Образование:
• БашГУ, филологический факультет, бакалавр филологии, 1996–2000 гг.
• БашГУ, филологический факультет, магистр филологии, 2000–2002 гг.
Опыт:
• БашГУ, преподаватель — 24 года.
• Опыт преподавания в вузах — 20 лет.
• Репетиторство — 20 лет.
• БИСТ филиал АТиСО, преподаватель подготовительных курсов, 2006 г.
• МГОПУ имени М.А. Шолохова, преподаватель, 2005–2006 гг.
• УГАЭС, преподаватель, 2008–2009 гг.
• БИСТ филиал АТиСО, преподаватель, 2006–2022 гг.
Образование:
• МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, кафедра математики, 1995 г.
• Кандидат физико-математических наук, 2004 г.
• Повышение квалификации в Педагогическом университете «Первое сентября», 2015 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 14 лет.
• Опыт преподавания – 3 года.
• Школа, вузы.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).
• Благодарность от Пущинской радиофизической обсерватории за активную помощь в организации научно-просветительского фестиваля «Пущинские персеиды», 2022 г.
Занимались 2 года, подтягивали материал в 8 классе и готовились е ОГЭ в 9 классе. По ОГЭ получили 4, чему очень рады!
Спасибо за профессиональный и неравнодушны... — Клиент, 30.10.2024 · отзыв по услуге «математика»
Образование:
• МФТИ, факультет управления и прикладной математики, прикладная математика, 1980 г.
• Кандидат физико-математических наук, 1984 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 22 года.
• Преподаватель МФТИ — 15 лет.
Я искала преподавателя по физике и математике для консультаций на киносъемке.
Евгений Николаевич оказался очень чутким к проекту.
Благодарю бесценный вклад, к... — Клиент, 27.09.2024 · отзыв по услуге «физика»
Отзыв с замечаниямиДоговорились с Евгением Николаевичем о занятии. Я предварительно прислала ему лист из 40 задач, по которым бы хотела задать вопросы. Понимая, что все 40 задач з... — Клиент, 17.12.2023 · отзыв по услуге «олимпиады по математике»
Образование:
• Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг.
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг.
• Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г.
• ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г.
• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г.
• Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 38 лет.
• ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг.
• МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг.
• МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг.
• Опыт преподавания русского языка как иностранного.
Достижения:
• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г.
• МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.
Наталья Викторовна подготовила моего сына к ОГЭ по русскому языку . Я очень довольна результатом оценка 4 . Строгость и сдержанность педагога помогли держать... — Клиент, 19.06.2025 · отзыв по услуге «ОГЭ по русскому языку»
Отзыв с замечаниямиОна опоздала на полчаса, грубила, когда её попросили не отвечать на свой же вопрос за ребенка, хвастала стажем 35 лет, ***. Как только я вышла из комнаты и оста... — Клиент, 10.06.2024 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг.
• Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг.
• Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг.
• Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (школа) — 32 года.
• Опыт репетиторства — 23 года.
• Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года.
• Учитель-наставник — 16 лет.
• Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Достижения:
• Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г.
• Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.).
• Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.
Образование:
• Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского, композитор, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, 1974–1978 гг.
• Аттестационное удостоверение, специальность – солистка-инструменталистка, 1987 г.
• Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры, повышение квалификации по программе «Оценка и анализ конкурсных выступлений юных исполнителей», 2016 г.
Достижения:
• Почетная грамота за работу в МУДО «Петрово-Дальневская школа искусств», 2015 г.
• Благодарственное письмо за работу в ГБУДО г. Москвы «Михайлово-Ярцевская школа искусств», 2016 г.
• Благодарственное письмо за подготовку ученика к конкурсу эстрадной песни, 2016 г.
• Правительственная награда, благодарность за подписью министра культуры Российской Федерации, 2019 г.
Мы занимаемся с мая месяца,за это время Аня начала играть на фортепиано,сама подходит к инструменту,сама без напоминаний повторяет задание. Для меня это удивите... — Клиент, 17.07.2024 · отзыв по услуге «обучение игре на фортепиано»
Образование:
• МГУ им. М.В. Ломоносова, социологический факультет, бакалавр, 2011–2015 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, педагогический факультет, профессиональная переподготовка, 2012–2015 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, магистратура факультета журналистики, диплом с отличием, 2015–2018 гг.
• Московский институт психоанализа, современные технологии в педагогике: нейроразвивающее консультирование детей и подростков, 2020 г.
• Lingua Nova, курс «Развитие способностей дошкольников», 2020–2021 гг.
