Логопеды по ринолалии в Калининграде
ОГПУ, факультет педагогики и психологии, специальность – педагог психолог (2014 г.); факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог (2016 г.).
Опыт преподавания:
• с 2002 по 2005 год преподавала информатику в детском доме;
• с 2011 по 2014 год работала в детском саду;
• с 2014 по 2016 год вела занятия в детском центре;
• с 2016 года работает логопедом в частном детском саду.
Образование:
• Башкирский государственный педагогический университет, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2002 г.
• Кандидат филологических наук, 2005 г.
Опыт:
• Репетитор — 17 лет.
Хороший специалист, знает свою область деятельности, свою работу и это видно. Пришла с большим рюкзаком, в котором были специальные игрушки и занятия, сказала чем нам заниматься, дала рекомендации.
Образование: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, квалификация – учитель-сурдопедагог (2005 г.).
Окончила Педагогическое училище №1, квалификация – музыкальный руководитель, учитель пения (1995 г.).
Опыт преподавания – с 1995 года: музыкальный руководитель в детском саду (1995-2003 гг.), в коррекционном детском саду для глухих детей (2002-2008 гг.) и старший преподаватель в ВГСПУ на кафедре специальной педагогики и психологии (2005-2012 гг.).
Опыт репетиторства – с 2005 году.
Очень понравилась преподаватель. Нам надо было звуки поставить. О самом процессе сказать не могу, водили бабушка и дедушка, но всё было хорошо. По окончании занятий нам дали рекомендации. И я так полагаю, что этим летом эта встреча произойдёт снова. Мы планируем пригласить Римму Александровну продолжить общаться с нашим ребёнком.
Образование:
• Дальневосточный государственный гуманитарный университет, факультет специальной психологии и педагогики, специальность учитель-логопед, 2006–2012 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 14 лет.
• С 2013 года работает учителем-логопедом в школе — 13 лет.
Всё ок. Продолжаем занятия. Педагог квалифицированный и компетентный.
Хотим повысить успеваемость по русскому языку у сына (3 класс). Занимаемся месяц по два раза в неделю. Пока никаких сдвигов по улучшению. У ребёнка оценки 3 и 2. Один раз поставили оценку 4 за классную работу. Наверное мы ещё мало занимаемся.
Образование:
• Окончила БГУ, филологический факультет, КубГУ по программе «Логопедия», 2004–2005 гг.
Опыт:
• Проводит частные занятия с 2006 года — 16 лет.
• Учитель-логопед в центре восстановительной медицины и реабилитации с 2004 года.
Быстро обо всём договорились и приступили к работе. На первой встрече выстроили план занятий. Комфортная коммуникация и высокая экспертиза. Рекомендую специалиста)
Результат отрицательный. Никакого доверия сайту.
Образование:
• Диплом Славгородского педагогического колледжа, педагог-психолог дошкольного образования, 2000–2003 гг.
• Окончила Барнаульский государственный педагогический университет, специальность – дошкольная педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог, учитель изобразительного искусства, 2003–2005 гг.
Опыт:
• Занимается репетиторством с 2010 года — 10 лет.
Образование:
• Институт специальной педагогики и психологии (г. Санкт-Петербург), специальность – специальная дошкольная педагогика и психология, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2007 г.
• НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», по программе профессиональной переподготовки «Логопедия», 2011 г.
• КОИРО по программе «Особенности образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г.
