Детские психологи в Ярославле

Образование: • Поморский государственный университет им. Ломоносова, г. Архангельск, факультет психологии и социальной работы, отделение психологии; специальность – психолог, преподаватель психологии, 2004 г. • Институт консультирования и системных решений, «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиентцентрированные семейные расстановки» (300 ч.), 2015–2017 гг. • Институт практической психологии «Иматон» (г. Санкт-Петербург), курс «Краткосрочные методы работы с психотравмой», 16 ак.ч, 2019 г. • Ассоциация EMDR, семинар «Работа с травмой в психологическом консультировании», 2019 г. • Иматон, повышение квалификации «краткосрочные методы работы с психотравмой», 2019 г. • ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», клиент-центрированные структурные расстановки и расстановки внутренних частей, 2019–2020 гг. • Конференция по психологии горя, потерь и перехода, 2020 г. • Благотворительный фонд «Здесь и сейчас», 2021 г. • Благотворительный фонд «Здесь и сейчас», 2021 г. • Повышения квалификации проходила в 2004, 2005, 2010, 2017 годах (Москва, Казань, Архангельск). Опыт: • Частная практика — 16 лет. • Индивидуальное и семейное консультирование — 6 лет.

Образование: • ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», переподготовка по программе "Психология в профессиональной деятельности", 2017–2018 гг. • ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», магистратура, психолого-педагогическое образование, профиль "Психология и педагогика современной семьи", 2018–2021 гг. • ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», дефектологическое образование: педагог-дефектолог, 2020–2021 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапия, гештальт-консультирование, 2022 г. • АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», курсы повышения квалификации, программа «Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ)», 106 ч, 2023 г. • АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», программа «Краткосрочная стратегическая терапия», 2023 г. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Возможности гештальт-подхода в работе с детьми и подростками», 2023–2024 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», г. Москва, переподготовка по программе «Психологическое консультирование и психотерапия детей и подростков», 2024–2025 гг. • НОЧУВО «Московский институт психоанализа», программа «Клиническая психология», 2025–2026 гг. • АНО ДПО "МИГИП", программа повышения квалификации "Особенности психотерапевтической работы с жертвами и авторами насилия", 2025–2026 гг. Опыт: • ГОУ ЯО «Центр помощи детям», педагог-психолог, учитель-дефектолог — 5 лет. • МДОУ «Детский сад № 68» г. Ярославль, педагог-психолог, 2019–2022 гг. Достижения: • Благотворительный фонд «Маленькая страна», благодарственным письмом за участие в мероприятиях благотворительных проектов, 2021 г.

Образование: • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, Психология, 2006–2011 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 320 часов (с 2022 г.). • Московский гештальт институт, гештальт-терапия с детьми и семьями, 2024–2025 гг. Достижения: • Призер Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог-2025». • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2025», победитель регионального этапа.

Образование: • Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, психология, психолог, преподаватель психологии, 2011–2016 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский гештальт институт», 2022 г. • Институт развития образования, круглый стол «Формирование компетенций softskiiis студентов колледжа при реализации рабочей программы воспитания в ПОО», 2023 г. • Институт развития образования, семинар «Условия формирования универсальных компетенций и личностных качеств (soft skills) студентов СПО», 2024 г. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2025 г. • 1-я Ярославская гештальт-конференция «Клад Ярослава Мудрого», участие, 2025 г. Опыт: • ГПОУ ЯО «Угличский индустриально-педагогический колледж», преподаватель, психолог — 10 лет. Достижения: • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, благодарность за подготовку участников и победителей Х областного студенческого конкурса «Педагог: вчера, сегодня завтра», 2023 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, благодарность за выступление с докладом «Индивидуализация процесса обучения как компонент воспитательной системы колледжа», 2023 г. • Угличский индустриально-педагогический колледж, благодарность за активное участие в совместной деятельности по реализации региональных проектов, реализуемых центром развития профессионального образования, 2023 г.

