Подготовка к итоговому собеседованию на северо-востоке Москвы

Образование: • Иркутский государственный университет, филологический факультет, специальность – журналистика (диплом с отличием), 2004 г. • Стокгольмский университет, специальность – преподаватель журналистики, 2005 г. • Аспирантура МГУ, 2007 г. • Кандидат исторических наук, 2008 г. • Литературный институт им. А.М. Горького (второе высшее образование), семинар очерка и публицистики, специальность – литературный работник, 2010 г. • Высшая школа экономики, визуальный анализ в политической и рекламной коммуникации, 2013 г. Опыт: • Репетиторство — 20 лет. • Гимназия-интернат № 1 г. Иркутска — учитель дополнительного образования, 2002–2006 гг. • Пресс-центр «Молодые журналисты против коррупции» — директор, 2000–2006 гг. • Журнал «Мир ТВ и кино» — журналист рубрики "Московская прогулка", 2006–2008 гг. • Преподаватель CREF Academy, 2008–2009 гг. • Преподаватель вуза, 2004–2013 гг. • Портал «Русская Семерка», журналист, 2014–2016 гг. • Музей-театр «Булгаковский дом» (г. Москва) — лектор, 2010–2020 гг. Достижения: • The Language of Hollywood: Storytelling, Sound, and Colour, 2013 г. Дополнительная информация: редакторское дело

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 1994 г. • Аспирантура Института мировой литературы им. А.М. Горького (ИМЛИ) РАН, специальность – русская литература конца XIX – начала XX века, 1996 г. • Курсы английского языка при ИМЛИ. Опыт: • Репетиторская деятельность — 24 года. • Педагогический стаж – 1 год.

Образование: • Педагогический колледж №14, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием), 1998 г. • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 2002 г. • Российская академия адвокатуры, факультет юриспруденции, специальность – адвокат, 2004 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт работы с детьми с ОНР, ЗПР, гиперактивными и требующими индивидуального подхода, нуждающихся в коррекции мышления, внимания, памяти, речи, поведения.

Образование: • Челябинский государственный университет, факультет журналистики, специальность «журналистика», квалификация «журналист», 2007–2012 гг. • Учебный центр русского языка Московского государственного университета, преподаватель русского языка как иностранного, 2018–2019 гг. • АНО ДПО «Центр подготовки кадров», тренер по скорочтению и развитию памяти, 2022 г. Опыт: • Опыт работы в печати и на телевидении — 14 лет. • Репетиторская деятельность — 12 лет.

Челябинский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – английский и французский языки (заочно); Южно-Уральский государственный медицинский университет, факультет лечебного дела, специальность – лечебное дело (2018 г.). Проходит курсы профессиональной переподготовки на кафедре языкового и литературного образования, Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, с 2018 года. С 2018 года клинический ординатор Московского областного научно-исследовательского института им. М.Ф. Владимирского. С 2015 года преподаватель русского языка на курсах для школьников. Параллельно проводит индивидуальные занятия.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, филологический факультет, специальность – филология, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2000 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, филологический факультет, магистр филологии, специальность – преподаватель русского языка как иностранного (диплом с отличием), 2002 г. • Аспирантура Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, кафедра лингвистики, специальность – русский язык, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 24 года. • Опыт преподавания (преподаватель русского языка как иностранного, русского языка и литературы в Гос. ИРЯ, в средней школе) — 23 года. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, заведующая лабораторией заочного и дистанционного обучения, 2002 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, методист 1 кат. деканата факультета повышения квалификации, 2002–2004 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, секретариат Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы, ведущий редактор, 2004–2005 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, отдел информационного обмена, ведущий редактор, 2005–2013 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, информационно-учебный центр, ведущий редактор, 2013–2014 гг.

Образование: • МГПИ им. А.А. Кулешова, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1990 г.

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики» (Москва), Школа лингвистики, программа бакалавриата «Фундаментальная и компьютерная лингвистика», 2014–2020 гг. • Фоксфорд, программа «Методика обучения грамматике и лексике на уроках английского по ФГОС», 2022 г. • Universitat Wien, Вена, Австрия, Fakultat fur Philosophie und Bildungswissenschaft, англоязычная программа магистратуры Middle European interdisciplinary master's programme in Cognitive Science (MEi:CogSci), 2024 г. • ProgressMe, практикум «Методическая мастерская», 2024 г. Опыт: • Центр языка и мозга (НИУ ВШЭ, г. Москва), стажёр-исследователь, 2015–2018 гг. • ООО «Фоксфорд», преподаватель курсов по русскому языку и лингвистике, 2017–2022 гг. • Школа русского языка Rusinfun, 2019–2022 гг. Достижения: • Двукратный призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2013, 2014 гг.). • Дипломант I степени Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» по направлению «Психология», трек «Когнитивные науки и технологии», 2021 г. • Призёр конкурса «Русский медвежонок для учителей», 2021 г. • Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал» по направлению «Лингвистика», победитель, 2022 г. • Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» по направлению «Образование и педагогика», трек «Психометрика и образовательная нейронаука», дипломант III степени, 2022 г.

Образование: • Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель, 2013 г. • Мордовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, филология, 2013–2015 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет.

Образование: • Московский городской педагогический университет (МГПУ), педагог дополнительного образования, 2023 г. • МГПУ, филология, 2021–2025 гг. Опыт: • Онлайн-школа «Турбо», 2021 г. • Онлайн-школа «RuFamily», 2021–2022 гг. • Онлайн-школа «100балльный репетитор», 2022 г. • Онлайн-школа «Умскул», 2023 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования, направление – журналистика (с 2017 г.). • Выпускница Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Институт филологии, педагогическое образование с двумя профилями подготовки: «Русский язык и Литература», бакалавр, 2016–2021 гг. • Магистрант Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (МГУ), филологический факультет, направление «История русской литературы XI-XIX веков» (с 2021 г.). • Государственный социально-гуманитарный университет, участник XIX межвузовской научной конференции молодых учёных с международным участием «Поэтика и компаративистика», 2021 г. • Фоксфорд, курс «Диагностические тесты по русскому языку и литературе: от пробелов к индивидуальной траектории обучения», 2026 г. Опыт: • Проводит частные уроки с 2016 года — 10 лет. • Школа №1512, учитель русского языка и литературы, 2020–2021 гг. • ГБОУ «Школа № 1517», учитель, 2022–2023 гг. • ЧПОУ «Московский городской открытый колледж», преподаватель, 2022–2023 гг. Достижения: • Сертификат об участии в вебинаре «Урок не прошел даром. Эффективные приёмы обучения на этапе закрепления знания» (с 2026 г.). • Сертификат. «2-я Всероссийская конференция Фоксфорда «Как учить детей будущего» (с 2026 г.). • Сертификат «Профилактика эмоционального выгорания педагогов» (с 2026 г.).

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики», филология, 2019–2023 гг. • Учебный центр русского языка, начальный этап методики преподавания РКИ детям, 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку», 2024 г. • ООО «Фоксфорд», подготовка обучающихся к итоговым сочинениям по русскому языку: теория и практика, 2024 г. • Московский педагогический государственный университет, филология, 2023–2025 гг. Опыт: • Онлайн-школа, репетитор — 2 года. • Преподаватель в клубе детского дошкольного развития, 2023–2024 гг.