Психотерапевты при тревогах в Ставрополе

Образование: • ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет», клиническая психология, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2011–2015 гг. • Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, полный курс годичной психотерапевтической школы «Введение в психоаналитическую психотерапию и психоанализ», 2015–2016 гг. • АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие отношений привязанности в детском возрасте. Принципы психологического сопровождения семей в службе ранней помощи», 2018 г. • ОО «СКПА», семинар «Раннее вмешательство: использование теории привязанности в практике психотерапевтической помощи семье. Развитие отношений привязанности в детском возрасте. Принципы психологического сопровождения семей в службе ранней помощи», 2018 г. Достижения: • Сертификат участия в 23-м Международном фестивале психотерапии и практической психологии «Святочные встречи», тема: «От двух к трем», 2017 г. • Сертификат участия в фестивале психотерапии и практической психологии «Святочные встречи», тема: «Объект и фетиш», 2018 г. • Сертификат участия в 25-м Международном фестивале психотерапии и практической психологии «Святочные встречи», тема «Зона связи», 2019 г.

Образование: • СевКавГТУ, гуманитарный факультет, психолог, преподаватель психологии, 2001–2006 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Супервизия», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2021–2022 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, проект PsyStart при Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология», 2024 г. Достижения: • Российский государственный социальный университет, кандидат психологических наук, 2011 г.

Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, психолого-педагогическое образование, 2014–2019 гг. • Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, программа «Основы теории и практики арт-терапии: аналитический подход», 2019 г. • Международная школа арт-терапии, курс «Арт-терапия. Практика», 2021 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», 1 ступень, 2021–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Работа с психосоматикой в гештальт-подходе», 2023–2024 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2023–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2021–2025 гг. Опыт: • Южно-Российский лицей казачества и народов Кавказа имени А. Ф. Дьякова, педагог-психолог, 2016–2019 гг. • Иноземцевская общеобразовательная школа имени А. М. Клинового города-курорта Железноводска, педагог-психолог, 2019–2020 гг.

Образование: • Институт психологического консультирования «Теменос», навыки психологического консультирования, 2005 г. • Пятигорский государственный лингвистический университет, факультет психологии, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 2000–2006 гг. • Объединённое сообщество психологического консультирования, психологическое консультирование с применением концепций транзактного анализа, 2006 г. • Центр транзактного анализа, семинар «Теория детского развития в ТА», 2014 г. • Московский институт технологий и управления, профессиональная переподготовка, практический психолог, 2023 г. Опыт: • Частная консультация — 9 лет.

Образование: • Северо-Кавказский Федеральный университет , Психологическое консультирование и Психотренниг, 2012–2015 гг. • Московский гештальт институт, программа 1 ступени, 2018–2019 гг. • Преподаватель Айрапетова Венера, контакт, способы прерывания контакта, привязанность, типы привязанности, 2019 г. • Преподаватель Айрапетова Венера, гештальт терапия нарциссических расстройств личности, 2019 г. • Преподаватель Айрапетова Венера, гештальт эксперименты, практикум, 2019 г. • ФГБОУ ВО ПГУ, индивидуальное психологическое консультирование и психотренинг, 2018–2020 гг. • Центр развития «Радуга счастья», работа с трудными чувствами, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», практика архетипической психотерапии, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», возможности системной работы на основе подхода Б. Хеллингера в индивидуальном консультировании, 2020 г. • Московский институт психоанализа, юнгианский анализ, 2021–2023 гг. • Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Юнгианская психотерапия», 2021–2023 гг. • Московская ассоциация аналитической психологии , Другое, 500 часов, 2021–2023 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • Ставропольский государственный университет, клиническая психология, 1998–2003 гг. • ООО «Агентство развития личности и бизнеса "Эталон"», программа «Эриксоновский гипноз», 2020–2021 гг. • ООО «Учебный центр "ПРОФИ"», программа «Специалист по работе с детской и взрослой частью сознания, родовыми программами и подсознательными процессами», 2023 г. • Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Профессионал», программа «Клиническая психология», квалификация «медицинский психолог», 2024 г. Опыт: • ГБУЗ СК «Шпаковская РБ», медицинский психолог, кабинет медико-психологического консультирования (с 2025 г.).

