Образование:
• Московский государственный университет культуры и искусств, вокальный факультет, специальность – оперная певица, камерная певица, преподаватель вокала, 2000–2005 гг.
• МГУКИ, специальность «Вокальное искусство», 2000–2005 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 12 лет.
• Опыт преподавания (школа искусств, преподаватель вокала) — 11 лет.
Юлия Владимировна,вы добрейшей души человек и отличный преподаватель! Столько открыли для меня во мне самой и моем голосе, я очень довольна и планирую продолжат... — Клиент, 28.06.2019 · отзыв по услуге «вокал»
Образование:
• Детская музыкальная школа, школа искусств (полный курс), по специальности – фортепиано, 1999 г.
• Кировский областной колледж музыкального искусства им. И.В. Казенина, квалификация – дирижер академического хора (педагог по музыке), 2004 г.
• Вятский государственный гуманитарный университет, факультет экономики и управления, специальность – менеджмент организаций, квалификация – менеджер, 2013 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (Детская филармония), с 2015 года – студия эстрадного вокала, руководитель, педагог по эстрадному вокалу — 12 лет.
• Репетиторский опыт — 12 лет.
• Основатель студии эстрадного вокала с 2015 года — 11 лет.
Образование:
• Окончила Кировское училище искусств, дирижёрско-хоровое отделение, специальность – руководитель академического хора, хормейстер, 2004 г.
• Московский государственный университет культуры и искусств, музыкальный факультет, кафедра хорового дирижирования, специальность – академический хор, 2009 г.
• Мастер-класс «Вокальное эстетическое образование детей» доцента СПБГУКИ Шастиной Т.В. в рамках фестиваля «Созвездие талантов», 2012 г.
• Мастер-класс «Вокальная базовая школа» Романовой Л.В. в рамках фестиваля «Великоустюгская музыкальная зима», 2012 г.
• Курс практических и теоретических занятий в рамках фестивального проекта «Хоровая мастерская XXI века», 2014 г.
• Estill Voice Training. Estill Voicecraft EVT Primo Livello, 2017 г.
• Estill Voice Training. Estill voicecraft EVT Secondo livello, 2018 г.
• Estill Voice Training. Open session, 2018 г.
• Estill Voice Training. Distortion Tour, работа вокального аппарата в экстремальных стилях вокала, 2018 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (преподаватель хора, вокала, фортепиано в музыкальной школе) — 8 лет.
• Опыт репетиторства — 7 лет.
• Член жюри VIII Открытого школьного фестиваля «Праздник талантов», 2018 г.
Достижения:
• XVIII Международный фестиваль-конкурс творческих коллективов «Великоустюгская музыкальная зима», лауреат III, 2012 г.
• Всероссийский конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Созвездие талантов», дипломант I степени в номинации «Эстрадный вокал», 2016 г.
• Международный конкурс детского и молодежного творчества «Арт-соло», лауреат I, 2017 г.
• I Областной конкурс вокального творчества исполнителей Вятки «Ретро-шлягер», лауреат I степени, 2017 г.
• V Областной фестиваль-конкурс эстрадного и народного художественного творчества, лауреат III, Номинация «Эстрадный вокал», 2018 г.
• Межрегиональный фестиваль-конкурс Vyatka-soul, лауреат II, категория – джазовые ансамбли, 2019 г.
• IX Всероссийский конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Созвездие талантов», дипломант I степени, 2019 г.
Занятия продолжаются. Работой педагога очень довольна, ставлю пять баллов. Всё в комплексе, всё прорабатываем помаленьку, потихоньку. Педагог замечательный, всё... — Клиент, 04.02.2018 · отзыв по услуге «вокал»
Как выбрать репетитора для поступления в музыкальный вуз
Профиль под ваше направлениеПодготовка пианиста, вокалиста и будущего композитора заметно отличается. Проверьте в анкете, работает ли преподаватель с вашим инструментом или специальностью и ведёт ли он сольфеджио, гармонию и музыкальную литературу.
Знание вступительных требованийДо заказа спросите, в какие вузы поступали его ученики и знаком ли он с программой экзаменов того вуза, куда вы собираетесь. Хороший знак, если он сразу говорит о прослушивании, диктанте и коллоквиуме.
Образование и опыт в училищеПосмотрите, указано ли в анкете консерваторское образование и опыт преподавания в музыкальном училище или вузе. Такой педагог лучше представляет, как принимают экзамен на практике.
Отзывы о поступленииЧитайте отзывы по подготовке к поступлению, а не по обычным урокам музыки для себя. Фильтр «с отзывами» и сортировка по отзывам помогут быстрее найти такие анкеты.
Очно или дистанционноТеорию и сольфеджио многие разбирают онлайн, а работу над звуком и исполнением по видеосвязи передать сложнее, потому что микрофон и связь искажают звук. Фильтры «принимает у себя», «выезд к клиенту» и «дистанционно» помогут подобрать удобный формат.
План на оставшееся времяСтоит задуматься, если преподаватель обещает поступление или не спрашивает о вашем уровне и сроке до экзаменов. На первом занятии педагогу стоит проверить слух и подготовку, а потом предложить план по предметам.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.
