Репетиторы по общему английскому в Москве

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, специальность – учитель английского языка и русского как иностранного, 1998 г. • Амурский государственный университет, специальность – психология, специализация – психология управления, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 25 лет.

Образование: • МФЮА, реклама, специалист по рекламе и связям с общественностью, 2003–2008 гг. • МГЛУ, межкультурная коммуникация (английский язык), 2012–2013 гг. • Межотраслевой институт повышения квалификации Московского государственного лингвистического университета, переподготовка по программе «Международная коммуникация (английский язык)», 2012–2013 гг. • Центр подготовки учителей, курс «Подготовка к экзамену TKT», 33 ч, 2017 г. • Обучение за рубежом J. Study, сертификат участника международного форума учителей, 2018 г. • Jey Study, международный форум учителей, 2018 г. • Московский городской университет управления Правительства Москвы, методические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранным языкам, 2019 г. • Участник форума «Английский в современной школе», 2019 г. • МГУУ, семинар «Методические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранным языкам», 2020 г. Опыт: • Репетиторство с 2011 года — 14 лет. • С 2014 года преподаёт английский язык — 11 лет. • Занимался подготовкой групп для официальной сдачи экзаменов CAE, TOEFL, FCE, KET, PET, руководил образовательным центром изучения языков в г. Красногорск, 2014–2017 гг. • Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина, гимназия, учитель, 2018–2021 гг. • Частное учебное заведение "Остров", 2021–2022 гг. • Школа изучения иностранных языков "Прайм тайм", 2022–2024 гг. • Школа изучения иностранных языков "Startalk" — 1 год. Достижения: • Cambridge English Language Assessment, Level C1 (Advanced), 2014 г.

Образование: • Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг. • Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г. • Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г. • University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г. • Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г. • Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г. • Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г. • Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г. • Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022. • Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г. • Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Юридический английский», 2024 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», 2024 г. • IDP Education Ltd, IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • IDP Education Ltd, IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по английскому языку, 2025 г. • TELTS Teacher Training, IELTS Teacher Training: Getting Over the Writing Hump, 2025 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Английский язык“», 2026 г. • Тренинг для преподавателей IDP IELTS Train the trainer по подготовке к модулю Speaking (IDP, 2026). Опыт: • Опыт репетиторства — 25 лет. Достижения: • Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.). • Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г. • Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.). • DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г. • IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г. • IELTS, General Module, level C2, band 8.5 — writing 8, speaking 8,5, 2025 г. • IELTS Academic Module 8,5- Writing 8, Speaking 8, 2025 г. • TOEFL Home edition 116, 2026 г.

