Елена Владимировна очень грамотный специалист,отзывчивый человек. Я очень благодарна за помощь сыну. — Наталья, 13.04.2025 · отзыв по услуге «подростковые психологи»
Образование:
• СевКавГТУ, психолог. преподаватель психологии, 2000–2005 гг.
• Институт тренинга и психодрамы, программа «РЭПТ в индивидуальной и групповой консультационной практике», 2014 г.
• Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация, психодинамические подходы, 2014–2016 гг.
• Московский педагогический государственный университет, «Психолого-педагогическое консультирование родителей, воспитывающих детей и оказание им информационно-методической помощи», 2019 г.
• Eulaps, summer school «Separation and psychosomatics», 2020 г.
• Общество психоаналитической психотерапии, четвёртая конференция «Тело в психоанализе: история и перспективы», теория и практика психоаналитической работы с психосоматическим пациентом, 2020 г.
• Online course by Malka Hirsch-Napchan «Donald Meltzer’s contribution to psychoanalysis», 2023 г.
Опыт:
• Частная практика психологом — 14 лет.
Готова поделиться опытом.
И хотя я была только на первой встрече ,психотерапевт помогла разобрать проблему глубоко. Выговаривалась, сняла ситуативное напряже... — А, 17.10.2023 · отзыв по услуге «помощь психолога»
Образование:
• Санкт-Петербургский институт сказкотерапии, 120 часов, 2007–2008 гг.
• Северо-Кавказский социальный институт, психолог, преподаватель психологии, 2006–2009 гг.
• Центр психотерапии «ПОДДЕРЖКА» г.Ставрополь, символдрама, 270 часов, 2006–2011 гг.
• Московский гештальт институт, гештальт, 948 часов, 2016–2019 гг.
Опыт:
• Центр образования им. В. Духина, г. Ставрополь, педагог-психолог, 2009–2010 гг.
• Центр внешкольной работы г. Ставрополь, педагог-психолог, 2011–2013 гг.
• Телефон доверия г. Ставрополь, консультант, 2006–2014 гг.
• Северо-Кавказский федеральный университет, педагог-психолог, 2012–2015 гг.
• Частная практика — 8 лет.
• Частный психологический центр «Академия жизненных сил», психолог, 2013–2017 гг.
Достижения:
• Благодарственное письмо за вклад в работу «Детского телефона доверия» в Ставропольском крае, 2012 г.
• Администрация города Ставрополя, благодарственное письмо за подготовку и проведение учебного курса «Психология успеха — моя альтернатива», 2013 г.
• Диплом, звание номинанта XVI национального психологического конкурса «Золотая психея», 2015 г.
Первая встреча прошла отлично. Мы рассказали о своих проблемах, Галина Николаевна уточнила важные для себя моменты. Общаться с ней было легко и комфортно. Догов... — Юлия, 28.01.2023
Образование:
• Таганрогский государственный педагогический институт, Учитель-логопед по специальности "Логопедия", 2004–2007 гг.
• ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», программа магистратуры по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2017–2019 гг.
• Ассоциация развития психотерапии и психоанализа, участие в программе первой ступени Московского Гештальт Института «Основы гештальт-терапии», 2018–2019 гг.
• Северо-Кавказский Федеральный Университет, Магистр, 2017–2019 гг.
• ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки „Луч знаний“», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Детская психология», 2020–2021 гг.
• ООО Центр повышения квалификаии и переподготовни "Луч знаний, Детский психолог, 2020–2021 гг.
• ЧОУ ВО «Институт дружбы народов Кавказа», программа «Системные расстановки в консультативной практике психолога», 2022 г.
• ЧОУ ВО «Институт дружбы народов Кавказа», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Терапия семейных отношений», 2022 г.
• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 200 часов, 2022–2023 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», участие в курсе семинаров программы «Московский Гештальт Институт» «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2024 гг.
• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», семинар «Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ)», 2024 г.
• Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Метод деснсибилизации переработки движениями глаз (ДПДГ)», 2024 г.
• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 600 часов, 2018–2024 гг.
Опыт:
• Частное психологическое консультирование — 4 года.
