Репетиторы по древнерусскому языку в Москве

Образование: • Членский билет, Ассоциация гидов-переводчиков, экскурсоводов и турменеджеров (с 2009 г.). • В 2013 году получила красный диплом переводчика испанского языка и магистра исторических наук факультета гуманитарных и социальных наук РУДН. Опыт: • Репетиторская деятельность — 16 лет. Достижения: • ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы», лучший выпускник факультета гуманитарных и социальных наук по направлению «История» 2011 года, 2007 г.

Образование: • Новосибирский государственный университет, гуманитарный факультет, специальность – филолог (со знанием итальянского языка), преподаватель русского языка и литературы, 2009 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, психология педагогического взаимодействия, 2020 г. • Педагогический университет «Первое сентября», модульный курс «Итоговое собеседование в 9-ом классе: стратегия и тактика подготовки», 2021 г. • Новосибирский государственный педагогический университет, педагогическое образование, магистр, 2022–2024 гг. Опыт: • Опыт репетиторства с 2007 года — 17 лет. • С 2009 года преподает в частной школе — 15 лет. Достижения: • «Первое сентября», вебинар «Сочинения-рассуждения на ЕГЭ по русскому языку. Учимся сопрягать и анализировать», 2021 г.

Образование: • Выпускник Литературного института им. А.М. Горького, направление – литературная критика (диплом специалиста), 2016–2021 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирант, кафедра новейшей русской литературы (с 2021 г.). • Курс «Работа с одарёнными детьми на уроках русского и литературы и во внеурочной деятельности» (с 2022 г.). Опыт: • Опыт работы с учениками — 4 года. Достижения: • Диагностика МЦКО в формате ЕГЭ. Уровень — экспертный, 2021 г. • Участник вебинара «Задания 1–8 ОГЭ по русскому языку. Сжатие текста и решение тестовых заданий: методы, приёмы, практика», 2021 г.

Образование: • МГОУ, факультет русской филологии, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2015–2020 гг. Опыт: • Набор, корректура и редактура поэтических, драматических и прозаических текстов — 5 лет. • Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ — 1 год. • Обучение русскому языку как иностранному учащихся уровня А2 и выше — 1 год. • Педагогическая практика в школе, 2018–2020 гг. • Подготовительный факультет для иностранных учащихся, 2018–2020 гг.

Образование: • Окончила Таганрогский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1997 г. • Кандидат филологических наук (защитила диссертацию у профессора Чесноковой Л.Д.), 2000 г. Опыт: • В 2001-2003 годах преподавала в Южном федеральном университете; бизнес-тренер в организациях с 2003 по 2016 год; с 2016 года работает в учебных центрах — 18 лет. • Частное преподавание — 15 лет.

Образование: • Государственная детская художественная школа, живопись, 1993–1997 гг. • КамГУ имени В.Беринга, учитель русского языка, литературы и английского языка, 1999–2004 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Лингводидактические основы обучения русскому языку школьников — билингвов и инофонов», 2022 г. Опыт: • Частная репетиторская деятельность — 25 лет. • ГУ Камчатское областное телевидение и радиовещание, журналист радио, репортёр, 2005–2009 гг. • Газета «Камчатское время», автор, 2009–2011 гг. • Колледж «КамчатГТУ», преподаватель русского языка и литературы, 2017–2018 гг. • ФГУП ВГТРК ГТРК Камчатка, журналист ТВ и РВ, интервьюер, репортёр, автор циклов и кадровых передач, 2011–2018 гг. • ВОО «Русское географическое общество», журналист, 2019 г. Достижения: • Победитель камчатского краевого конкурса журналистов «Золотой микрофон», 2014 г.

Образование: • Бизнес-школа, отделение психологии, 2015 г. • Школа психологии (Санкт-Петербург), семейная психология (315 ч.), 2018 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, психология, бакалавр, 2019 г. • Московский гештальт институт, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», 2016–2019 гг. • АНО ДПО «Открытый институт профессиональных инноваций», программа «Кризисное состояние: консультирование, психотерапия, реабилитация. Особенности психологического сопровождения кризисных состояний участников военных действий и беженцев», 2022–2023 гг. • Открытый институт профессиональных инноваций, программа «Кризисные состояния: консультирование, психотерапия, реабилитация. Особенности психологического сопровождения кризисных состояний участников военных действий и беженцев», 2023 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, направление – общая психология, магистратура (1 курс). Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет.

Образование: • МГУ им. М. В. Ломоносова, аспирантура, 2016–2019 гг. Опыт: • Педагогическая практика в школе (2012 г.). • Репетиторская деятельность с 2012 года — 13 лет. • Педагогическая практика в университете (курс "Грамматика текста", Высшая школа телевидения, МГУ им. Ломоносова), 2018 г. • Онлайн-школа InternetUrok, старший преподаватель — 6 лет. • "Открытый журнал", корректор-редактор, 2021–2023 гг. • Международный благотворительный фонд "Даунсайд Ап", литературный редактор научно-практического журнала, 2020–2024 гг. Достижения: • Стипендиат Оксфордского Российского фонда, 2013 г.

Выпускница филологического факультета Курганского государственного университета, направление – филология (2017 г.). Практикует репетиторство с 2016 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, отделение теоретической и прикладной лингвистики, бакалавриат, 2016–2021 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения, программа «Лингвистика», специальность «обучение иностранным языкам в высшей школе и корпоративной среде», магистратура, 2021–2023 гг.

Образование: филологический факультет МГПУ, специальность – учитель русского языка и литературы (2007 г.). Опыт преподавания – с 2008 года (МПГУ, преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания в начальной школе). Репетиторская деятельность – с 2009 года.

Образование: • ВГУ, риторика, 2014 г. • Воронежский государственный университет инженерных технологий, повышение квалификации по программе «Разработка электронного учебно-методического комплекса при обучении студентов ВГУИТ с применением СДО "Moodle". Электронный деканат», 2016 г. • Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный университет», магистр, филология, 2016–2018 гг. • Федеральный институт оценки качества образования, программа «Оценивание ответов на задания всероссийских проверочных работ. Русский язык. 5-8 классы», 2021 г. • Воронежский государственный университет, аспирантура, филологический факультет (с 2022 г.). • Воронежский государственый университет, VIII Всероссийская научная конференция с международным участием «Стернинские чтения: значение как феномен актуального языкового сознания носителя языка», 2022 г. • Высшая школа телевидения МГУ им. М. В. Ломоносова, участие в работе Международной научной конференции «АКтуальные проблемы экранных интерактивных медиа», 2023 г. • Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, VII Международная научная конференция «Язык в координатах массмедиа», 2023 г. • Высшая школа (факультет) телевидения Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, VII Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2024 г. Опыт: • Воронежский государственный технический университет инженерных технологий, подготовительный факультет для иностранных граждан, кафедра русского языка, преподаватель русского языка как иностранного, 2016–2018 гг. • Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий, преподаватель русского языка и литературы, 2018–2019 гг. • МБОУ СОШ г. Липецка, 2021–2023 гг. Достижения: • ВГУ, грамота за 3 место за доклад на тему «Провокативные речевые акты в художественной литературе», 2023 г.