Репетиторы по программе Петерсон на юго-западе Москвы

Образование: • Тольяттинское музыкальное училище, 1992–1996 гг. • Тольяттинский государственный университет, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Дошкольная педагогика и психология», 1998–2002 гг. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс повышения квалификации «Методика обучения чтению неговорящих детей по ФГОС», 2019 г. • Курс «Каллиграфия» школы Imagination, 2019 г. • УЦ МИО best, курс «Каллиграфия. Постановка и коррекция почерка», 2019 г. • Сертификат о прохождении курса «Обучение чтению за 15 уроков» по авторской методике Лысенко О.В, 2020 г. • Сертификат о завершении дистанционного курса «Счёт в пределах 10», 2020 г. • МИО best, курс «Методика преподавания азбуки» по авторской методике Лысенко О. В, 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, марафон «Техника быстрого чтения», 2021 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2021 г. • МИО best, курс «Таблица умножения за 15 уроков» по авторской программе Лысенко О. В, 2021 г. • МИО best, курс «Стратегии бесконфликтного общения» по авторской программе Лысенко О. В, 2021 г. • МИО best, курс «Мнемотехника. Техники эффективного запоминания», 2021 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, курс «Решение текстовых зада», 2022 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель скорочтения», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Преподаватель каллиграфии», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2023 г.

Опыт: • Педагогический стаж — 21 год.

Образование: • МПГУ, математический факультет, специальность – преподаватель математики и информатики, 2008–2013 гг. • Академия социального управления, повышение квалификации «Педагогические условия реализации ФГОС начального общего образования», 2013 г. • Академия социального управления, повышение квалификации «Проектирование рабочей предметной программы и формирование универсальных учебных действий», 2014 г. • Прошла замечательный, супер курс «ТРИЗ» для педагогов. «ТРИЗ» — очень интересное направление и я использую его не как отдельное занятие, а в совокупности с тем что знаю и имею в опыте. Таким образом более обогащаю урок, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Ребенок: инструкция по применению. Подготовка ребёнка к школе. Что может сделать каждый родитель на протяжении всего дошкольного детства?», 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 16 лет. Достижения: • С разрешения родителей регистрирую учеников на участие в олимпиаде для дошкольников. Мои ученики всегда занимают лучшие места (с 2021 г.). • С разрешения родителей регистрирую учеников на участие в олимпиаде для дошкольников. Мои ученики всегда занимают лучшие места (с 2022 г.).

Образование: • НИЯУ «МИФИ», Институт международных отношений, факультет управления и экономики высоких технологий, специальность – специалист в области высоких технологий со знанием нескольких иностранных языков, 2014–2018 гг. Опыт: • Онлайн школа "Огонь", 2019–2020 гг.

Образование: • МЭИ, энергофизический факультет, специальность – инженер-теплофизик, 1981 г. • МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет подготовки на базе высшего образования, специальность – учитель физики, 1995 г. • МИПКРО, специальность – учитель начальных классов, 2001 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 28 лет. • Преподаватель начальной школы, учитель физики — 26 лет. Достижения: • Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2011 г.

Образование: • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, прикладная информатика, бакалавр, 2017–2022 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, педагогическое образование, магистр, 2022–2025 гг.

Образование: • Московский государственный заочный педагогический институт, факультет начального образования, специальность «педагогика и методика начального обучения», диплом с отличием, 1985 г. Опыт: • Учитель начальных классов — 35 лет. • Стаж репетиторской деятельности — 21 год. Достижения: • Отличник народного просвещения, 1995 г. • Заслуженный учитель РФ, 2003 г.

Образование: • МГПУ, учитель начальных классов, специальность «педагогика и методика начального образования», 1998–2001 гг. • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», программа «Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики Л.Г. Петерсон "Учусь учиться")», 2019 г. • АНО ДПО «НАДПО», педагог дополнительного образования по скорочтению, 2022 г. Опыт: • ГБОУ Школа №765, 1998–2008 гг. • ГБОУ Школа №1694 «Ясенево» им. П.М.Фитина — 16 лет. Достижения: • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», благодарность письмо за трансляцию своего педагогического опыта среди педагогов РФ в рамках совместного проекта «ШАГ ЗА ШАГОМ» (онлайн-консультации по математике «Учусь учиться» 1-9 классы), 2019 г. • Интернет-холдинг «Электронные образовательные ресурсы "Первое сентября"», сертификат по ИКТ-компетенции, 2020 г.

Образование: • Елецкий государственный педагогический университет, учитель начальных классов, 1985–1989 гг. • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования совместно с Ассоциацией «Школа 2000», повышение квалификации по программе «Обновление традиционной системы начального образования», 1999 г. • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ, курс «Новая модель развивающего образования "Школа 2100"», 2000 г. • Академия ПК и ППРО г. Москва, программа «Работа с детьми 3-6 лет по системе М. Монтессори», 2011–2012 гг. • Центр Quant-um г. Москва, курс по ментальной арифметике, 2017 г. • Центр онлайн обучения, авторская программа Ольги Лысенко «Обучение чтению», 2021 г.

Образование: • МПГУ (с 2019 г.). • Московский институт переподготовки кадров, использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего дошкольного возраста, 2020 г. • Московский институт переподготовки кадров, вебинар «Теория и методика индивидуальных занятий с плаванием с детьми раннего возраста», 2020 г. • Развитие интеллекта, внимания и памяти. Постановка руки для письма (с 2020 г.). • Издательство «Творческий Центр СФЕРА», вебинар «Нейрофизиологические факторы как фундамент целостного развития ребёнка», 2020 г. • Каменный город, методист, 2022 г. • Каменный город, организация и проведение занятий по технологии ТРИЗ в дошкольной образовательной организации, 2022 г.

Образование: • Курсы повышения квалификации от экспертов ЕГЭ (с 2026 г.). Опыт: • Работа в онлайн-школе "EgeLand" (с 2026 г.).

Образование: • СОПК -Саратовский областной педагогический колледж. Педагогика и методика начального образования + хореограф, 2010–2014 гг. • МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина)- Педагогика и методика начального образования, 2014–2018 гг. • Московский городской педагогический университет, программа «Проектирование и экспертиза дошкольного и школьного образования (культурно-исторический подход Л.С. Выготского)», 2024–2025 гг. Опыт: • ГБОУ Школа № 46 Осуществляла обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечиваю уровень подготовки, соответствующий требованиям стандарт, 2017–2021 гг. • ГБОУ ШКОЛА № 319 Работала педагогом в эффективной начальной школе, вела продленку дополнительно + кружки по математике, 2022–2023 гг. • Рыбаков Плэйскул Педагог предметник, работа в развивающем обучении +вела кружки по подготовке к олимпиадам по математике. Работала по авторской программе. Проводила еженедельные мероприятия, встречи для родителей, создавала менжпредметную задачу на неделю, 2022–2026 гг.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, фундаментальные математика и механика (с 2022 г.).

Образование: • МГАВМиБ им. Скрябина, 2015–2018 гг. • Московский открытый институт, «Налоги и налогообложение» (с 2020 г.). Опыт: • Кинология, зоопсихология собак — 9 лет.