Гибкий специалист, всегда можно состыковаться по графику. Реально помогла решить проблему, была заинтересована, общение было не только во время сессий — Яна, 02.11.2025 · отзыв по услуге «поиск решения проблем взаимоотношений»
Образование:
• Ставропольский государственный университет, юриспруденция, 1997–2002 гг.
• Межрегиональный институт психологии, факультет психоанализа, профессиональная переподготовка, квалификация – психолог, 2019–2020 гг.
• НУСТ, специальность «клиническая психология», 2019–2021 гг.
Достижения:
• ООО «Национальный центр сертификации», сертификат соответствия, клинический психолог, 2019–2021 гг.
Образование:
• EATA, сертификат о прохождении 101 курса транзактного анализа, 2019 г.
• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, обучение по европейской программе «Психологическое консультирование и психотерапия в модальности. Транзактный анализ, I уровень», 2020 г.
• СКФУ, социальный психолог, 2021 г.
Опыт:
• Частная психологическая практика, психолог-консультант — 3 года.
• Детский сад, педагог-психолог, 2016–2022 гг.
Образование:
• Ростовский государственный университет, психология, 1996–2002 гг.
• Ростовский государственный университет, институт психологии, клиническая (медицинская) психология, 2006 г.
• Кандидат психологических наук, 2008 г.
• Сертификат о прохождении курса обучения «Шаг за шагом», 2020 г.
• Институт психологии творчества Павла Пискарева, курс «Базовые принципы и навыки нейрографического коучинга», 2020 г.
• Сертификат о прохождении курса обучения «4-этапная модель развития детей», 2020 г.
• Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Системная семейная терапия» (18 ак.ч.), 2020 г.
Образование:
• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, учитель-логопед, 2005–2009 гг.
• Нейрологопед, 2022 г.
Опыт:
• Центр «Логопед МВ» — 9 лет.
Образование:
• МУ № 50 ФУ МБ и ЭП МЗ РФ, лечебное дело, 1990–1993 гг.
• ПГТУ, юриспруденция, 1995–2001 гг.
• НОУДО «Ангарская школа бизнеса, права и искусств», программа «Кинезиология "Единый мозг"», 2010 г.
• Ангарская школа бизнеса, права и искусств, повышение квалификации по программе «Основы психологии», 2011 г.
• Accredited training in Specialised Kinesiology, Transforming DNA Memories in Theta & Delta, 2013 г.
• Kinesiologi, Touch for health synthesis, 2013 г.
• Conference «Increasing Awareness in a Changing World», 2014 г.
• Specialised Kinesiology, Break Through to Abundance, Money and Love, 2014 г.
• Neuro Energetic Kinesiology, Brain Formatting, 2014 г.
• Семинар «Нейропсихокинезиологическое сопровождение развития ребенка», 2014 г.
• Учебно-методический центр «Мартинес имидж», семинар «Биологические методы коррекции нервных расстройств», 2017 г.
• Международный институт развивающего транзактного Анализа, 101 курс ТА, 2020 г.
Образование:
• Пятигорский государственный лингвистический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2011–2015 гг.
• Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 2017 г.
• Ставропольский государственный педагогический институт, психолого-педагогическое образование, магистр, 2023 г.
• АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», нейропсихолог, 2024 г.
Опыт:
• Детский сад № 25 «Рябинка», педагог-психолог, 2016–2020 гг.
• Детский дом № 35, педагог-психолог, 2019–2022 гг.
• Детский сад № 16 «Ласточка», педагог-психолог, 2022–2023 гг.
• Детский сад №7 «Дюймовочка», учитель-дефектолог — 1 год.
Образование:
• Пятигорский государственный лингвистический университет, индивидуальное психологическое консультирование и психотренинг, 2012–2014 гг.
• Семинар Ирины Глуховой «Современный Dasein-анализ», 2014 г.
• Международная академия позитивной психотерапии, программа «Введение в позитивную психотерапию», 2012–2014 гг.
• Школа развития эмоций, участник конференции «Психологическая коррекция поведения современного школьника», 2022 г.
• Открытая академия профессионального образования, программа «Клиническая психология», 2022–2023 гг.
• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2023 г.
• Школа развития эмоций, марафон «Комната страхов», 2023 г.
Опыт:
• Индивидуальное психологическое консультирование — 11 лет.
Образование:
• ВСЭИ, психология, 1998–2004 гг.