Образование: • Touro College (New York, USA), Master of Science, Education/Special Education Early Childhood (Birth — Grade 2), 2007–2009 гг. • Association for Language Education and International Cooperation, курсы повышения квалификации «Обучение английскому как иностранному взрослых и детей», 2010–2011 гг. • Университет Российской академии образования, психологический факультет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2010–2014 гг. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к IELTS – успешный старт», 2018 г. • Harvard Graduate School of Education, Educating Global Citizens, 2018 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Эссе: задание 40 ЕГЭ по английскому языку. Решение коммуникативной задачи – РКЗ», 2019 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Профессиональное развитие преподавателя английского языка: CELTA и CertTESOL», 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar To speak, or not to speak!, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar The value of gamification for language learning, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Preparing Young Learners for Exam Success: Assessing Speaking and Writing, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Nurturing Reading Success in Young Learners of English, 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar Leading to Success, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Helping learners build core vocabulary: the new Oxford word lists, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Why do we need EAP word lists and what can we do with them?, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar The use of the first language in EMI — how to tell parents, 2019 г. • EdWeb.net, Speaking is the Solution: Effective Ways to Support EL Students, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Bring Stories Alive — The Role of Storytelling in the ELT Classroom, 2019 г. • EdWeb.net, Culturally Responsive Teaching: Key Principles and Practices, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Integrating Values into the Young Learners and Teens ELT Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Conference English Language Teaching Online Conference, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Increasing Expectations: Building Writing Confidence through Groups, 2019 г. • EdWeb.net, Involve Parents for Greater English Learner Success, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Giving Students a Voice: Critical Thinking in the ELT Classroom, 2019 г. • National Geographic Learning webinar, How to Motivate Learners with Visible Goals, 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar Word Perfect — the Importance of Recycling in Vocabulary Teaching, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar The Cambridge English approach to Item writing, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar More Equal Than Others, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar Planning the school year around Cambridge English Qualifications, 2019 г. • National Geographic Learning webinar 7 Tips for Effective Reading, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Everybody Loves a Story: Integrating Literature into EFL Classrooms, 2019 г. • National Geographic Learning webinar The Magic of Reading: Using Stories to Promote Literacy and Learning, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Nurturing Imagination and Creativity in the Young Learner Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Teaching Global Skills in the ELT Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Mobile Learning for Language Development, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Global Competence: Developing Essential Skills for the 21st Century, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Game on: Using Digital Resources to Motivate Young Learners, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Learning Academic Content through English, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar Applying СEFR to your Curriculum, 2019 г. • Teach Smart, ELT Teaching Conference Teaching Issues, Smart Solutions, 2019 г. • EGExpert, The Unified State Examination: Key Issues, 2019 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET с учётом изменений в 2020 году». • Cambridge Assessment English, webinar Preparing for life after school with B2 First and C1 Advanced, 2020 г. • Учебный центр Профи, вебинар «Принимаем денежные средства легально — 2020». • National Geographic Learning, What does a lesson teaching mediation skills look like?, 2023 г. • EGExpert, курс «Единый государственный экзамен: ключевые вопросы», 2023 г. • Родолог-регрессолог, 2024 г. • Teaching for Tomorrow: Staying Relevant in the Age of AI by Pearson, 2026 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Детский образовательный центр (США), педагог, преподаватель английского языка, 2005–2010 гг. • Школа (США), преподаватель в начальных классах, 2008–2010 гг. Достижения: • New York State Teacher Certification Examinations, Liberal Arts and Sciences test, Status — pass, 2008 г. • New York State Teacher Certification Examinations, status — pass, 2008 г. • New York State Teacher Certification Examinations, BEA/Russian, Students with disabilities, Status — pass, 2009 г. • New York State Teacher Certification Examinations, Status — pass, 2009 г.

Образование: • Международный центр обучения при колледже МИД, курсы английского языка, 2001 г. • Образовательный центр «Интенсив», курсы переводчиков-синхронистов, 2008 г. • Московский институт иностранных языков, квалификация «Лингвист, переводчик (английский и испанские языки)», специальность «Перевод и переводоведение», 2004–2009 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», удостоверение, программа повышения квалификации «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО», 2022 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», курс профессиональной переподготовки «Преподавание иностранных языков с использованием билингвальной методики обучения» (с 2023 г.). Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет.

Образование: • Институт международных связей, переводчик в сфере деловой коммуникации, 2003–2005 гг. • УрГПУ, учитель английского языка, 2002–2008 гг. • AMC, Artificial intelligence and emerging technologies, 2023 г. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 16 лет. • Последовательный перевод, ООО «Галкинское», 2011 г. • Последовательный перевод на презентации, 2016 г. • Последовательный перевод на международной промышленной выставке «Экспо», 2017 г. • Bodywork, преподаватель, 2018 г. • Центр интегральной терапии «Миллениум», переводчик для участников практического курса по интенсивному духовному исцелению в филиппинских традициях, 2019 г. • Последовательный перевод с функциями секретаря-референта на выставке ЭКСПО «Металлообработка», г. Москва, 2019 г. • Последовательный перевод на деловых переговорах по поставкам оборудования, 2019 г. • Переводчик на международной промышленной выставке «Иннопром-Экспо», г. Екатеринбург (2016-2017, 2019 гг.). • Bodywork, переводчик, 2019–2022 гг. • Преподаватель на курсах в лингвистических центрах.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, лингвист, перевод и переводоведение, переводчик английского и итальянского языков, 2005–2010 гг. • ВАВТ Минэкономразвития России, факультет профессиональных программ, программа MBA (мастер делового администрирования), 2010–2012 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. • Опыт преподавания (старший преподаватель английского языка в учебном центре «Новые технологии и консалтинг») — 16 лет. Дополнительная информация: индивидуальная программа, интенсив, визовое интервью, подготовка к собеседованию, работа с VIP-клиентами, консультации перед экзаменами, фонетика, экспресс-курс, подготовка к сдаче кандидатского минимума; City&Guilds; подготовка к обучению за границей

