Репетиторы по русскому языку в Крыму

Образование: • История, 2008–2013 гг. • Английский язык и литература, 2013–2016 гг. Опыт: • ФГБУК «Государственный историко-археологический музей-заповедник "Херсонес Таврический"» — 10 лет.

Образование: Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт, филологический факультет, спецотделение, специальность – учитель русского языка, литературы с дополнительной специальностью «испанский язык» (1986 г.). Опыт репетиторства (русский, украинский, испанский языки) – с 1999 года.

Образование: • Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, филология, 2018–2022 гг. • Информационно-методический центр, программа «Образование и педагогика», 2021–2022 гг. • Информационно-методический центр, программа «Совершенствование компетенций педагогических работников в условиях реализации обновлённых ФГОС», 2022 г. • Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования, повышение квалификации по программе «Развитие читательской грамотности как компонента функциональной грамотности школьников на уроках русского языка и литературы», 2024 г. Опыт: • ООО «К вашим услугам», 2017–2018 гг. • МБОУ «СЭЛ» г. Симферополя, учитель русского языка и литературы, 2021–2024 гг.

Образование: • Окончила Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1999 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, свидетельство о повышении квалификации, специальность – преподавание русского языка как иностранного, 2002 г. Опыт: • Дает частные уроки с 1999 года — 21 год. • С 2000 года преподает РКИ в частной школе — 20 лет.

Образование: • Факультет психологии и педагогики Славянского государственного педагогического института (Украина) по специальности «педагогика и психология дошкольного развития, преподаватель развивающих методик», 1986 г. • В 1974 году окончила Артемовское педагогическое училище (Украина), специальность – дошкольное воспитание, квалификация – воспитатель дошкольных учреждений. Опыт: • Воспитатель в детском саду, 1980–1989 гг. • Репетиторством занимается с 2012 года — 14 лет. • Заведующая дошкольным учреждением, 1989–2012 гг.

Образование: • Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, филология, 2015–2017 гг. • Информационно-методический центр, единый государственный экзамен по русскому языку: теория и практика подготовки, особенности проверки, 2018 г. Опыт: • МБОУ «Школа-лицей №3», учитель русского языка и литературы — 8 лет. Достижения: • Управление образования администрации города Симферополя, 3 место в муниципальном конкурсе «Методическая карусель. Современные методы и приемы на уроках русского языка и литературы», 2017 г. • ДОЦ «Чайка» благодарственное письмо за активную совместную деятельность, проявленную активность и творческую инициативу, стремление к успешному проведению конкурсов всероссийского значения, 2017 г. • Управление образования администрации города Симферополя, 3 место в номинации «Русский язык и литература» VII муниципального конкурса молодых педагогов «Педагогический дебют», 2018 г. • МБОУ «Щкола-лицей №3», статья методического пособия «Использование лингвистических сказок на уроках русского языка как эффективный приём формирования познавательной мотивации», 2018 г. • Крымский академический театр кукол, активное участие в организации городского проекта «Мой первый отзыв», 2019 г.

Образование: • КГБПОУ «Норильский педагогический колледж», 2015–2018 гг. • Тгпу им.Л.Н.Толстого (с 2018 г.). Опыт: • МБОУ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ 8 — 4 года.

Образование, курсы: • ГБОУ ВО РК КИПУ им. Февзи Якубова, журналистика, 2018–2022 гг. • АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет», социальный педагог-психолог, 2024 г. • Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, психолог с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии (с 2025 г.). Достижения, награды: • Теория сенсорной интеграции (с 2024 г.). • Откуда берутся нарушения речи и можно ли их предупредить? (с 2024 г.). • Совершенствование навыков фонематического восприятия, языкового анализа и синтеза при нарушении письма (с 2024 г.). • Дисграфия: методы диагностики, коррекции и профилактики нарушений письма (с 2024 г.).

Образование: • Филиал ГГТУ «Истринский профессиональный колледж», преподавание в начальных классах, 2015–2019 гг. • Государственный гуманитарно-технологический университет, г. Орехово-Зуево, преподавание в начальных классах, 2019–2023 гг. Опыт: • МБОУ «СОШ № 6», г. Красногорск, 2019–2022 гг. • МБОУ «СОШ-детский сад № 17», г. Евпатория — 1 год.

Образование: • Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского, филология, 2014 г. • Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, филология, магистратура, 2010–2016 гг.

Образование: • Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского, бакалавр химии, 2012–2016 гг.