описание: Как учитель в совершенстве владеет методикой преподавания английским языком . Творческий и индивидуальный подход к ребенку. Довольны достигнутым результатом. Готовила дочку к ЕГЭ -11 класс. Рекомендуем.
Не понравилось произношение педагога, ни разу за занятии не назвала ребенка по имени, в целом урок построен неплохо, но ожидали более творческого подхода
САФУ им. М.В. Ломоносова, гуманитарный институт, направление – иностранные языки (английский и немецкий).