Образование: • Пятигорский государственный лингвистический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2011–2015 гг. • Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 2017 г. • Ставропольский государственный педагогический институт, психолого-педагогическое образование, магистр, 2023 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», нейропсихолог, 2024 г. Опыт: • Детский сад № 25 «Рябинка», педагог-психолог, 2016–2020 гг. • Детский дом № 35, педагог-психолог, 2019–2022 гг. • Детский сад № 16 «Ласточка», педагог-психолог, 2022–2023 гг. • Детский сад №7 «Дюймовочка», учитель-дефектолог — 1 год.

Образование: • Ассоциация экзистенциального подхода, основы экзистенциальной ncuxomepanuu и методы работы по решению внутренних конфликтов, страхов, панических атак и тревожных расстройств, 2021 г. • Школа психотерапии им. А. Бека, психотерапевт КПТ, 2022 г. • Центр психотерапии, курс «Работа с психосоматическими расстройствами. Теоретическое и практическое руководство», 2023 г. • Северо-Кавказский федеральный университет, психолог, бакалавр, 2019–2023 гг.

Образование: • ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», программа «Психолого-педагогическое образование», 2016 г. • Международная академия психологии Владимира Виноградова, НЛП-практик, 2022 г. • Университет практической психологии, программа «Коучинг, психологическое консультирование, ведение тренинговых групп», 2023 г. • Всемирная академия коучинга, профессиональный коуч: путешествие героя, 2023 г.

Образование: • Северо-Кавказский федеральный университет, клиническая психология, 2012–2018 гг. • Европейская ассоциация трансактного анализа, курс «101 курс ТА трансактного анализа», 2020 г. • Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, европейская программа психологического консультирования и психотерапии в модальности «Транзактный анализ» I уровень, 2020 г. • Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, европейская программа психологического консультирования и психотерапии в модальности «Транзактный анализ» II уровень, 2020 г. Опыт: • ФКУ СИЗО-1 УФСИН России по Ставропольскому краю, психолог, 2018–2019 гг. • Практикующий психолог, частная практика — 4 года. • Главное управление МЧС России по Ставропольскому краю, психолог, 2019–2022 гг. Достижения: • Медаль МЧС России «За отличие в ликвидации последствий чрезвычайной ситуации», 2021 г.

Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт , педагогика и психология, 2006–2013 гг. • Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, конференция «Трансформация сексуальности. Влечение.Привязанность.Связь», 2014 г. • Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, семинар «Обида и душевная боль, как "избранный факт" и фокус терапевтической интервенции», 2015 г. • Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, трёхлетняя программа подготовки психоаналитических психотерапевтов, 2014–2016 гг. Опыт: • ГБОУ «Краевой психологический центр» — 9 лет.

Образование: • Академия Master Vision, мак-терапия в психологической практике, обучающая программа метод по Берту Хеллингеру, механика генных ключей, 2018 г. • New York Sexology Center, сертифицированный сексолог, 2018 г. • НОУ ВПО «Высшая школа психологии», психолог, преподаватель психологии, 2015–2021 гг. • Консультативно-психологический центр по вопросам сексуального здоровья и благополучия, ЧУ ДПО «Московский институт сексологии», современная сексуальная тантра, 2021 г. • Европейская ассоциация психотерапии, основы психологического консультирования и коучинга в сексологии, 2021 г. • Консультативно-психологический центр по вопросам сексуального здоровья и благополучия, ЧУ ДПО «Московский институт сексологии», современная сексуальная тантра, 2021 г.

Образование: • Ставропольский государственный медицинский университет, квалификация «врач-психиатр», 2022–2024 гг. • ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный медицинский университет», психотерапия, 2024 г.

Образование: • СГПИ, профессиональная подготовка «Психолого-педагогичческое образование», 2019–2020 гг.

Образование: • Киевский политехнический институт, аналитик компьютерных систем, 2011 г.