Выпускник Института международных отношений, истории и востоковедения К(П)ФУ, направление – педагогическое образование, профиль – история и обществознание (2017 г.). После окончания вуза преподает в школе и занимается репетиторством.
Репетиторы по истории в Казани
Показаны 61–75 из 154 специалистов
Казанский федеральный университет, Институт международных отношений, истории и востоковедения, специальность – историк, преподаватель истории (диплом с отличием, 2013 г.). Опыт репетиторства – с 2013 года.
Окончил Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, исторический факультет, квалификация – учитель истории по специальности «история» (2010 г.). Работал в школе (г. Азнакаево, 2011-2013 гг.). Проводит частные уроки очно и дистанционно с 2011 года.
Максим Олегович Тимофеев
Образование: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт социально-философских наук и массовых наук, направление – религиоведение, бакалавр (2017 г.). Благодарственное письмо Чрезвычайного и Полномочного Посла Румынии в России Константина Михаила Григорие за поисковую деятельность о героях войны 1941-1945 годов (2010 г.). Репетиторскую деятельность ведет с 2017 года.
Ярослав Владимирович Бухараев
Кандидат исторических наук (2000 г.). Казанский государственный университет, исторический факультет, специальность – историк, преподаватель истории (1993 г.). Опыт преподавания: • 1997-2001 годы – ассистент кафедры социологии Казанского государственного университета; • 2005-2007 годы – доцент Института государственной службы при президенте РТ, г. Казань; • 2007-2011 годы – доцент Казанского филиала Российской международной академии туризма; • 2011-2012 годы – доцент кафедры конфликтологии Казанского федерального университета; • 2012-2018 годы – доцент кафедры религиоведения Казанского федерального университета. Репетиторская деятельность с 1992 года.
В 2015 году окончила с отличием Институт международных отношений, истории и востоковедения КФУ по специальности «история», историк, преподаватель истории. В 2014 году преподавала в дошкольном воспитательном учреждении.
Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, направление подготовки – педагогическое образование, профиль – историческое образование, магистр, 2019 г. Опыт: • Опыт преподавания — 3 года. • Репетитор с 2016 года — 3 года.
Кандидат исторических наук (1986 г.), доцент (1997 г.). В 1982 году окончил исторический факультет Казанского государственного университета им. В.И. Ульянова-Ленина по специальности «история», в 1985 году – аспирантуру. Преподавательский стаж – с 1985 года (КФУ, КНИТУ-КАИ, Институт социальных и гуманитарных знаний, Лицей им. Н.И. Лобачевского). Репетиторская деятельность – с 2001 года.
Эдуард Владимирович Краснов
Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, юридический факультет, юрист, 2010–2015 гг. • Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования, история и обществознание, 2018 г. • Казанский (Приволжский) федеральный университет,специальность – юриспруденция, квалификация – исследователь, преподаватель-исследователь, аспирантура, 2015–2018 гг. Опыт: • Ассистент кафедры теории и истории государства и права юридического факультета Казанского (Приволжского) федерального университета — 4 года. Достижения: • Благодарственное письмо Республиканского проекта «Кадровый резерв» за вклад в реализацие образовательного мероприятия «Представительные органы власти в электоральном цикле 2016 года» . • Диплом за активный вклад в создание Творческого кодекса юридического факультета, 2017 г. • Диплом финалиста IX Открытого турнира по Парламентским дебатам «KAZAN OPEN 2017». • Благодарственное письмо за бесценный вклад в организацию проведения Турнира по Парламентским дебатам на кубок юридического факультета КФУ, 2017 г. • Диплом за активное участие в Дне юридического факультета, 2018 г. • Почетная грамота Ассоциации юристов России за большой вклад в развитие программ и мероприятий, направленных на повышение юридической грамотности и правовой культуры молодежи Республики Татарстан, проведение VII Республиканского правового турнира, 2018 г. • Диплом победителя конкурса «Лучшая академическая группа КФУ» в номинации «Лучший куратор академической группы», 2018–2019 гг.
Образование: • Башкирский государственный университет, институт истории и государственного управления, направление – история, бакалавр, 2016–2020 гг. • Казанский федеральный университет, факультет международных отношений, специальность «международная политика и международный бизнес» (с 2020 г.). Достижения: • Сертификат о прохождении международного экзамена по английскому языку TESOL, 2021 г.
Екатерина Евгеньевна Ахмаева
Образование: • Казанский федеральный университет, Институт международных отношений (с 2019 г.). • Учебный центр иностранных языков JandS, г. Новосибирск, 2007–2019 гг. Достижения: • Уровень владения английским языком – С1, 2020 г.
Образование: • Казанский федеральный университет, ИМОИиВ, высшая школа истории, культурология, 2014–2018 гг. • СПбГУ, филологический факультет, профиль «Литература и культура народных зарубежных стран», профессиональная траектория – исследования культуры зарубежных стран (Великобритания), магистр, 2018–2020 гг. • Онлайн-университет Diskill (с 2020 г.).
Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, юридический факультет, бакалавр юриспруденции, 2015–2019 гг. • Межотраслевой центр управления персоналом и трудовых отношений, курс по программе «Трудовые отношения и кадровое делопроизводство», 2020 г. Опыт: • Всероссийский научно-исследовательский институт (филиал ВНИИМ им. Д.И. Менделеева), секретарь руководителя (кадровое делопроизводство) (с 2020 г.).
Перовская Любовь
Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова, 2018–2023 гг. • Профпереподготовка ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет" на учителя математики, 2026 г. Опыт: • Математика, 1-4 классы 🟢 Повысила успеваемость ученика по математике на 1 балл (с "3" на "4") за 4 месяца — Диагностика пробелов и индивидуальная программа под ученика — Объяснение через игру и наглядность (палочки Кюизенера), а не заучивание — Ре — 7 лет. • — Вела историю и обществознание в двух 8-х классах, классное руководство — Использовала интерактивные форматы: работа в круге, учебная беседа, обсуждение вместо лекции — Вовлекаю в работу учеников, которым трудно дается предмет — Работала с младшими класс, 2022 г.
Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, история, 2016–2020 гг. Опыт: • Опыт работы — 8 лет.