• Московский институт гипноза, курс обучения репрессивному гипнозу, 2019 г.
• Московский институт гипноза, курс «НЛП мастер», 2023 г.
Достижения:
• Благодарность территориального отдела социальной защиты населения Конаковского района Тверской области, 2012 г.
Образование:
• Российский государственный профессионально-педагогический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2020 г.
• Школа профессионального массажа, классический массаж, 2023 г.
• Школа профессионального массажа, массаж лица в косметологии, 2023 г.
• Школа векторного массажа и соматики, скульптурирующий массаж, моделирование фигуры, 2023 г.
• Школа профессионального массаж, баночный массаж, 2023 г.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать детского психолога
Опыт с детьми вашего возрастаС дошкольником работают через игру, с подростком через разговор, и навыки тут разные. Посмотрите в анкете, с каким возрастом работает психолог и есть ли отзывы от родителей детей того же возраста.
Профильное образованиеПроверьте, указано ли в анкете психологическое образование и подготовка по детской или подростковой психологии. Если у ребёнка аутизм, спросите, какие курсы по этому направлению проходил специалист.
Работа с родителямиДо первой встречи спросите, будет ли психолог встречаться с родителями отдельно и как расскажет о результатах. С маленькими детьми большая часть изменений идёт через поведение взрослых дома.
Кабинет или домВ кабинете с игрушками и материалами для игр ребёнку проще включиться в работу, дома ему бывает спокойнее. Подобрать формат помогут фильтры «принимает у себя» и «выезд к клиенту».
Что входит в ценуСравнивайте цену встречи с её длительностью и узнайте, входит ли в неё диагностика. Спросите, сколько встреч психолог предлагает на первом этапе.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если специалист обещает решить проблему за одну встречу или ставит диагноз по переписке. Диагнозы ставит врач, психолог помогает понять поведение ребёнка и наладить общение в семье.
Частые вопросы
Как проходит консультация детского психолога?
Первая встреча часто начинается с разговора с родителями, иногда без ребёнка. Психолог расспрашивает о поводе обращения, режиме дня, отношениях в семье, в саду или школе. С малышами он работает через игру и рисунок, с подростками разговаривает. Длительность зависит от формата и возраста, обычно это около часа.
Как найти хорошего детского психолога?
Начните с возраста ребёнка и вашего запроса. С дошкольником, подростком и ребёнком с аутизмом работают разные специалисты, и на странице есть отдельные подборки. В анкете проверьте образование, отзывы родителей и описание методов работы. Можно нажать «Выбрать специалиста»: заявка уйдёт через profi.ru, откликнувшиеся психологи назовут цену.
Можно ли заниматься с детским психологом онлайн?
Можно, но формат подходит не всем возрастам. С подростками онлайн-встреча проходит как обычный разговор по видеосвязи. С дошкольниками психолог чаще работает через родителей: консультирует, разбирает ситуации, даёт задания для игр дома. Дистанционно занимаются 39 специалистов.
Когда нужен детский психолог?
Родители приходят, когда ребёнок долго не привыкает к саду, часто плачет или злится, боится, плохо спит, сторонится сверстников или резко меняется в поведении. Поводом бывает и событие в семье: развод, переезд, рождение младшего, смена школы. Нужна ли регулярная работа, становится понятно после первой консультации.
Что делает детский психолог?
Разбирается, что стоит за трудностями ребёнка, и помогает с ними справиться. Чаще всего это страхи, тревога, агрессия, адаптация к саду или школе, конфликты с родителями и сверстниками. Психолог проводит диагностику, играет и разговаривает с ребёнком, объясняет родителям, как вести себя дома. Лекарства он не назначает, это работа врача.
Какая цена у детского психолога?
Цены начинаются от 300 ₽ за 60 мин., чаще всего просят около 1 500 ₽. Сумма зависит от длительности встречи и формата: в кабинете, онлайн или с выездом на дом. На цену влияет и состав встречи, ведь кто-то работает только с родителями, а кто-то с ребёнком вместе с ними. Некоторые психологи отдельно берут за диагностику или предлагают пакеты встреч.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Ставрополе?
Из 49 специалистов на этой странице 1 выезжают к клиенту, 32 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.