Подготовка к итоговому сочинению в Москве

Образование: • Окончила с отличием МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2007 г. • Сертификат программы повышения квалификации НИУ ВШЭ «Преподавание литературы в школе. Подготовка школьников к олимпиадам и конкурсам», 2016 г. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 18 лет. • Опыт учебно-методической работы – кафедра истории русской литературы, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007–2012 гг. Дополнительная информация: подготовка к сочинению в МГУ

Образование: • Выпускник Литературного института им. А.М. Горького, направление – литературная критика (диплом специалиста), 2016–2021 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирант, кафедра новейшей русской литературы (с 2021 г.). • Курс «Работа с одарёнными детьми на уроках русского и литературы и во внеурочной деятельности» (с 2022 г.). Опыт: • Опыт работы с учениками — 4 года. Достижения: • Диагностика МЦКО в формате ЕГЭ. Уровень — экспертный, 2021 г. • Участник вебинара «Задания 1–8 ОГЭ по русскому языку. Сжатие текста и решение тестовых заданий: методы, приёмы, практика», 2021 г.

Образование: • Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова, факультет романо-германской филологии, специальность – английский язык и литература, квалификация – филолог, переводчик английского и испанского языков (специалист), 2002 г. • Профессиональная переподготовка: Московский институт открытого образования, факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров, программа «Теория и методика обучения русскому языку как иностранному», 2009 г. • Повышение квалификации: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Современные инновационные технологии преподавания русского языка как иностранного» (72 часа), 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания в школе (Украина) (2003-2006 гг.), ГОУ ВСОШ №90 (с 2009 г.) — 23 года. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 13 лет.

Образование: • Учитель высшей квалификационной категории (до 2021 года), 2015 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ЕГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2018 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ОГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по русскому языку», 2018 г. • Евразийский институт развития образования имени Януша Корчака, Центр лицензирования, курс «Профессиональный стандарт педагога в условиях современного образования», 2018 г. • Евразийский институт развития образования имени Януша Корчака, Центр лицензирования, курс «Профессиональный стандарт педагога в условиях современного образования», 2018 г. • АСУ, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ — членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2019 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ЕГЭ — членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2019 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ОГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по русскому языку», 2019 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ГИА-11 — членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА-11 по русскому языку», 2021 г. • Академия социального управления, программа «Подготовка экспертов ГИА-9 — членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА-9 по русскому языку», 2021 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по русскому языку», 2022 г. • ООО «Федерация развития образования», программа «Компетенции 2022/2023 учителя-предметника: обновлённые ФГОС; Проект Школа Минпросвещения; инклюзия; олимпиады, конкурсы, мероприятия и методические сервисы Минпросвещения». • Методический совет при информационно-образовательном издательстве «Вестник просвещения», конференция «Роль педагога в патриотическом просвещении школьников», 2022 г. • Школьный альманах, серия семинаров «Педагогические компетенции подготовки школьников к конкурсам и олимпиадам», 2022 г. • Издательский дом «Журнал школа», серия вебинаров «Педагогические компетенции и обновлённые ФГОС», 2022 г. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литратуре», 2026 г. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литратуре», 2026 г. • Удостоверение о повышении квалификации «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку» (с 2026 г.). Опыт: • Опыт работы в государственных и частных школах – более 20 лет. • Опыт репетиторской деятельности – 20 лет. Достижения: • ЕИРО, победитель Международного педагогического конкурса «Секреты педагогического мастерства», 2018 г. • Онлайн-школа, сертификат, за вклад в развитие цифрового образования, 2020 г. • Благодарность за участие в педагогических чтениях «Обзор Проекта „Школа Минпросвещения“», 2022 г. • Министерство образования Московской области, г. Красногорск, высшая квалификационная категория, 2025 г. • Министерство образования Московской области, высшая квалификационная категория, 2025 г. • Удостоверение о повышении квалификации "Эксперт по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литературе" (с 2026 г.).

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель по специальности «филология», диплом с отличием, 2007–2012 гг. • Аспирантура по направлению «Теория и история культуры», 2015 г. • ЧОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки», дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литературе», 2022 г. Опыт: • Преподает в вузах с 2012 года — 10 лет. • Репетиторство практикует также с 2012 года.

Образование: • Институт повышения квалификации работников образования, курс повышения квалификации «Цифровая трансформация образовательной деятельности», 2020 г. • Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, курс повышения квалификации «Перспективные технологии работы на уроке и во внеурочной деятельности», 2021 г. • Институт повышения квалификации работников образования, курс повышения квалификации «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г. • Институт повышения квалификации работников образования, программа «Профессиональная компетентность эксперта в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования», 2024 г. • ООО «Инофоурок», участник V Международного практического «Инфофорума» для педагогов «Всё что волнует педагогов», 2024 г. • Сертификат о прохождении апробации функционала ДЕМО Русской язык на платформе «Цифровая экосистема ДПО», 2024 г. • Институт повышения квалификации работников образования, программа «Формирование компетенций учителей русского языка и литературы в области подготовки к ГИА», 2024 г. • Обрсоюз, программа «Урок русского языка: работа на высокие результаты ГИА-9 и ГИА-11», 2025 г. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2025 г. Опыт: • Учитель русского языка и литературы — 6 лет. Достижения: • ФГБУ «ФИОКО», благодарность за участие в проведении Всероссийских проверочных работ в роли эксперта по предмету Русский язык в 9 классе, 2020 г. • Комитет образования г. Котовска, почётная грамота за добросовестный труд в системе образования города, 2023 г. • Всероссийская олимпиада учителей русского языка «Хранители русского языка», финалист заключительного этапа, 2023 г. • Институт повышения квалификации работников образования, благодарность за выступление «Развитие креативного мышления на уроках русского языка и литературы» в рамках проекта «На связи дежурный ЦНППМ», 2024 г.

