Семейные психологи в Ставрополе

Образование: • Ростовский юридический институт МВД России, Юриспруденция, 1995–2000 гг. • Северо-Кавказская академия государственной службы, Государственное и муниципальное управление, 2000–2002 гг. • РГСУ, клиническая психология, 2019 г. • ФГАОУВО Дальневосточный федеральный университет, «Основы когнитивно-поведенческой терапии», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ детей и подростков, модуль 1, 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств», 2020 г. • Центр когнитивной психологии, КПТ, 2020 г. • Автономная некоммерческая организация "Центр когнитивной психологии"", Когнитивно-поведенческая терапия, 280 часов (с 2020 г.). • Автономная некоммерческая организация «Центр когнитивной психологии», «Когнитивно-поведенческая психотерапия. Модуль 3», 2020–2021 гг. • АНО «НИИДПО», психологическая помощь в спортивной практике, 2021 г. • Автономная некоммерческая организация "Центр когнитивной психологии"", Когнитивно-поведенческая терапия, 32 часов, 2020–2021 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, программа «Психология», 2023–2026 гг.

Образование: • Ставропольский государственный университет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2003–2008 гг. • Символдрама – ступень А1, Internationale Gesellschaft Katathymes Bilderleben, 2011 г. • Профессиональная психотерапевтическая лига РФ, начальный курс психотерапевтической кинезеологии, 2011 г. • Основы аналитической психологии и юнгианской психотерапии. Московская ассоциация аналитической психологии (МААП), 2010–2013 гг. • Клинический центр психического развития, Москва, песочная терапия, 2014 г. • Цикл семинаров Раевского С.О. «Комплексная психология и психотерапия», МААП, 2014–2015 гг. • Символдрама – ступень А2, IGKB, 2015 г. • Символдрама – ступень В1, IGKB, 2015 г. • Архетипическая психотерапия. Джейсон Батлер, МААП, 2016 г. • Символдрама – ступень В2, Internationale Gesellschaft Katathymes Bilderleben, 2016 г. • МААП, краткосрочное глубинное консультирование, 2016 г. • МААП, психотерапия как духовная практика. Лайонелла Корбетта, 2016 г. • Теория и практика гештальт-терапии (2 ступень). Московский гештальт институт (МГИ), 2016–2019 гг. • ОПП, психопатология в гештальт-феноменологическом подходе, Джанни Франчесетти, Москва, 2020–2021 гг. Опыт: • Частный специалист по психологии — 10 лет.

Образование: • МЭСИ, маркетолог, 2000–2003 гг. • МГИ, программа – теория и методология гештальт-терапии (с 2020 г.). • СГПИ, психология и социальная педагогика, 2020–2021 гг. Опыт: • Частная практика — 2 года. Достижения: • 1 ступень МГИ (с 2021 г.). • Интенсив (с 2021 г.). • Гештальт конференция (с 2022 г.). • Интенсив (с 2022 г.).

Образование: • ОГТУ, психология, 2014 г. • Омский государственный психологический университет, Психолог. Преподаватель психологии, 2011–2014 гг. • Психолог, 2015–2016 гг. • Арт-терапевт, 2015–2016 гг. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков, 2017 г. • Психологи online, комплексная арт-терапия, 2017 г. • Инструктор нейрографики, 2017–2018 гг. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, Системная семейная терапия, 334 часов, 2016–2018 гг. • ГБУК СО «СОСБС», практики арт-терапии укрепления внутренней опоры для применения в учреждениях культуры: рисунок, библиотерапия, 2023 г.

Образование: • Ставропольский психолого-педагогический институт, квалификация «преподаватель дошкольной педагогики и психологии», дополнительная квалификация «учитель иностранного языка», диплом с отличием, 1999–2004 гг. • ОПП «Гештальт-подход», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии» программы «Московский гештальт-институт», 810 ч теоретической подготовки, 240 ч личной терапии, 250 ч супервизии, 2012–2016 гг. • Московский гештальт-институт, гештальт-подход, 2014–2016 гг.

Образование: • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 760 часов, 2017–2022 гг. • СГПИ, Детская практическая психология, 2023–2025 гг.

Образование: • Пятигорский государственный лингвистический университет, специальность – психология, 2004–2010 гг.

