Подготовка к ОГЭ по литературе на севере Москвы (направление M1)

Образование: • МГГУ имени М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 2006–2011 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Преподавание РКИ. Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019–2020 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки повышения квалификации педагогов, программа «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Современные методы арт-терапии: базовые техники», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 2024 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. • Школа-интернат № 3, преподаватель, школа № 2010, учитель — 1 год. • Опыт преподавания – 5 лет в школе.

Образование: • Педагогический колледж №14, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием), 1998 г. • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 2002 г. • Российская академия адвокатуры, факультет юриспруденции, специальность – адвокат, 2004 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт работы с детьми с ОНР, ЗПР, гиперактивными и требующими индивидуального подхода, нуждающихся в коррекции мышления, внимания, памяти, речи, поведения.

Образование: • Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг. • Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г. • ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г. • Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 38 лет. • ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг. • МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг. • МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг. • Опыт преподавания русского языка как иностранного. Достижения: • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • Пензенский государственный институт им. В. Г. Белинского, учитель русского языка и литературы, 1989–1994 гг. • Пензенский институт развития образования. Специальность – учитель-логопед, 2012 г.

Образование: • Выпускник Литературного института им. А.М. Горького, направление – литературная критика (диплом специалиста), 2016–2021 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, аспирант, кафедра новейшей русской литературы (с 2021 г.). • Курс «Работа с одарёнными детьми на уроках русского и литературы и во внеурочной деятельности» (с 2022 г.). Опыт: • Опыт работы с учениками — 4 года. Достижения: • Диагностика МЦКО в формате ЕГЭ. Уровень — экспертный, 2021 г. • Участник вебинара «Задания 1–8 ОГЭ по русскому языку. Сжатие текста и решение тестовых заданий: методы, приёмы, практика», 2021 г.

Образование: • ГИРЯ им. А.С. Пушкина, программа Международных летних курсов «Немецкий язык», 2012 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, филологический факультет, бакалавр по направлению «преподавание филологических дисциплин», 2014 г. • Магистр по направлению «преподавание русского языка как иностранного», 2016 г. • ГАОУ ВО МИОО, тема «Обучение школьников письменной речи и подготовка к итоговой аттестации в части С ЕГЭ по русскому языку», 2016 г. • Школа макияжа, 2017 г. • Семинар молодых педагогов Москвы, сертификат «Результативный ученик - результативный учитель - результативная школа», 2017 г. • Лагерь-семинар, сертификат «Индивидуальная траектория профессионального развития педагога в условиях ФГОС», 2017 г. • АНО ЦПП «Профзащита», индивидуальная траектория профессионального развития педагога в условиях стандартизации образования, 2017 г. • ГАОУ ВО МИОО, тема « Организация и проведение учебных занятий по шахматам в начальной школе (4 класс)», 2017 г. • ГАОУ ВО МИОО, тема «Организация и проведение учебных занятий по шахматам в начальной школе (3 класс)», 2017 г. • ООО Институт «Бытового обслуживания населения» и «БОН», повышение квалификации по программе «Курс практической психологии», 2018 г. • Учебно-образовательный центр «Седжон». Корейский язык. Начальный 1А — 3 курс, 2018 г. • ГАОУ ДПО МЦРКПО, тема «Подготовка учащихся 10, 11-х классов к ГИА по русскому языку», 2019 г. • ЧУ ДО «Образовательный центр «Свет круга», дополнительная общеобразовательная программа «Корейский язык. Основной курс». Начальный уровень - 1В-3, 2019 г. • ЧУ ДО «Образовательный центр «Свет круга», дополнительная общеобразовательная программа «Корейский язык. Основной курс». Начальный уровень - 2А-3, 2020 г. • ЧУ ДО «Образовательный центр «Свет круга», дополнительная общеобразовательная программа «Корейский язык. Основной курс». Начальный уровень - 2В-3, 2020 г. • Курс «Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку», 2021 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 11 лет. • Учитель русского языка и литературы в школе, 2016–2017 гг. Достижения: • Второе место на республиканской олимпиаде по русскому языку, 2010 г. • 2 разряд по шахматам с 2012 года. • Парашютный прыжок в тандеме, 2016 г. • Арбитр по шахматам, 2019–2020 гг. • ГБОУ ДПО «Центр патриотического воспитания и школьного спорта», III место в межрайонном этапе городского турнира по шахматам, руководитель команды ГБОУ «Школа 1356», 2019–2020 гг. • Член сообщества профессиональных репетиторов (с 2021 г.). • Публикация в СМИ. Статья «Подготовка к написанию сочинения на ЕГЭ по русскому языку. Проблема текста», 2022 г. • Публикация статьи в СМИ «Подготовка к сочинению ОГЭ 9.3.», 2022 г.

Образование: • Московский государственный областной университет, педагогическое образование, учитель русского языка и литературы, 2014–2019 гг. Опыт: • Репетитор, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку и литературе — 9 лет. • Издательство «Грани успеха», корректор, 2013–2016 гг. • Педагогическая практика в лицее № 6 «Парус», г. Дзержинский, 2017–2018 гг. • Администрация губернатора Московской области, должность кодификатора в отделе профессиональной подготовки и повышения квалификации Управления государственной и муниципальной службы, 2018 г. • Педагогическая практика в лицее № 15, г. Химки, 2018–2019 гг. Достижения: • Московский центр качества образования, независимая диагностика для студентов педагогических направлений в формате ЕГЭ по предмету: русский язык, 2019 г. • Московский центр качества образования, независимая диагностика для студентов педагогических направлений в формате ЕГЭ по предмету: русский язык, 2021 г.

Почетный работник общего образования Российской Федерации (2001 г.). С отличием окончила в 1985 году Петрозаводский государственный университет им. О.В. Куусинена, историко-филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог, преподаватель. Курсы повышения квалификации: «Прогрессивные педагогические и управленческие технологии» (2005 г.). Опыт преподавания – школьный учитель (1985-2008 гг.), преподаватель вуза (2008-2012 гг.). Занимается репетиторской деятельностью с 2008 года.

Образование: • Полтавский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко, филологический факультет, учитель русского языка и литературы средней школы, 1976–1980 гг. • Специальное отделение МГУ им. М.В. Ломоносова, переподготовка, практическая психология в системе народного образования, практический психолог в системе народного образования, социальный педагог, 1990–1991 гг. • Учебный центр по переподготовке работников вузов факультета психологии МГУ им. Ломоносова, преподаватель-методист, 1991–1992 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 7 лет. • Опыт преподавания – 17 лет: русский язык и литература, общеобразовательная школа, 5-11 классы (10 лет). • Опыт преподавания – психология, детские и взрослые группы (7 лет).

Образование: • Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель, 2013 г. • Мордовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, филология, 2013–2015 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет.

Образование: • МГПУ, филологическое образование, бакалавр, 2009–2013 гг. • МГПУ, магистр по направлению «методика преподавания гуманитарных дисциплин», 2013–2015 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Учитель русского языка и литературы в школе, 2016–2019 гг.

Образование: • Литературный институт им. А.М. Горького, литературное творчество, 2015–2020 гг. Опыт: • Проводит частные уроки с 2017 года — 3 года.

Образование: • Окончил Литературный институт им. А.М. Горького, факультет художественного перевода, специальность – переводчик художественной литературы с немецкого языка, 2012–2017 гг. Достижения: • Участник и дипломант поэтических семинаров и конкурсов.

Образование: • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2017 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование: • ФГБОУ ВО "Литературный институт имени А. М. Горького", мастерская прозы (с 2020 г.).