Подготовка к ЕГЭ по математике в Казани

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского, направление – педагогическое образование, квалификация – учитель английского языка и математики, бакалавр, 2011–2016 гг. • Цетр развития уникальных способностей Brain-up, курс повышения квалификации по программе «Инструктор ментальной арифметики. Базовый уровень», 2022 г. Опыт: • Репетитор с 2012 года — 13 лет. • Учитель математики в школе с 2016 года — 9 лет. • Международная школа Unischool, учитель математики и информатики — 2 года. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Казанский федеральный университет, Институт вычислительной математики и информационных технологий, специальность – прикладная математика и информатика, бакалавр, 2019 г. • КФУ, прикладная математика и информатика, бакалавр, 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 4 года.

Образование: • В 2015 году окончил Казанский федеральный университет, Институт вычислительной математики и информационных технологий, специальность – математические методы в экономике, математик-экономист. Опыт: • Репетиторская деятельность — 11 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2021 г.).

Образование: • КФУ, Институт физики, направление – физика, профиль – общая физика, 2016–2020 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 4 года.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского, направление – механика и математическое моделирование, бакалавр, 2016 г. • Магистратура, 2 курс. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

ГГПИ им. М. Горького, г. Горький, математический факультет (1988 г.). Школьный учитель, стаж работы – более 25 лет.

Казанский федеральный университет, Институт физики, специальность – нанотехнологии и микросистемная техника, 3 курс бакалавриата.

Образование: • Республиканский центр студенческие трудовые отряды, программа – вожатый, 2021 г. • Школа #НаставникиРСО, 2022 г. • КНИТУ-КХТИ, Институт управления, автоматизации и информационных технологий, направление «Информационные системы и технологии», бакалавр, 2020–2024 гг. • Казанский федеральный университет, Институт психологии и образования, педагогическое образование, дополнительное образование и предпринимательство (с 2024 г.). • КФУ, Институт психологии и образования, специальность «педагогическое образование», профиль «Дополнительное образование и предпринимательство» (с 2024 г.). Опыт: • Вожатая старших отрядов в ДОЛ «Факел» — 3 года. Достижения: • Благодарность за вклад в развитие студенческих отрядов республики Татарстан, 2021 г. • Республиканский центр студенческих трудовых отрядов, благодарность за вклад в развитие движения студенческих отрядов и плодотворный труд, проявленный в третьем трудовом семестре 2021 года. • Благодарственное письмо от лиги детских лагерей группы «Татнефть», 2021 г. • Благодарственное письмо за личный вклад в развитие деятельности в развитие деятельности ШСО КНИТУ «Технолог» и плодотворный труд, проявленный в 3 трудовом семестре 2022 года. • Благодарность за вклад в развитие студенческих отрядов республики Татарстан, 2022 г.

Образование: • Одесский государственный университет им. И.И. Мечникова, механико-математический факультет, специальность – математик, преподаватель математики, 1994 г. • Кандидат математических наук, 1997 г. • Аспирантура по специальности – функциональные уравнения. Опыт: • Опыт репетиторства — 37 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2021 г.).

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, институт физики, педагогическое направление с двумя профилями подготовки: физика и математика, 2019–2024 гг.

Образование: • КФУ, Институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского, направление подготовки «Математика», 2019–2024 гг.

Образование: • Институт развития образования Республики Татарстан, программа «Методологические и содержательные особенности деятельности эксперта региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации», 2019 г. • Пройден курс «Подготовка учащихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2019 г. • Фоксфорд, повышение квалификации по программе «Геометрия в школе, в задачах ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад», 2021 г. • Удмуртский государственный университет, математический факультет, специальность – математика, диплом с отличием, 2003 год. Опыт: • Опыт работы в вузах (Ижевский государственный технический университет; Казанский (Приволжский) государственный университет) — 17 лет. • Репетитор — 14 лет.

Образование: • КФУ, Институт физики, направление – радиофизика, кафедра квантовой электроники и радиоспектроскопии, 2015 г. • Окончил физико-математический класс средней школы. Опыт: • Репетиторский опыт — 10 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Опыт: • Репетитор с 2014 года — 7 лет. • С 2018 года работает авиадиспетчером — 3 года. • Школа «Мечта», преподаватель математики — 1 год.

Образование: • КГТУ им. А.Н. Туполева (КАИ), Институт авиации, наземного транспорта и энергетики (ИАНТЭ), кафедра турбомашин, специальность – газотурбинные, паротурбинные установки и двигатели (диплом с отличием, 2006 г.). • Аспирантка КГТУ им. А.Н. Туполева с 2007 года. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. Достижения: • Казанский государственный технический университет, инженер по специальности — газотурбинные и паротурбинной установки двигателя, 2006 г. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования», «Математика: теория и методика обучения в образовательной организации», 2017 г. • Академия«Просвещени», «Работа с одарёнными детьми Социальные лифты», 2022 г. • Академия «Просвещение», «Инклюзивное образование и развитие системы психолого-педагогической поддержки учащихся», 2022 г. • Повышение квалификации, «Оформление заданий второй части профильного ЕГЭ по математике», 2022 г. • Фоксфорд, повышение квалификации, «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике, профильный уровень», 2022 г. • Фоксфорд, повышение квалификации, увеличение учащихся в обучении с помощью цифровых инструментов, 2022 г.