Образование: • Северо-Кавказский Федеральный университет , Психологическое консультирование и Психотренниг, 2012–2015 гг. • Московский гештальт институт, программа 1 ступени, 2018–2019 гг. • Преподаватель Айрапетова Венера, контакт, способы прерывания контакта, привязанность, типы привязанности, 2019 г. • Преподаватель Айрапетова Венера, гештальт терапия нарциссических расстройств личности, 2019 г. • Преподаватель Айрапетова Венера, гештальт эксперименты, практикум, 2019 г. • ФГБОУ ВО ПГУ, индивидуальное психологическое консультирование и психотренинг, 2018–2020 гг. • Центр развития «Радуга счастья», работа с трудными чувствами, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», практика архетипической психотерапии, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», возможности системной работы на основе подхода Б. Хеллингера в индивидуальном консультировании, 2020 г. • Московский институт психоанализа, юнгианский анализ, 2021–2023 гг. • Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Юнгианская психотерапия», 2021–2023 гг. • Московская ассоциация аналитической психологии , Другое, 500 часов, 2021–2023 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • Ставропольский государственный университет, юриспруденция, 1997–2002 гг. • Межрегиональный институт психологии, факультет психоанализа, профессиональная переподготовка, квалификация – психолог, 2019–2020 гг. • НУСТ, специальность «клиническая психология», 2019–2021 гг. Достижения: • ООО «Национальный центр сертификации», сертификат соответствия, клинический психолог, 2019–2021 гг.

Образование: • EATA, сертификат о прохождении 101 курса транзактного анализа, 2019 г. • Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, обучение по европейской программе «Психологическое консультирование и психотерапия в модальности. Транзактный анализ, I уровень», 2020 г. • СКФУ, социальный психолог, 2021 г. Опыт: • Частная психологическая практика, психолог-консультант — 3 года. • Детский сад, педагог-психолог, 2016–2022 гг.

Образование: • Центр когнитивной психологии, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020 г. • Дальневосточный федеральный университет, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский Гештальт Институт», 2019–2020 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, психология, 2019–2021 гг. Опыт: • Психолог кризисной линии поддержки — 1 год.

Образование: • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2019 г.). • Курс «Психотерапевт 21 века», 2019 г. • Московского гештальт института, 1 ступень программы, 2019–2020 гг. • 14-я региональная конференция «Весна гештальта», 2021 г. • Весна гештальта «Жить в изменениях, не изменяя жизни», 2021 г. • Институт консультирования и системных решений, семейная терапия и клиент — центрированные расстановки (с 2022 г.). • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс «Практическое использование Миннесотского многофакторного личностного опросника ММРІ с позиции Ленинградской (Санкт-Петербургской) школы медицинской психологии», 2022 г. • ООО «Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского», программа «Психология», 2023 г. • 7-я конференция г. Пятигорск «В поисках равновесия», 2023 г. • МГИ, 14-й гештальт-интенсив в Архызе, 2023 г. • Научно-исследовательский психологический центр Аллы Морэ Шахар, курс «Регрессивная психология ДПДГ (EDMR)», 2024 г. Опыт: • Санаторий «Солнечный» — 8 лет. Достижения: • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, дифференциальная диагностика патопсихологических симптомокомплексов, 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, исследование психических процессов с помощью патопсихологических проб: проведение, обработка, интерпретация, описание, 2022 г.

Образование: • СКПА, семинар — Психопатология: психоаналитический взгляд, 2012 г. • СКПА, конференция — Психоаналитическая реальность: Во власти фантазии, 2012 г. • ПРОПСИ, семинар — Депрессия. Суицид: от понимания к помощи, 2012 г. • НИЭУП Психолог. Преподаватель психологии, 2007–2013 гг. • ПРОПСИ, психообразовательная программа по вопросам психического здоровья подростков, 2014 г. • СКПА, конференция — Трансформация сексуальности. Влечение. Привязанность. Связь, 2014 г. • Ставропольский государственный университет, специальность «Медицинский психолог», 2015–2016 гг. • СКПА, конференция — Ложь, 2016 г. • Московский гештальт институт, 1 ступень программы «Московский гештальт институт», 2022 г. • Московский гештальт институт, 21 Азовский интенсив: новая история, 2022 г. • Московский гештальт институт, основы гештальт-терапии, 2022 г. Опыт: • МОУ СОШ 14 г. Невинномысска. Педагог-психолог, 2010 г. • ГУСО Невинномысский СРЦН «Гавань». Педагог-психолог, 2014 г. • Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи г. Невинномысска, педагог-психолог, 2016–2017 гг. • ГБУЗ СК «Краевая специализированная психиатрическая больница 2». Медицинский психолог — 5 лет. Достижения: • Европейская ассоциация психологического консультирования, направление «трансактный анализ, навыки психологического консультирования», 2012–2013 гг.

Образование: • Ростовский государственный университет, психология, 1996–2002 гг. • Ростовский государственный университет, институт психологии, клиническая (медицинская) психология, 2006 г. • Кандидат психологических наук, 2008 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «Шаг за шагом», 2020 г. • Институт психологии творчества Павла Пискарева, курс «Базовые принципы и навыки нейрографического коучинга», 2020 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «4-этапная модель развития детей», 2020 г. • Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Системная семейная терапия» (18 ак.ч.), 2020 г.