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы; кафедра общего и славянорусского языкознания, специальность – русский язык, аспирантура, 1982 г. • Кандидат филологических наук (1995 г.), доцент (2002 г.). • Вебинар «Результаты ЕГЭ по русскому языку 2018 года» от издательства «Легион», г. Ростов-на-Дону. • Вебинар «Сочинение на ЕГЭ в новом формате» от издательства «Легион», г. Ростов-на-Дону, 2019 г. • Вебинар издательства «Легион» на тему «Опыт учителя. Как выразить отношение к позиции автора по проблеме текста (К4 в сочинении на ЕГЭ)», 2018–2019 гг. • УЦ «Легион», участие в вебинаре «Сочинение на ЕГЭ по русскому языку в 2019 году: к чему готовить выпускников?». Опыт: • Репетиторская деятельность — 31 год. • Преподавала на подготовительных курсах при Волгоградском филиале РАНХиГС (2000-2015 гг.); Волгоградский государственный университет (1987-2013 гг.); преподаватель в ПТУ (1985-1987 гг.); учитель в школе (1982-1985 гг.). Достижения: • Всероссийский вебинар: Сочинение на ОГЭ (с 2026 г.).

Образование: • Челябинский государственный университет, факультет журналистики, специальность «журналистика», квалификация «журналист», 2007–2012 гг. • Учебный центр русского языка Московского государственного университета, преподаватель русского языка как иностранного, 2018–2019 гг. • АНО ДПО «Центр подготовки кадров», тренер по скорочтению и развитию памяти, 2022 г. Опыт: • Опыт работы в печати и на телевидении — 14 лет. • Репетиторская деятельность — 12 лет.

Образование: • Орловский государственный университет, журналистика, бакалавр, 2013–2018 гг. Опыт: • С 2014 года дает частные уроки — 12 лет. • МБОУ ЦО 15 Тула — 1 год. Достижения: • Благодарственное письмо, 2026 г.

Образование: • Новгородский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1978 г. Опыт: • Опыт преподавания: работа в государственных учреждениях — 41 год. • Учитель русского языка и литературы в школе №412, подготовка к ЕГЭ и ГИА — 31 год. • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • Эксперт ГИА.

Образование: • Марийский государственный университет, историко-филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – преподаватель русского языка и литературы, 1982 г. • Курсы повышения квалификации: «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника» (2008 г.); «Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации по русскому языку» (2010 г.); «Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС», модули 1, 2. Опыт: • Опыт преподавания: школа, учитель русского языка и литературы — 43 года. Достижения: • Звание «Отличник народного просвещения» (Москва), 1995 г. • Звание «Ветеран труда», 2007 г. • Высшая квалификационная категория, 2012 г.

Образование: • МГПУ, факультет русской филологии, квалификация – учитель русского языка и литературы, диплом с отличием, 2003 г. • МТИ, повышение квалификации по программе «Русский язык. Общая грамотность учащихся общеобразовательных школ», 72 часа, 2015 г. • Фоксфорд, повышение квалификации по программе «Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2016 г. • Программа дополнительного образования «VI Летняя школа для учителей русского языка и литературы», 2017 г. • Повышение квалификации по программе «Детская грамотность. Эффективные способы повышения детской грамотности. Все классы», 2018 г. • Повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы методики преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • Повышение квалификации по программе «Подготовка учащихся к ЕГЭ по русскому языку в рамках ФГОС», 2019 г. • Московский центр развития кадрового потенциала образования, повышение квалификации по программе «Методика подготовки обучающихся 10 и 11-х классов к государственной итоговой аттестации по русскому языку», 2019 г. • ЦИДО «Умная методика», повышение квалификации по программе «Как подготовить 9-классников к выполнению заданий ОГЭ по русскому языку?», 2020 г. • ЦИДО «Умная методика» , повышение квалификации по программе «Актуальные методические практики развития функциональной грамотности при обучении русскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС», 72 часа, 2020 г. • МЦКО, ГИА-11, «Подготовка экспертов предметной комиссии по русскому языку, эксперт ЕГЭ по русскому языку», 2021 г. • МЦКО, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве» (русский язык), 36 часов, 2021 г. • Сайт «Могу писать», повышение квалификации «Методика работы на тренинге грамотности», 2022 г. • Сайт «Могу писать», повышение квалификации «Сильное сочинение. Мастер — группа для преподавателей», 2022 г. • Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия», Институт новых технологий в образовании (2015 г.). Опыт: • Преподаватель русского языка и литературы в центре образования, 2001–2004 гг. • Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование: • Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, специальность «мультимедийная журналистика», 2015–2019 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2019–2020 гг. • Тихоокеанский государственный университет, программа «Менеджмент в образовании», 2020–2021 гг. • ДВФУ, История искусств, магистр, 2021–2023 гг. Опыт: • МБОУ «СОШ №62», учитель русского языка и литературы — 5 лет. • МБОУ СОШ №62, заместитель директора по воспитательной работе, 2022–2023 гг. • ООО «Международная школа Новосибирска», создатель сценариев видеоуроков и уроков — 1 год. Достижения: • Администрация города Владивостока, 2-е место в конкурсе «Молодой специалист года», 2020 г.

Образование: • МГОУ, факультет русской филологии, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2015–2020 гг. Опыт: • Набор, корректура и редактура поэтических, драматических и прозаических текстов — 5 лет. • Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ — 1 год. • Обучение русскому языку как иностранному учащихся уровня А2 и выше — 1 год. • Педагогическая практика в школе, 2018–2020 гг. • Подготовительный факультет для иностранных учащихся, 2018–2020 гг.