Елена Юрьевна прекрасно владеет навыком искусства. Успокоения души через музыку. — Кристина, 10.06.2024 · отзыв по услуге «постановка голоса и дыхания»
Отзыв с замечаниямиЕсли вы договариваетесь о занятии, то скинуть без слова извинения, это ***. Я бы не советовала *** педагога, не знакомого с самыми простыми человеческими правил... — Лариса, 06.02.2022 · отзыв по услуге «музыка»
Образование:
• Московский государственный университет культуры и искусств, вокальный факультет, специальность – оперная певица, камерная певица, преподаватель вокала, 2000–2005 гг.
• МГУКИ, специальность «Вокальное искусство», 2000–2005 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 12 лет.
• Опыт преподавания (школа искусств, преподаватель вокала) — 11 лет.
Юлия Владимировна,вы добрейшей души человек и отличный преподаватель! Столько открыли для меня во мне самой и моем голосе, я очень довольна и планирую продолжат... — Александра, 28.06.2019 · отзыв по услуге «вокал»
Образование:
• Окончила Кировское училище искусств, дирижёрско-хоровое отделение, специальность – руководитель академического хора, хормейстер, 2004 г.
• Московский государственный университет культуры и искусств, музыкальный факультет, кафедра хорового дирижирования, специальность – академический хор, 2009 г.
• Мастер-класс «Вокальное эстетическое образование детей» доцента СПБГУКИ Шастиной Т.В. в рамках фестиваля «Созвездие талантов», 2012 г.
• Мастер-класс «Вокальная базовая школа» Романовой Л.В. в рамках фестиваля «Великоустюгская музыкальная зима», 2012 г.
• Курс практических и теоретических занятий в рамках фестивального проекта «Хоровая мастерская XXI века», 2014 г.
• Estill Voice Training. Estill Voicecraft EVT Primo Livello, 2017 г.
• Estill Voice Training. Estill voicecraft EVT Secondo livello, 2018 г.
• Estill Voice Training. Open session, 2018 г.
• Estill Voice Training. Distortion Tour, работа вокального аппарата в экстремальных стилях вокала, 2018 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (преподаватель хора, вокала, фортепиано в музыкальной школе) — 8 лет.
• Опыт репетиторства — 7 лет.
• Член жюри VIII Открытого школьного фестиваля «Праздник талантов», 2018 г.
Достижения:
• XVIII Международный фестиваль-конкурс творческих коллективов «Великоустюгская музыкальная зима», лауреат III, 2012 г.
• Всероссийский конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Созвездие талантов», дипломант I степени в номинации «Эстрадный вокал», 2016 г.
• Международный конкурс детского и молодежного творчества «Арт-соло», лауреат I, 2017 г.
• I Областной конкурс вокального творчества исполнителей Вятки «Ретро-шлягер», лауреат I степени, 2017 г.
• V Областной фестиваль-конкурс эстрадного и народного художественного творчества, лауреат III, Номинация «Эстрадный вокал», 2018 г.
• Межрегиональный фестиваль-конкурс Vyatka-soul, лауреат II, категория – джазовые ансамбли, 2019 г.
• IX Всероссийский конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Созвездие талантов», дипломант I степени, 2019 г.
Занятия продолжаются. Работой педагога очень довольна, ставлю пять баллов. Всё в комплексе, всё прорабатываем помаленьку, потихоньку. Педагог замечательный, всё... — Надежда, 04.02.2018 · отзыв по услуге «вокал»
Образование:
• Детская музыкальная школа №1, фортепиано, 2007–2014 гг.
• Кировский колледж музыкальных искусств им. И.В. Казенина, артист, преподаватель, 2016–2020 гг.
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет (с 2020 г.).
Достижения:
• Лауреат международного конкурса «Поющая волна», 2021 г.
Очень понравилось заниматься вокалом! Дочка ждёт занятие с нетерпением, чуткий и интересный педагог! Всем советую 😊 — Татьяна , 27.06.2020 · отзыв по услуге «вокал»
Окончила Кировское училище искусств по специальности «теория музыки, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин» (2003 г.).
Выпускница Вятского государственного гуманитарного университета, факультет дошкольного образования, специальность – педагогика и психология (2011 г.).
С 2003 по 2008 год преподавала фортепиано и сольфеджио в музыкальной школе.
С 2003 года работает учителем музыки в школе.
Преподаёт в качестве репетитора с 2016 года.
Очень хороший отзыв могу дать. Педагог имеет подход к детям. Занятия очень эффективны, дают результаты. Мы готовимся поступать в музыкальную школу, она с ребёнк... — Елена, 14.03.2018 · отзыв по услуге «вокал»
Опыт:
• ДШИ г. Лузы, преподаватель фортепиано, 2018–2019 Кировский колледж музыкального искусства, преподаватель фортепиано, органа, 2019–2020 Вятский колледж культуры.