Образование: • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, психология, бакалавр, 2013–2017 гг. • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, психология, магистр, 2017–2019 гг. • Институт развития образования, повышение квалификации «психолого-педагогический инструментарий сопровождения детской одаренности», 2021 г. • Санкт-Петербургский институт дополнительного образования для психологов и психотерапевтов, нейропсихология, нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация, 2022–2023 гг. Опыт: • МДОУ «Детский сад № 52», 2018–2025 гг. Достижения: • Диплом тренера по ментальной арифметике (с 2017 г.). • Сертификат тренера по скорочтению (с 2017 г.). • Благодарственное письмо от региональной ассоциации психологов-консультантов (с 2018 г.). • МИГиП, сертификат участия в конференции «Современная психологическая практика» (с 2018 г.). • Дипломант профессионального конкурса «Педагогический дебют» (с 2019 г.). • Благодарственное письмо от региональной ассоциации психологов-консультантов (с 2019 г.).

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет ИПП (институт педагогики и психологии), менеджмент организации, 2008–2012 гг. • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, психология в профессиональной деятельности, 2019–2020 гг. • Институт профессиональной подготовки кадров (ИППК). Кафедра экономики, управления и права ИППК, 2021 г. • АНО «НИИДПО» повышение квалификации «E-therapy: интернет-консультирование. Технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций» 144ч, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», как повысить мотивацию учащихся в начальной школе? Изменение технологии обучения, 2021 г. Опыт: • Педагог-психолог начальной школы — 2 года. Достижения: • Школа развития эмоций. Сертификат участника онлайн-конференции «Мотивация ребёнка к учебе», 2020 г. • Сертификат участника онлайн-курса «Учимся легко: нейропсихология в детском саду и школе» (с 2022 г.).

Образование: • Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, учитель истории, педагог-психолог, 1997–2003 гг. • Ярославский институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов химической и нефтехимической промышленности, профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», 2004 г. • Общество с ограниченной ответственностью «Школа развития эмоций», технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенций родителей школьников, 2023 г. • ООО «Школа развития эмоций», повышение квалификации по программе «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей школьников», 2023 г. • ООО «Школа развития эмоций», повышение квалификации по программе «Технология развития эмоционального интеллекта в целях повышения компетенции родителей дошкольников», 2023 г. • ООО «Школа развития эмоций», повышение квалификации по программе «Технология решения семейных конфликтов», 2023–2024 гг. Опыт: • ООО «Детский Квартал» — 4 года.

Образование: • МПСИ, 2004–2009 гг. • Иматон, программа «Когда тревоге нельзя сказать: "Стоп!": эффективные методы оказания психологической помощи взрослым и детям, проживающим в условиях хронического стресса и повышенной тревоги в приграничном регионе», 2024 г. • Иматон, программа «Травма отношений и её последствия: практика нейропсихоаналитической работы», 2024 г. • Иматон, программа «Спектр моих эмоций»: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта», 2024 г. • Санкт‑Петербургский Саммит психологов, участник Саммита и торжественной церемонии объявления победителей XXV Национального конкурса «Золотая Психея», 2024 г. • Иматон, программа «Со мной всё хорошо», 2024 г.

Образование: • Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг. Опыт: • Ярославский колледж сервиса и дизайна, педагог-психолог, 2018–2020 гг. • ЦАТ «Перспектива», педагог-психолог, 2021 г. • Центр социальной помощи семье и детям, педагог-психолог, 2014–2023 гг.

Образование: • Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, специалист по социальной работе, 2001–2006 гг. • Русская христианская гуманитарная академия им. Ф.М. Достоевского, психология, магистр, 2022–2024 гг. • Институт супервизоров и консультантов, супервизор, профессиональная полимодальная супервизия, 2023–2024 гг. • Нарративная мастерская, дистанционная программа нарративной практики на первой и второй ступени, 2021–2024 гг. • Нарративная мастерская, дистанционная программа по нарративной практике, 2025 г. • Наррративная мастерская, курс «Что можно рассказать телом», 2026 г. • Работа с подростками в нарративном подходе, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика — 7 лет. • Образовательный комплекс «Иволга», арт-терапевт — 4 года.

Образование: • Современная гуманитарная академия, «психология» (бакалавр), 2002–2007 гг.

Образование: • ЯрГу им. П.Г. Демидова, факультет психологии, кафедра консультационной психологии, психология, бакалавр, 2015–2019 гг. • АНО НИИДПО, программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2020 г. • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, факультет психологии, кафедра консультационной психологии, психология, магистратура, 2019–2021 гг.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, специальность – история с дополнительной специальностью психология, 2004–2009 гг.