Психотерапевты при тревогах в Москве

Образование: • Курсы повышения квалификации по скорочтению и развитию, 2015 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», педагог-психолог, 2017 г. • Научно-исследовательский институт дополнительного образования, специальность «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Семейный психолог», 2019–2020 гг. • НАДПО, программа «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2020–2021 гг. • IBOC Certiffication and Examinations Aamdbook, сертификат 101, транзактный анализ, 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, 2021 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Семейное консультирование», 2020–2021 гг. • ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Терапия травмы и потери», 2021 г. • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода», 2021 г. • ЧУ ДПО «Среда обучения», коучинг, теория и практика, 2022 г. • Учебный центр «Эскадра», программа «Метод десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ)», авторский курс доктора медицинских наук, профессора Доморацкого В.А (с 2022 г.). • Учебный центр «Эскадра», программа «Сексология», авторский курс доктора медицинских наук, профессора Доморацкого В.А (с 2022 г.). • АНО ДПО «Высшая школа психологии», программа «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», международные методы оказания помощи детям и взрослым с психологической травмой, 2022 г. • Ассоциация Когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 2022 г. • ЧОУ ДПО «Санкт-Петербургский экономический институт», психологическая коррекция психосоматических заболеваний, авторский подход И.Г. Малкиной-Пых, 2022 г. • ЧУ ДПО «Среда обучения», онлайн-курс «Рационально-эмотивно-поведенческая психотерапия», 2021–2022 гг. • АНО ДПО НАДПО, психология нарушений пищевого поведения, 2021–2022 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология, 2021–2022 гг. • ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», программа «Теория личностных адаптаций в модальности "Транзактный анализ"», 2022–2023 гг. • Чистые когниции, курс «Психотерапия взрослых с СДВГ», 2023 г. • Чистые когниции, курс «Терапия принятия и ответственности», 2023 г. • Чистые когниции, психотерапия расстройств пищевого поведения (с 2023 г.). • Поведенческая компания, АСТ при расстройствах пищевого поведения и недовольстве собственной внешностью (с 2023 г.). • Московский педагогический государственный университет, программа «Психология», диплом с отличием, 2021–2023 гг. Опыт: • Репетитор — 13 лет.

Образование: • Ставропольский государственный университет, педагогика и методика начального образования, 1992–1996 гг. • Ставропольский государственный университет, педагог-психолог, 1995–1997 гг. • НОУ ВПО «Московский институт аналитической психологии и психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Транзактный анализ. Персонологическое консультирование», 2011–2013 гг. • Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, транзактный анализ в психотерапии, 2013–2015 гг. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», повышение квалификации по программе «Невротические расстройства. Современные методы диагностики и психотерапии», 2020 г. • АНО «Центр ДПО „Метафора“», курс «Психотерапия интимных и сексуальных отношений», 2020 г. • АНО «Центр ДПО „Метафора“», программа «Психотерапия интимных и сексуальных отношений», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа повышения квалификации «Методы работы с семейными кризисами в системном подходе», 2021 г. • АНО «ЦДПО в области психологии „Метафора“», программа онлайн-курса «Психологическая помощь в кризисных ситуациях», 2021 г. • ООО «Эскадра», программа «Десенсибилизация и переработка движениями глаз: адаптированная версия», 2023–2024 гг. • Челябинское региональное отделение Профессиональной психотерапевтической лиги, программа «Десенсибилизация и переработка движениями глазами (ДПДГ): адаптированная версия», 2024 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2024–2025 гг. Опыт: • Преподаватель (психолог) вуза — 20 лет. • Частно — 13 лет. Достижения: • Северо-Кавказский государственный технический университет, кандидат психологических наук, 2001 г.