Образование: • Историко-филологический факультет РУДН, специальность – переводчик английского языка, 1979 г. • Language Link, курс «Как подготовить учащихся к ЕГЭ по английскому языку», 2017 г. • Сертификат TKT Module 1, 2017 г. • Московский институт переподготовки кадров, обучение по программе «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС», 2019 г. • Сертификат участника вебинара «FCE: подготовка и принципы оценивания», 2020 г. • Курс Наталии Шмаль «Методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку», 2020 г.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – математик, 1983–1988 гг. • МГЛУ, факультет профессиональной переподготовки, специальность – переводчик, 2000 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). Дополнительная информация:

Образование: • РУДН, медицинский факультет, специальность – лечебное дело, 2012 г. • РУДН, экономика, магистр, 2013–2015 гг. • РУДН, специальность – экономика, аспирант, 2015–2018 гг. • Сертификат CompTIA N+ (CompTIA Networking Plus Certification for Professionals), профессиональный сертифицированный специалист по интернет-сетям (2008 г.). Опыт: • Опыт игры на фортепиано — 16 лет. • Репетиторский опыт — 15 лет. • Опыт преподавания английского языка в школе, языковых центрах.

Образование: • Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, программа «Лингвистика и межкультурная коммуникация», 1994–1999 гг. • Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, программа дополнительного высшего образования, специальность – менеджмент, маркетинг, 1999 г. Опыт: • НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, преподаватель кафедры английской филологии факультета английского языка, 2000–2004 гг. • НОУ NN Education, преподаватель английского языка и РКИ, 2010–2012 гг. Достижения: • Международный сертификат TOEFL, 1999 г. • Победитель номинации «Драгоценный вклад», премия «Репетитор года», 2013 г. • РАНХиГС, сертификат за подготовку победителя отборочного этапа олимпиады школьников по английскому языку, 2014 г.

Образование: • Филологический факультет, квалификация – переводчик английского языка, с отличием, 2009 г. • Самарский государственный университет, специальность – физика, 2010 г. • Квалификация – учитель физики и математики, 2010 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Опыт преподавания – 6 месяцев, в школе. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).

Образование: • ПГЛУ, бакалавр образования, 1992–1995 гг. • Пятигорский государственный лингвистический университет, лингвист, преподаватель немецкого и английского языков, 1992–1997 гг. • Диплом референта-переводчика немецкого языка, 1995–1997 гг. • Ставропольский государственный университет, менеджмент организации, 2006–2007 гг. • Ставропольский краевой институт развития образования повышения квалификации и ПРО, актуальные проблемы теории и методики преподавания иностранных языков, 2012 г. • Участник международного онлайн-форума «Актуальные проблемы и решения в языковом образовании», 2020 г. • Международный онлайн-форум «Актуальные вопросы и вызовы в языковом образовании», 2021 г. • СКИРО ПК и ПРО, подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Английский язык. Письмо», 2022 г. • СКИРО ПК и ПРО, эксперт ЕГЭ по английскому языку, 2022 г. • Ставропольский государственный педагогический институт, механизмы обновления содержания и методик преподавания предметов, 2025 г. Опыт: • Преподаватель в гимназиях — 24 года. • Репетиторская деятельность — 22 года. • Референт-переводчик, 1999–2003 гг. • Преподаватель в гимназии — 20 лет. • Преподаватель вуза, 2005–2007 гг.

Пятигорский государственный лингвистический университет, факультет англопсихологии, специальность – учитель английского языка (1995 г.). Учитель первой квалификационной категории. Победитель в международном конкурсе среди учителей английского языка в Москве. С 2008 года преподает в школе. Частный репетитор с 1993 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, экономист, преподаватель политической экономики, 1972–1977 гг. • Курсы информационно-методических семинаров для преподавателей английского языка по программе «Современные методики преподавания английского языка», 2000 г. • МГЛУ, профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель английского языка», теория и практика обучения иностранным языкам, 2000–2002 гг. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по темам: «Языковое образование школьников в условия профильного и предпрофильного обучения», «Особенности обучения английскому языку в начальной школе», 2008–2009 гг. Опыт: • Преподавательская деятельность (государственные и частные общеобразовательные учебные заведения, ВВА им. Жуковского) — 27 лет. • Репетиторство (младшие школьники, школьники, студенты, взрослые) — 27 лет. Достижения: • Участник конференции MACMILLAN «Инновации в преподавании английского языка. Подготовка к ЕГЭ», 2009 г. • Участник методических семинаров PEARSON Summer School по темам «Учим английскому или подготовим к экзамену», What matters in the classroom of the future, The mental lexicon: how to help learners with vocabulary, PTE Academic, 2012 г.