Опыт:
• Репетиторская деятельность с 2011 года — 13 лет.
• Школа альтернативного образования «ВZЛЕТАЙ», педагог обществознания, 2020–2022 гг.
• Школа Первых Анастасии Бондарь, учитель начальных классов, 2022–2023 гг.
• Областной технолицей им. В.И Долгих, учитель — 1 год.
Достижения:
• Министерство образования Московской области, благодарность за плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста и в связи с Днём учителя, 2024 г.
Отлично провели урок по русскому языку, 3 класс.
Ребёнку было всё понятно и удобно заниматься. Спасибо! — Клиент, 01.11.2021 · отзыв по услуге «начальный русский»
Образование:
• МПГУ, исторический факультет, учитель истории, 1990–2001 гг.
• НИДПО, курс переквалификации учителей, математика, 2017 г.
Опыт:
• Репетиторский стаж с 1998 года — 27 лет.
• Опыт преподавания с 1990 по 2008 год.
• АвтоИнформМедиа обозреватель, 2008–2015 гг.
• Руководитель центра онлайн образования «Школа учёных», руководитель кружков олимпиадной математики — 5 лет.
Образование:
• Аспирант, Московский государственный университет им. Ломоносова, 2012 г.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, бакалавр культурологии, 2012–2016 гг.
• Московский государственный университет им. Ломоносова, магистр культурологии, специалист по лингвистике межкультурной коммуникации, 2016–2018 гг.
Опыт:
• Sanofi Russia — 4 года.
Достижения:
• Сертификат преподавателя IELTS, 2016 г.
Подготовка к олимпиадамот 1 000 ₽ / 60 мин. · обычно 2 835 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора для подготовки к олимпиадам
Опыт с олимпиадами по предметуСпросите, к каким олимпиадам и до какого этапа репетитор уже готовил учеников. Подготовка к ЕГЭ и к олимпиаде требуют разных навыков, поэтому опыт со школьной программой здесь мало что говорит.
Отзывы по этой услугеВключите фильтр «с отзывами» и читайте те, что оставлены по подготовке к олимпиадам. Полезнее всего отзывы, где родители пишут про этап и результат ребёнка.
Участие в олимпиадах самомуПосмотрите, указано ли в анкете, участвовал ли преподаватель в олимпиадах, работал ли в жюри или вёл профильный кружок. Такой человек знает, как проверяют решения и какие задачи любят составители.
Работа с классом ученикаУточните, занимается ли репетитор с вашим классом: задания для 5 и 10 класса сильно различаются. Хорошо, если на первом занятии он даёт пробные задачи и по ним оценивает уровень.
Цена и длительность занятияСравнивайте прайс за одинаковое время, потому что одни указывают цену за 45 минут, другие за 60 или 90. Отдельно спросите, входит ли в стоимость проверка домашних решений.
Обещания призового местаСомнительно, когда репетитор гарантирует диплом призёра или победителя. Результат зависит от ученика и уровня соперников, честный педагог говорит о плане и о том, что реально успеть до этапа.
Частые вопросы
Как идёт подготовка к олимпиаде по русскому?
Олимпиада по русскому проверяет знание теории языка глубже школьной программы: фонетику, морфологию, словообразование, историю слов. Много времени уходит на лингвистические задачи, где нужно рассуждать по данным примерам. Репетитор подбирает задания под класс и этап и учит письменно объяснять ход мысли, потому что жюри оценивает рассуждение.
Как проходит подготовка к олимпиаде по математике?
Основа занятий — нестандартные задачи, которых нет в школьном учебнике: логика, комбинаторика, делимость, графы. Репетитор разбирает методы решения на примерах, затем ученик решает задания прошлых лет и учится записывать решение полностью. Баллы на олимпиаде ставят за обоснование, поэтому один верный ответ без доказательства почти ничего не даёт.
Как проходит подготовка к олимпиадам ВсОШ?
Всероссийская олимпиада школьников проходит в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Каждый следующий заметно сложнее, поэтому к региональному и заключительному этапам обычно готовятся заранее, за много месяцев. Задания прошлых лет публикуются, и репетиторы строят занятия на их разборе.
Как составить план подготовки к олимпиаде?
План начинают с пробного решения заданий прошлого года, чтобы увидеть слабые темы. Дальше по неделям распределяют темы, разбор методов и решение вариантов на время, а ближе к дате олимпиады оставляют тренировочные туры. Попросите репетитора составить такой план после первого занятия и пересматривать его по результатам.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.