Образование: • СПбГУ, Психолог педагог, 2006–2012 гг. • Нарративная мастерская, ИП Симонова О.А., мастерская Нины Александриковой «Нарративный взгляд на проживание утраты», 2022 г. • Психодемия, Нарративная практика, 335 часов, 2022–2023 гг. • ООО «НРЦДО», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г. • Нарративная мастерская, ИП Симонова О.А., групповая супервизия в нарративном подходе с супервизором Ниной Александриковой, 40 ак. ч, 2024 г. • Нарративная мастерская, программа «Введение в нарративную супервизию», 2025 г. • Сертификат основы травма информированной супервизии, 2026 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специализация «специальный психолог и логопед», 2008–2013 гг. • Благотворительный фонд психологической поддержки «Будущее сейчас», первый блок обучения в нарративной мастерской, 2020 г. • Нарративная мастерская — второй блок обучения нарративной практике, 2020 г. • Институт практической психологии и психологического консультирования, программа «Психологическое консультирование онлайн в чрезвычайной ситуации и при карантине для психологов-волонтёров Единой горячей линии Стопкоронавирус.рф», 2020 г. • Нарративная мастерская — коллективные нарративные практики, 2020 г. • «Нарративная Мастерская», работа с образами и метафорами в нарративном подходе, 2020 г. • Стажировка в коучинговой компании Do-It-Evolution, 2020 г. • Сертификат о прохождении программы «Нарративная практика», 2020–2021 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детские центры, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции для детей с нарушениями слуха и речи) — 10 лет. • Частная практика — 10 лет.

Образование: • Новосибирский университет, практическая психология, 1994–1996 гг. • МОКПО «Введение в основы символдрамы А1», 2002 г. • ОППЛ, семинар «Психотерапия психосоматических расстройств, психотерапия депрессий при помощи методов символдрамы», 2003 г. • ОППЛ, семинар «Психотерапия психосоматических расстройств, психотерапия депрессий при помощи методов символдрамы», 2003 г. • СМОО «Профессиональная психотерапевтическая лига», современный психоанализ, 2003–2004 гг. • МОКПО, семинар «Символдрама – техника средней ступени С1», 2004 г. • МОКПО, курс «Символдрама в работе с нарциссическими и эдипальными проблемами», 2004 г. • МОКПО, психотерапевт, 2000–2005 гг. • МОКПО, семинар «Трансформация из "жертвы" в "выжившего" — символдрама в лечении ПТСР», 2005 г. • МОКПО, «Решение экзистенциальных проблем», 2006 г. • МОКПО, курс «Детская глубинно-ориентированная психотерапия и консультирование», 2010–2011 гг. • Высшая школа психологии, программа «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2020 г. • АНО ДПО «Национальный университет современных технологий», клиническая психология, 2020 г. • АНО «НИИДПО», программа «Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей», 2023 г.

Образование: • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», юриспруденция, 2001–2006 гг. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «ЭОТ», 1 ступень, 2021–2022 гг. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «ЭОТ», 2 ступень, 2022 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «ЭОТ», 3 ступень, 2022 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-образная терапия, 2022 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н. Д., эмоционально-образная терапия (2-а ступень), 2022 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Психологическое консультирование», 1100 часов, 2022–2023 гг. • Автономная некоммерческая организация «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии „Метафора“», конференция «Работа психолога со сложными эмоциональными переживаниями», 2023 г. • Института эмоционально-образной терапии Николая Линде, профессиональная переподготовка по программе «Работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в ЭОТ», 650 ч, 2023–2024 гг. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Эмоционально-образная терапия в работе с жизненным сценарием», 2024–2025 гг. • Институт ЭОТ Н. Линде, программа повышения квалификации «Эмоционально-образная терапия в работе с гамартическим сценарием», 2025 г.

Образование: • Институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование», 2009–2010 гг. • Московский институт психоанализа, программа «Психотерапевтические модели и виды групповой и индивидуальной работы», 2012 г. • Московский институт психоанализа, программа «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование», 2012–2014 гг. • Международный институт групповой психотерапии, специалист по групповому психоанализу и групповой психотерапии, 2010–2015 гг. • Авторский проект Антона Ежова, курс «Психиатрия для психологов», 2017–2018 гг. • Московский институт психоанализа, психологи, магистратура, 2018–2021 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А. Бека, 2021 г. • Школа практической психотерапии, фокусированная терапия принятия и ответственности, 2020–2021 гг. • АКПП, концептуализация в когнитивно-поведенческой психотерапии, 2021–2022 гг. • Центр клинической и прикладной психологии, тренинг «Сексуальное насилие и негативный опыт в практике психолога-консультанта», 2022 г. • Школа практического психоанализа, психоаналитическое консультирование, 2022 г. • Институт дополнительного профессионального образования, программа «Гуманистическое направление в психотерапии, клиент-центрированная терапия К.Роджерса», 2023 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа, сновидения в психоанализе и психотерапии, 2023 г. • Психологический центр «Здесь и Теперь», курс «Клинические аспекты психологического консультирования и психотерапии», 2022–2023 гг. • Психологический центр «Здесь и теперь», повышение квалификации по программе «Клиническая сексология», 2024–2025 гг. • Общество психоаналитической психотерапии, семинар «Психоаналитическая сексология», 2024–2025 гг. Достижения: • Член Европейской Ассоциации Развития Психоанализа и Психотерапии (с 2019 г.). • Член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии (с 2021 г.).