Достижения:
• Вятский колледж культуры, диплом лауреата II степени VII Открытого областного конкурса-фестиваля детского, юношеского и взрослого творчества «Вятские напевы», 2021 г.
• Вятский колледж культуры, сертификат за творческое выступление на областной студенческой конференции «Гениальный мир С. Прокофьева», посвященный 130-летию со дня рождения С. С. Прокофьева, 2021 г.
Образование:
• Детская музыкальная школа, школа искусств (полный курс), по специальности – фортепиано, 1999 г.
• Кировский областной колледж музыкального искусства им. И.В. Казенина, квалификация – дирижер академического хора (педагог по музыке), 2004 г.
• Вятский государственный гуманитарный университет, факультет экономики и управления, специальность – менеджмент организаций, квалификация – менеджер, 2013 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (Детская филармония), с 2015 года – студия эстрадного вокала, руководитель, педагог по эстрадному вокалу — 12 лет.
• Репетиторский опыт — 12 лет.
• Основатель студии эстрадного вокала с 2015 года — 11 лет.
Образование:
• ККМИ им. И.В. Казенина, специальное фортепиано, 2017–2022 гг.
Опыт:
• Частная практика — 7 лет.
• ККМИ им. Казенина, концертмейстер, 2021 г.
• Музыкальная школа д. Шихово, преподаватель фортепиано, 2019–2022 гг.
• Частная музыкальная школа "Новая школа", 2022–2023 гг.
Развитие музыкального слухаот 400 ₽ / 60 мин. · обычно 720 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать педагога по развитию музыкального слуха
Цель и возраст ученикаРасскажите педагогу, зачем нужен слух: для вокала, игры на инструменте, поступления в музыкальную школу или общего развития дошкольника. Методика для малыша и для взрослого вокалиста заметно отличается.
Профильное музыкальное образованиеПосмотрите в анкете, какое учебное заведение и по какой специальности окончил педагог. Для сольфеджио и диктантов полезна подготовка теоретика, хорового дирижёра или вокалиста.
Отзывы по развитию слухаЧитайте отзывы про развитие слуха и сольфеджио, а не только про уроки игры на инструменте. Фильтр «с отзывами» и сортировка по отзывам помогут быстрее найти такие анкеты.
Первый урок и проверка слухаСпросите, проверяет ли педагог слух и чувство ритма на первом занятии и как будет отслеживать прогресс. Хорошо, когда он сразу называет, над чем предстоит работать.
Формат и инструмент домаУзнайте, нужно ли дома фортепиано или синтезатор и подойдёт ли для онлайн-уроков встроенный микрофон. Фильтры «выезд к клиенту», «принимает у себя» и «дистанционно» сузят список под удобный формат.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если педагог обещает абсолютный слух за месяц или результат без домашней практики. Слух развивается постепенно, и честный специалист говорит об этом прямо.
Частые вопросы
Какие есть игры на развитие музыкального слуха?
Детям предлагают «эхо» с повторением ритма, угадывание инструмента по звучанию, игры на высоту звука, музыкальные лесенки и карточки с нотами. Взрослым чаще дают тренажёры на интервалы и подбор знакомой мелодии. На уроках с педагогом игры чередуют с пением и работой у инструмента.
Как проходит развитие музыкального слуха у детей?
С малышами работают через игру: песенки с движениями, хлопки ритма, угадывание высоких и низких звуков, шумовые инструменты. Школьникам добавляют сольфеджио, пение по нотам и простые диктанты. Уроки для маленьких детей короче, чтобы ребёнок не уставал. Посмотрите в анкете, указан ли опыт работы с детьми нужного возраста.
Какие есть упражнения для развития музыкального слуха?
Базовый набор включает пение гамм и интервалов, определение интервалов и аккордов на слух, подбор мелодии на инструменте, музыкальный диктант и повторение ритма хлопками. Педагог подбирает задания под цель ученика: пение, игру на инструменте или поступление в музыкальную школу. Часть упражнений даётся на дом, и без самостоятельной практики прогресс идёт медленнее.
Возможно ли развитие музыкального слуха у взрослых?
Да, слух можно развивать в любом возрасте, если заниматься регулярно. Взрослые чаще приходят с конкретной целью: попадать в ноты при пении, подбирать песни на гитаре или фортепиано, понимать гармонию. Темп зависит от исходного уровня и времени на практику. На онлайн-уроке педагог слушает пение и игру через микрофон и даёт задания в приложениях-тренажёрах.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.