Семейные психологи в Чувашии

Образование: • Чувашский государственный педагогический институт имени И. Я. Яковлева, факультет иностранных языков, учитель, психолог по специальностям «Английский язык» и «Психология», 1992–1997 гг. • Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, учёная степень кандидата педагогических наук, 2002 г. • Российский государственный медицинский университет, современные направления психотерапии и клинической психологии, 2003 г. • Министерство образования и науки Российской Федерации, доцент кафедры психологии и социальной педагогики, 2013 г. • Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, клиническая (медицинская) психология, 2013–2014 гг. • Онлайн-платформа Sklad, курс «Учимся легко: нейропсихология в детском саду и школе», 2023 г.

Образование: • Чувашский государственный университет им. Ульянова, психология, 2010–2016 гг. • «Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева», педагогика и психология дошкольного образования, 2016–2017 гг. • «Московский государственный психолого — педагогический университет», «Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС», 2019 г. • Казанский государственный медицинский университет (с 2022 г.). • Министерство образования и науки РФ, ООО «Институт Развития и Повышения Квалификации», удостоверение «Практическая психология», 2022 г. Опыт: • Поисково-спасательная служба Чувашской Республики, 2016 г. • МБДОУ 2 "Калинка", 2017–2019 гг. • Детский сад 7 "Созвездие", 2019–2020 гг. • "Кооперативный техникум" Чувашпотребсоюза, 2020–2021 гг. Достижения: • Диплом городского конкурса программ психолого-педагогического сопровождения, направленных на развитие конструктивных детско-родительских отношений, 2017 г. • Диплоп, победитель в номинации «»Будущее за нами», 2018 г. • Диплом 1 степени, «Креативный педагог» — лучшая методическая разработка, 2019 г.

Образование: • ЧГУ им.Ульянова , повышение квалификации «Семейное консультирование», 2016 г. • ЧГУ имени И.Н. Ульянова, клиническая психология, 2012–2018 гг. • Портал ДПО , КПТ психотерапия в экстренной помощи при острых эмоциональных состояниях и синдроме эмоционального сгорания, 2021 г. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа подготовки гештальт-терапевтов, 1 ступень, 2021–2022 гг. Опыт: • Частная практика — 2 года.

Опыт: • Средняя общеобразовательная школа №14, г. Новочебоксарск, 2020–2022 гг. • Средняя общеобразовательная школа №54, г. Чебоксары, 2022–2023 гг. Достижения: • Лауреат в номинации «Инновационные идеи в психологической практике» в городском конкурсе профессионального мастерства «Педагог-психолог — 2022». • Грамота за профессионализм и качество оказания психолого-педагогической помощи участниками образовательных отношений с присвоением статуса профессиональное признание коллег в номинации «Лучшая практика по решению профессиональных задач», 2022 г.

Образование: • ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, психолого-педагогический факультет, педагог-психолог, 2003–2008 гг. Опыт: • МБОУ «СОШ №38», г. Чебоксары, педагог-психолог, 2009–2020 гг. • МАОУ «СОШ №65», г. Чебоксары — 1 год. Достижения: • Победитель в республиканском конкурсе «Лучшая практика по вовлечению детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, в мероприятия здорового образа жизни», 2020 г. • Победитель республиканского конкурса «Педагог-психолог года Чувашии - 2021».

Образование: • ФГБОУ ЧГУ имени И.Н. Ульянова, 2007–2012 гг. • Иматон, обучение по программе «Детская практическая психология», 2015–2016 гг. • Центр Профессиональной Компетенции, клиническая психология, 2017–2019 гг. Опыт: • Детский дом, 2017–2019 гг. • Детский сад, 2020–2021 гг.

Образование: • ЧГПУ им. И.Я. Яковлевна, кандидат педагогических наук, 2008 г.

Образование: • Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, педагог-психолог, 2008–2013 гг. • ВИПЭ ФСИН России, программа «Старшие психологи, психологи, специализирующиеся по ведению переговоров при чрезвычайных обстоятельствах», 2017 г. • Национальный университет современных технологий, клинический психолог, 2021 г. Опыт: • УФСИН России по ЧР, психолог психологической лаборатории ФКУ «ИК-9 УФСИН», 2014–2017 гг. • УФСИН России по ЧР, старший психолог психологической лаборатории ФКУ «ИК-9 УФСИН», 2017–2018 гг. • УФСИН России по ЧР, начальник психологической лаборатории ФКУ ИК-4 УФСИН, 2018–2021 гг. • УФСИН России по Республике Крым, начальник психологической лаборатории СИЗО-1 УФСИН, 2021–2022 гг. • УФСИН России по Республике Крым, начальник психологической лаборатории ИК-1 УФСИН, 2022–2023 гг.

Образование: • ЧувГУ имени Ульянова, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2013–2016 гг.

Образование: • Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, социальная психология, 1993–1998 гг.

Образование: • Московский банковский институт, банковское дело, 2003–2006 гг. Опыт: • Работаю репетитором самозанятым с 2022 года — 4 года.

Образование: • Российский государственный социальный университет, специалист по социальной работе, 2006 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: начальный уровень», 2022 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», вебинар «Семейная системная терапия как инструмент помощи подростку и семье», 2023 г. • ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», вебинар «Особенности подросткового возраста», 2023 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень», 2023 г. Опыт: • АУ «Новочебоксарский комплексный центр социального обслуживания населения», БУ «Новочебоксарский СРЦН», специалист отделения экстренной психологической помощи, социальной помощи семье и детям — 8 лет.

Образование: • Чебоксарский государственный педагогический университет (с 2022 г.).