Образование: • Московский институт психоанализа, факультет психологии, квалификация – психолог, бакалавр, 2012–2016 гг. • Центр психологии, психокоррекции и психотерапии (Москва), курс «Системная семейная терапия», 2014–2017 гг. • Ассоциация понимающей психотерапии, сертификат «Эмоционально-фокусированная терапия: работа с переживаниями партнеров в парах с кризисами измены», 2020 г. • ICEEFT. Базовый курс эмоционально-фокусированной терапии, 2020 г. • ICEEFT. Продвинутый курс по эмоционально-фокусированной терапии, 2021 г. • ICEEFT. Модель разрешения травмы в эмоционально-фокусированной терапии, 2021 г. • СЭФТ. Воркшоп «Работа со стыдом в эмоционально-фокусированной терапии», 2022 г. • СЭФТ. Воркшоп: Эмоционально-фокусированная индивидуальная терапия: основные положения, процесс изменений, 2022 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «ЭФТ: работа с уязвимостью, обидой и ранами привязанности во взрослых коммуникационных парах: он и она, взрослый ребёнок и родитель, родители — дети», 24 ч, 2023 г. Опыт: • Частная практика — 9 лет.

Образование: • Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, квалификация – филолог, преподаватель по специальности «филология», 1994–2000 гг. • Институт инновационных психотехнологий, психотехнологии адаптации к действительности, курс ИНП, 144 часа, 2018 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапевтическая работа с акцентуациями и расстройствами личности» (из курса «Мастер-консультант ИНП»), 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование. Практик по личному благополучию», 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Обустройство благополучной жизнедеятельности. Создание личных пространств» из курса «Мастер-специалист ИНП», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Консультирование и психотерапия эмоциональных расстройств» из курса «Мастер-Консультант ИНП», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Консультирование и психотерапия сложных зависимостей» из курса «Мастер-консультант ИНП», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Устранение синдрома предков. Осуществление психогенетической психотерапии» из курса «Мастер-специалист ИНП», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Practitioner in the art of neuro-linguistic programming», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция практики. Генеральный модуль осуществления изменений. Практическая психотерапия от А до Я», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция самостоятельных единиц сознания», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Модули психологического консультирования. Практикум», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия межличностных отношений. Практикум», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция здоровья. Практикум», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Коды, языки и техники управления реальностью», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотехнологии адаптации к действительности» из курса «Практик», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Модели, методы и психотехнологии постановки и достижения целей и результатов», 2019 г. • Институт инновационных психотехнологий, практическая психология, 2018–2019 гг. • Московский институт психоанализа, специальность – клиническая психология, 2020–2021 гг. • МГППУ, курс «Прикладная юридическая психология в профессиях особого риска», 2021 г. • МГППУ, курс «Школа основ экстремальной психологии», 2020–2021 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Основы квантовой психосоматики», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия. Шесть ступеней», 2022 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ): основы метода, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: работа с когнитивными стилями и стратегиями, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнетивно-поведенческой психотерапии, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, личностно-ориентированный уровень когнитивно- поведенческой психотерапии: теоретически обоснования, особенности процесса, этапы, техники, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии, особенности процесса и этапы и техники, 2022 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, направление подготовки «Психология», магистр, диплом с отличием, 2019–2023 гг. • Всероссийская научно-практическая конференция по спортивной психологии «Эффективные психотехнологии в реализации творческого потенциала спортсмена и тренера», участник, 2023 г. • Leader-ID, участие в мероприятии «VR-технологии: польза или опасность», 2023 г. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», психология, 2023 г. • 1 Международная научно-практическая конференция по интегративной психологии спорта, 2024 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, программа повышения квалификации «Гипноз Дэвида Гроува в работе с глубинной травмой», 2025 г. • ООО «Норма», семинар-тренинг «Люди и деньги. Прогресс психология материальных благ», 2025 г. • Международная академия сексологии, вебинар «Проблема несовпадения сексуальных потребностей в паре», 2025 г. • АНО ДПО «Международная академия сексологии», консультант в сфере интимного здоровья человека, 2025–2026 гг. Достижения: • Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, консультативный член профессиональной психотерапевтической лиги, 2019 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, участник III Международного научного форума «Экстремальная психология в экстремальном мире», 2023 г. • Директивный гипноз. Институт развития и научных исследований возможностей человека (с 2026 г.). • Гипнотерапия и кодирование. Институт развития и научных исследований возможностей человека (с 2026 г.).

