Детские психологи в Смоленске

Образование: • Смоленский гуманитарный университет, квалификация «психолог, преподаватель», специальность «психология», 1993–1998 гг. • Московский институт психотерапии, программа «Основы современных психотерапевтических техник», 1998 г. • Смоленская государственная медицинская академия, программа «Вопросы медицинской психологии и психотерапии», 1999 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Индивидуальная психология А. Адлера : работа с ограничивающими убеждениями клиента», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Групповая динамическая психотерапия: краткосрочные методы работы», 2022 г. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «ГЕНЕЗИС», работа с родителями и семьей в процессе психологической помощи младенцам, детям и подросткам, интегративный подход, 2022–2023 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «ГЕНЕЗИС», интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям, 2022–2025 гг. • Институт ИДППП «Генезис», психолог-консультант для детей, подростков и родителей, 2022–2025 гг. Опыт: • СОКПБ, клинический психолог, 1998–2002 гг. • БФ «Дети наши», психолог-консультант, 2021–2024 гг. • Лечебно-профилактический центр матери и ребёнка, детский психолог, 2023–2025 гг. • Образовательный комплекс им. М. К. Тенишевой, психолог, 2024–2025 гг.

Образование: • МГИ, Гештальт, 540 часов (с 2019 г.). • МГИ, 1 ступень программы, 2019–2020 гг. • МГИ (с 2020 г.). • МГИ, гештальт-терапия с детьми, 2019–2020 гг. • МГИ, пространство отношений, новые измерения, 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», квалификация «практический психолог, семейный психолог», 2021–2022 гг. • МГИ, телесный процесс в гештальт подходе, 2021–2022 гг. • МГИ, пространство отношений, новые измерения, 2022 г. • МГИ, выборы в жизни и терапии, 2022 г. • АНО ДПО "НАДПО", Практический психолог. Семейный психолог, 2021–2022 гг. • ООО «Учебный центр ПРОФИ» ЛОД, арт-терапия и метафорические ассоциативные карты в работе со взрослыми и детьми, 2023 г. Опыт: • Частная практика — 3 года.

Образование: • Саратовская Государственная Академия Права, Юрист, 2007–2012 гг. • Гештальт-терапия с детьми, Гештальт, 180 часов, 2019–2020 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 600 часов, 2017–2021 гг. • Смоленский государственный университет , Психолог, 2021–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Клинический подход в гештальт-терапии», 2023–2024 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский университет управления и экономики, Экономист, 2007–2013 гг. • Московский гештальт институт, общество практикующих психологов «гештальт-подход» (с 2019 г.). • Смоленский государственный университет, программа «Психология», квалификация «психолог», 2020–2022 гг. • XI Смоленская гештальт-конференция «Выборы в жизни и терапии» (с 2022 г.). • Московский гештальт институт, Гештальт, 750 часов, 2019–2023 гг. Опыт: • Частная практика — 3 года. Достижения: • Участие во всех семинарах, соответствующих 1 ступени программы «Московский Гештальт Институт», 2020 г. • Участие в XI южном черноморском интенсиве в Сочи «Пространство отношений. Новые измерения», 2021 г. • Участие в XII южном черноморском интенсиве в Сочи «Пространство отношений. Новые измерения», 2022 г.

Образование: • Смоленский государственный институт физической культуры, бакалавр физической культуры, 2001–2005 гг. • Смоленский государственный институт физической культуры и спорта, Педагог, 2001–2005 гг. • Смоленский гуманитарный университет, Другое, 708 часов (с 2013 г.). • Смоленский государственный университет, программа «психология: клиническое консультирование», 2013–2014 гг. • Смоленский гуманитарный университет, Психология: клиническое консультирование, 2013–2014 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», детская и подростковая психотерапия, 2015–2018 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии "Генезис", Другое, 384 часов, 2015–2018 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии "Генезис", Детская и подростковая психотерапия, 2015–2018 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», повышение квалификации по программе «Работа с родителями и семьёй в процессе психологической помощи младенцам, детям и подросткам. Интегративный подход», 2021–2022 гг. • НП «Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии Генезис», онлайн-супервизии, 3 ч, 2022 г. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», детский и подростковый психотерапевт, 2015–2022 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии, Другое, 250 часов, 2021–2022 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии "Генезис", Семейная психотерапия, 2021–2022 гг. • Центр системной семейной терапии, Системная семейная терапия, 712 часов, 2023–2024 гг. Опыт: • Благотворительный фонд «Дети наши», профилактика сиротства, 2020–2022 гг.

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский энергетический институт (технический университет)», Инженер, 2002–2005 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия с детьми, 2019–2020 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 180 часов, 2019–2020 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет», программа «Психология», 2019–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2018–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс «Нейрофизиология травмы. Терапия травмы в модели ДПДГ и гештальт-подходе», 2022 г. • Общество психологов и психотерапевтов «Гештальт-подход», онлайн-спецкурс «Расстройства и нарушения пищевого поведения», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 7 лет.

Образование: • СмолГУ, направление: психолого-педагогическое образование, 2012–2016 гг.

Образование: • Смоленский государственный институт физической культуры, преподаватель физической культуры, тренер, 1988–1992 гг. • Московский новый юридический институт, юрист, 2005–2008 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Психолог-консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям», квалификация – практический психолог, 2022–2023 гг. • Общество с ограниченной ответственностью «Учебно-технический центр ПРОМБЕЗОПАСНОСТЬ», основы психологического консультирования участников СВО и членов их семей, 2023 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ», ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2024 г. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии и психотерапии», повышение квалификации по программе «Детская патопсихология», 2025 г. Опыт: • Частная практика — 2 года. • Частный кабинет, психолог — 2 года.

Образование: • Смоленский государственный университет, психолого-педагогический факультет, специализация – педагог-психолог, 2008–2013 гг. • Удостоверение о повышении квалификации МГПУ, программа – организация инклюзивного образования детей-инвалидов, 2015 г. Опыт: • ОГБОУ СПО «Смоленский промышленно-экономический колледж«, педагог-психолог, профориентолог, 2013–2014 гг. • МБОУ «СШ №29» г. Смоленск, педагог-психолог — 6 лет. Достижения: • Председатель аттестационной комиссии, 2018 г.

Образование: • Университет Российской академии образования, Психолого-педагогический факультет, психолог, преподаватель психологии, 1996–2001 гг. • Национальная академия дополнительного образования, специальность – детский психолог, 2021 г.

Опыт: • Психоневрологический диспансер, Центр охраны здоровья детей, 2009–2017 гг. • Благотворительный фонд «Дети Наши», 2020–2023 гг.

Опыт: • ОГБПОУ "Смоленский педагогический колледж" преподаватель и педагог-психолог — 9 лет. Достижения: • Всероссийский конкурс молодых преподавателей вузов, номинация «За вклад в развитие инклюзивного образования», 2019 г. • Победитель регионального конкурса «Преподаватель года», 2020 г.

Образование: • Смоленский государственный университет, психология, 2011–2015 гг. • Смоленский государственный университет, психология, 2015–2017 гг.

Образование: • Смоленский государственный университет, педагогика и психология, педагог-психолог, 2009–2014 гг. • Институт практической психологии IPPSY, программа «Терапия детей и подростков», 2024 г. Опыт: • БФ «Дети наши» — 4 года.