Постановка голоса и дыхания в Королёве

Образование: • Екатеринбургский государственный театральный институт по специальности «Актерское искусство» квалификация «Актер музыкального театра», 1993–1998 гг. • Московский государственный университет культуры и искусств, специальность «Вокальное искусство», квалификация «Оперный певец. Концертно-камерный певец. Преподаватель», 1998–2003 гг. • Повышение квалификации: мастер-классы в Академии Гергиевой Л.А. (Финляндия, Миккели), 2003 г. • Повышение квалификации: мастер-класс в Итало-Американской академии, Майкл Пол (США, Нью Йорк), 2004 г. • Кандидат педагогических наук, 2008 г. • Повышение квалификации в Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2008 г. • Кандидат педагогических наук (с 2008 г.). • Стажировка в Long Island Conservatory (Нью-Йорк) на вокальной кафедре, преподаватель Рене Гальванес, 2009–2011 гг. • Прошел аккредитацию и получил международную докторскую степень в Long Island Conservatory (Нью Йорк) – доктор наук (Phd), 2011 г. • Сертификат о повышении квалификации получен на базе Федерального государственного научного учреждения «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российская академия образования, 2013 г. • Удостоверение о повышении квалификации в Московском государственном институте культуры по программе «Современные информационные технологии в образовательном процессе», 2016 г. Достижения: • Диплом доцента (с 2013 г.).

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • Музыкально-педагогическое училище №7 «Маросейка», специальность – учитель музыки, 1992–1996 гг. • МГПУ, музыкально-педагогический факультет, специальность – методика и педагогика дошкольного образования, дополнительная специальность – музыкальное образование, 1996–2000 гг. Опыт: • Репетитор — 18 лет. • Руководитель хорового коллектива МПИ ФСБ России — 7 лет. • Преподавание в общеобразовательных школах, школах искусств, студии при школе, 1994–2018 гг. Достижения: • ОСП «НИКИ педиатрии им. академика Ю.Е. Вельтищева», руководитель вокально—хорового ансамбля Inspirante и вокального ансамбля «Тон», 2018 г. • Преподаватель высшей квалификационной категории. • Лауреат всероссийских и международных конкурсов.

Образование: • Государственный университет гуманитарных наук, факультет психологии, специальность – психология, 2002 г. Опыт: • Опыт преподавания — 23 года.

Образование: • ГАОУ СПО «МОМК им. С.С. Прокофьева», образовательная программа «Хоровое дирижирование. Руководитель народного хора», 2010–2014 гг. • ФГБОУ ВО МГИК Диплом бакалавра Искусство народного пения Хормейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель, 2014–2018 гг. • ФГБОУ ВО МГИК Диплом магистра с отличием Искусство народного пения Магистр, 2018–2021 гг. • ФГБОУ ВО МГИК ЭТНОХОРЕОГРАФИЯ Профессиональная переподготовка, 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы», программа «Музыкотерапия», 2026 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «От ритма к нейросвязям: как музыкальная терапия помогает развивать внимание, моторику и самовыражение у детей», 2026 г. Опыт: • МБУ ДО «Центр Орбита», педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории — 7 лет. • Педагог по вокалу, педагог по музыки с детьми с ОВЗ Музыкальное развитие с детьми с РАС, СДВГ, ЗПР, ДЦП, НОДА, умственной отсталостью, слепыми и слабовидящими. Музыкотерапия индивидуальная, групповая Музыкотерапия фольклором — 7 лет. Достижения: • Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие социокультурной среды образовательной организации» «Фольклор – среда развития равных возможностей для детей с ОВЗ» (с 2022 г.). • Региональный форум классных руководителей «Как включить детей с ОВЗ в творческую деятельность (на примере занятий по фольклору)» (с 2022 г.). • VIII Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: теория и практика» «Возможности музыкального игрового фольклора как средства коррекции функций общения у детей с ОВЗ с расстройством аутистического спектра» (с 2023 г.). • Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы инклюзивного образования детей в современном воспитательном процессе» Игровой музыкальный фольклор – средство развития равных возможностей для детей с ОВЗ (на примере занятий в группе «Чиж (с 2025 г.). • Грамота за большой личный вклад в дело организации рахвития Королёвской общественной организации Всероссийского общества инвалидов, добросовестную работу по защите прав и интересов людей с инвалидностью (с 2025 г.). • Благодарность (с 2025 г.). • Благодарность за работу с составе жюри (с 2025 г.). • Грамота за большой вклад в дело организационного развития Королёвской общественной организации Всероссийского общества инвалидов (с 2025 г.).

Образование: • Уральский государственный педагогический Университет, учитель младших классов, 2001–2006 гг. • Музыкальное училище им. Чайковского, г. Екатеринбург, артист хора и сцены, 2001–2006 гг. • Академия госслужбы при президенте РФ, бухгалтер - экономист, 2007–2011 гг. • Санкт-Петербургская академия астрологии, астролог, 2014–2018 гг. Опыт: • Студия «Учёный кот», г. Екатеринбург, педагог, 2018–2023 гг. • Студия вокала, г. Королёв (с 2024 г.).

Образование: • Аспирант, Московский государственный университет им. Ломоносова, 2012 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, бакалавр культурологии, 2012–2016 гг. • Московский государственный университет им. Ломоносова, магистр культурологии, специалист по лингвистике межкультурной коммуникации, 2016–2018 гг. Опыт: • Sanofi Russia — 4 года. Достижения: • Сертификат преподавателя IELTS, 2016 г.