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет, клиническая психология, 2016–2021 гг. • Государственное автономное учреждение «Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы», повышение квалификации по программе «Возрастной кризис у ребёнка. Как определить и преодолеть», 2022 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, психологическое консультирование, 2023 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия», 2023 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Сексология в психологическом консультировании», 2023 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, Когнитивно-поведенческая терапия, 500 часов, 2023–2023 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, вебинар «Применение поведенческих и когнитивных методов в коррекции расстройств поведения у детей и подростков», 2023 г. • КБТ Мастерская, программа супервизии по когнитивно-поведенческой психотерапии и психотерапии функциональных состояний, 2023 г. • КБТ Мастерская, обучение по теме «Сексуальные дисфункции», 2023 г. • КБТ мастерская, курс «Саморазрушающее и агрессивное поведение», 2023 г. • Образовательный проект «КБТ мастерская», обучение по теме «Расстройства пищевого поведения», 2024 г. • Образовательный проект «КБТ мастерская», обучение по теме «Параноидное расстройство личности и паранойяльность в структуре других расстройств», 2024 г. • Образовательный проект «КБТ мастерская», обучение по теме «Зависимое расстройство личности и зависимость в структуре других расстройств и состояний», 2024 г. • Образовательный проект «КБТ мастерская», обучение по теме «Избегающее расстройство личности и расстройства привязанности», 2024 г. • Международный институт развития КПТ, семинар «Когнитивно поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 1», 2024 г. • Международный институт развития КПТ, семинар «Когнитивно поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 2. Терапия принятия и ответственности при работе с РПП», 2024 г. • Международное общество схематической терапии, сертифицированный курс схема-терапии, 2024–2025 гг. • «Лаборатория психотерапии функциональных состояний» - центрированное на самоощущениях консультирование, 2026 г. Опыт: • Частная практика — 7 лет. • ГБУ «Мой семейный центр „Диалог"» — 4 года.

Образование: • Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), экономист по специальности «финансы и кредит», 1995–1999 гг. • МЭСИ, Экономист, 1995–1999 гг. • ГУУ, Менеджер, 2007–2011 гг. • Государственный университет управления (ГУУ), специальность – менеджмент организации, 2009–2011 гг. • Московский эриксоновский университет коучинга, профессиональный коуч МЭУК, 2016–2017 гг. • МЭУК, семейный коуч, 21 ч, 2017–2018 гг. • Московский институт психоанализа, психология (магистр), 2021 г. • Московский Институт Психоанализа (МИП), Психология, 2019–2021 гг. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Основы рациональной-эмотивной-поведенческой терапии», 2021 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2021 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Основы когнитивно-поведенческой терапии. Теория и практика», 2021 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2021 г. • РГСУ, Другое, 1500 часов, 2021–2022 гг. • АКПП, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2021–2022 гг. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Когнитивная терапия», 2022 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 2. Терапия принятия и ответственности при работе с РПП», 2022 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения. Модуль 1», 2022 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2022 г. • АКПП, сертификат участия в семинаре «Основы рациональной-эмотивной поведенческой терапии», 2022 г. • Эмоционально — образная терапия, все грани эмоционально — образной терапии, 2022 г. • РГСУ, клинический психолог, 2021–2022 гг. • АКПП, Когнитивно-поведенческая терапия, 114 часов, 2022–2023 гг. • Институт ЭОТ Н.Линде, Другое, 266 часов, 2022–2023 гг. • Международный Институт Развития Когнитивно-Поведенческой Терапии, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков»», 2023 г. • Международный Институт Развития Когнитивно-Поведенческой Терапии, программа «Психиатрия детей и подростков для психологов», 2023 г. • Московский центр EMDR, программа «Базовый тренинг EMDR», 2023–2024 гг. • Институт ЭОТ Н. Линде, профессиональная переподготовка по программе «Работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в ЭОТ», 650 ч, 2023–2024 гг.

Образование: • Кубанский государственный медицинский университет, специальность – психиатрия, специалист, 2009–2018 гг. • Кубанский государственный медицинский университет, ординатура, врач-психиатр, 2009–2018 гг. • ФГБОУ ВО КубГУ, кафедра общей психологии, психологии личности и истории психологии, направление подготовки — психологические науки», квалификация — исследователь, преподаватель-исследователь, аспирантура, 2019–2022 гг. • Кубанский государственный медицинский университет, профессиональная переподготовка по программе «Психотерапия», 2022 г. • Школа практической психотерапии, курс «Фокусированная терапия принятия и ответственности», 2022 г. • Институт практической психологии и психотерапии, факультет повышения квалификации, фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности, 2022 г. Опыт: • Старший врач-психиатр центра психофизиологической диагностики ФКУЗ «МСЧ МВД России по Краснодарскому краю», 2019–2021 гг.

Образование: • Витебский государственный университет им. П.М. Машерова Специальность: Социальная работа. Организация социально-психологической помощи населению Квалификация: Специалист по социальной работе - психолог (с 2001 г.). • УО «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова», «теория и методика обучения и воспитания», магистр педагогических наук, 2006–2007 гг. • Московский институт психоанализа, программа «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия», 2022–2023 гг. • Среда обучения, основы работы с сексуальной проблематикой в гештальт-подходе, 2023 г. • Среда обучения, семья и развод: расставание — маленькая смерть, 2023 г. • Среда обучения, психологическая игра как альтернативный метод работы с группой, 2023 г. • Среда обучения, психологическая помощь клиентам с нарушениями сексуальной сферы, 2023 г. • Среда обучения, семейная психология: психология любви, 2023 г. • Среда обучения, психология отношений, 2023 г. • ССE ICF «Basics of Team Coaching» continuing coach education, 2024 г. • НИИ Высшая школа экономики, программа «Коучинг: продвинутый курс», 2024 г. • Московский институт психоанализа, основы схема-терапии, 2025 г. • Life Practic, вебинар Жана-Франсуа Жерве «Разговор о близости. Пара и различия в сексуальных желаниях», 2025 г. • SHIFT, Relationship Reboot: How to Build Lasting Relationships and Stay True to Yourself, Robert Dilts alongside Deborah Bacon Dilts, 2026 г. • Clever Up, курс Нейрофизиология и БОС в практике психолога», 2026 г. Опыт: • Selectum, Boionika, руководитель департамента, 2013–2015 гг. • Kontakt Intersearch Russia, руководитель департамента, 2015–2019 гг. • Talent Tech, HR PM, 2019–2022 гг.

Образование: • Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова, клиническая психология, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг. • МГМСУ, Клинический психолог, психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапиии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 3, специфические проблемы в психотерапии пар, ревность и измены, другие сложные темы, 2023 г. • Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг. • Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2022–2023 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 4, КПТ сексуальных проблем в паре, 2024 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой психотерапии, программа дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2023–2024 гг. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 6. Когнитивно-поведенческая терапия подростков с депрессивными расстройствами и БАР», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 8. Когнитивно-поведенческая терапия расстройств поведения у детей и подростков», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 9. Использование КПТ в работе с подростками с расстройствами пищевого поведения», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «КПТ детей и подростков, модуль 10. Когнитивно-поведенческая терапия в работе с родителями», 2025 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», 2024–2025 гг. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности для подростков (DNA-V "Супергеройская" психотерапия для работы с эмоциональными нарушениями у подростков)», 2025 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ)», 2026 г. Опыт: • Частная психологическая практика, клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт — 4 года.

Образование: • Московский городской педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – специальная психология, 2001–2006 гг. • Московский городской педагогический университет , Специальный психолог, 2001–2006 гг. • Высшая школа психологии (институт), Другое, 174 часов, 2008–2008 гг. • Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие», дифференциальная диагностика нарушений психической деятельности у детей и подростков, 72 ч, 2009 г. • Высшая школа психологии, психодинамический подход, 144 ч, 2010 г. • Высшая школа психологии (институт), Психодинамические подходы, 144 часов, 2010–2010 гг. • МГППУ, Другое, 72 часов, 2010–2010 гг. • Школа психологического консультирования Existence, сценарное моделирование и решении внутриличностных и межличностных конфликтов, 16 ч, 2014 г. • Профессиональная психотерапевтическая лига (Челябинск), песочная терапия, 72 ч, 2014 г. • Центр краткосрочной и семейной терапии "Представь себе", ОРКТ, 80 часов, 2022–2023 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 17 лет. • Опыт преподавания – 10 лет. • Детский сад, Центр психолого-медико-социального сопровождения.