Семейные психологи в Краснодаре

Образование: • Кубанский государственный университет, педагогика и психология, квалификация — педагог-психолог, 1999–2004 гг. • КубГУ, Педагог-психолог, 1999–2004 гг. • Институт прикладной психологии, г. Москва, мастер-класс Л.Н. Собчик «Искусство психодиагностики. Теория и практика», 2014 г. • Институт практической психологии «Иматон» (г. Санкт-Петербург), повышение квалификации по курсу «Практика телесно-ориентированной терапии от Райха до Минделла», 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по курсу «Психологическая помощь в спорте», 2019 г. • Институт консультирования и системных решений, г. Москва, профессиональная переподготовка по программе «Интегративная травматерапия», 2019 г. • Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по курсу «Работа с травмой в SOLWI терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро и модульно-трансформационный подход Э. Блэйхмар» (24 часа), 2020 г. • Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург, профессиональная переподготовка по программе «Семейное психологическое консультирование: системный подход», 2020–2021 гг. • АНО КУ «Профессиональный стандарт», профессиональная переподготовка по программе «Арт-терапия», 2021 г. • Институт практической психологии "Иматон", Системная семейная терапия, 486 часов, 2020–2021 гг. • Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации по программе «Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень», 2022–2023 гг. • Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации по программе «„Семейное консультирование и клиент-центрированные расстановки“ в методе „Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки“», 2022–2024 гг. • Диплом Краснодарского педагогического училища №3, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель (1990 г.). Опыт: • Работала в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – детские сады, школа, 1990–2004 гг. • Репетиторский стаж — 21 год. • Институт повышения квалификации, кафедра коррекционной педагогики и психологии, преподаватель, 2005–2008 гг. • Центр дистанционного образования детей-инвалидов, психолог, 2009–2014 гг. • Школа-интернат футбольного клуба «Краснодар», психолог — 10 лет. • Центр выбора профессии «Призвание», психолог-консультант, 2014–2015 гг.

Образование: • КубГУ, ФУП, психолог, преподаватель психологии, 2010–2013 гг. • КубГУ, магистр психологии, 2015–2017 гг. • МГИ, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2018 гг. • МГИ, телесный процесс в гештальт-подходе, 2017–2019 гг. • МГИ, работа с детьми в гештальт-подходе, 2019–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Ресурсы гештальт-терапевта в работе с психотравмой», 2022–2023 гг. • МГИ, программа «Нейрофизиология травмы. Работа с травмой в модели EMDR и гештальт-подходе», 2023 г. • МГИ, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», 2020–2023 гг.

Образование: • КубГУ, факультет управления, психолог. преподаватель, диплом с отличием, 1995–2000 гг. • Московский гештальт-институт, долговременная обучающая программа «Теория и практика гештальт-терапии», квалификация «гештальт-терапевт», 600 ч теоретической подготовки, 120 ч работы в учебных микрогруппах, 150 ч личной терапии, 140 ч супервизии, 2001–2005 гг. • Сертификат о присвоении квалификации «Гештальт – терапевта», 2005 г. • Московский гештальт институт, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», квалификация — практикующий психолог, супервизор, ведущий психологических групп, 2016–2020 гг. • ОПП «Гештальт-подход», авторская программа «Гештальт-подход в терапии депрессий», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Любовь и сексуальность в семье. Работа с парой», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия нарушений пищевого поведения», 2022–2023 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Гештальт-подход в работе с психосоматикой», 180 часов, 2023–2024 гг.

Образование: • КубГУ, Изобразительное искусство и черчение, 1978–1983 гг. • АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», клиническая (медицинская) психология, клинический психолог, 2019–2021 гг. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг. • Московский Гештальт Институт. Гештальт терапия в работе с детьми, Гештальт, 180 часов, 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Гештальт-терапия семьи», 2023–2024 гг. • МГИ, Региональная общественная организация «Общество практикующих психологов "Гештальт-подход"», программа «Телесный Гештальт. Навыки работы с телом в цикле контакта», 2025–2026 гг. • Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей, 2026 г. Опыт: • Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков, психолог — 4 года. Достижения: • Кандидат педагогических наук, 2006 г.

Образование: • ПГЛУ, факультет психологии, специализация – психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг. • Школа развития эмоций, участник конференции «Родители и дети. Зависимость от гаджетов», 2020 г. • Школа развития эмоций, участник конференции «Психолог, останови биллинг и гаджетозависимость в школе», 2022 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, повышение квалификации Совершенствование профессиональных навыков при подготовке к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС основного образования, 2022 г. • УрИПКиП, повышение квалификации по программе «Тьютор в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ», 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Проектирование образовательного процесса в начальном общем образовании», 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», обучение по программе «Преподавание русского языка и литературы в образовательной организации», 2024–2025 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа повышения квалификации «Мастерство красивого почерка. Каллиграфия», 2025 г.

Образование: • Центр «Форпост», практический курс реализации социальной технологии «Телефон доверия», 1999–2001 гг. • Уральский государственный педагогический университет. Психолог, преподаватель психологии, 1998–2003 гг. • Московский гештальт институт, «Гештальт-терапия в работе с детьми», 2014–2015 гг. • Московский гештальт-институт, «Теория и практика гештальт-терапии», 2012–2018 гг. • Семинар «Клиническая психотерапия пограничных психических расстройств» (с 2021 г.). • Ресурсы гештальт-терапевта в работе с психотравмой, 2023–2024 гг. • Весенняя краснодарская гештальт-конференция (с 2026 г.). • Интенсив "Тело, чувства, отношения", 2026 г.

Образование: • Международное профессиональное психоаналитическое общество, теоретические основы психоаналитического процесса, техника психоанализа, 2015–2016 гг. • ЦОиР «Вектор роста», трансформация линии времени, 2016–2017 гг. • НОЧУВО МФП «Синергия», факультет психологии, психология, магистр, 2015–2018 гг. • Московский институт гештальта и психодраммы, введение в гештальт-терапию, гештальконсультирование, контакт с собой и другими, 2017–2018 гг. • Онлайн-школа практической психологии World of Psychology, курс «Правда тела. Телесно-ориентированный подход в консультировании», 2020 г. • Онлайн-школа практической психологии World of Psychology, курс «Психология кризисных состояний», 2020 г. • ООО Эскадра, стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии, 2021–2022 гг. • Московский институт гештальта и психодраммы, гештальт-терапевт, 2019–2024 гг. • Профессиональная психотерапевтическая лига, программа «Интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин», 2024–2025 гг. Опыт: • Психолог, частная практика — 10 лет.

Образование: • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», сертификат о прохождении 1 ступени, 2018–2019 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», сертификат об участии в терапевтическом шаттле «Абхазские сновидения о себе и о другом», 2019 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», специализация «Системный подход в работе с семьёй в гештальт терапии», 2019 г. • Сертификат об участии в XIX Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, 2019 г. • Сертификат об участии гештальт-интенсиве «Абхазские сновидения о себе и о другом», Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», 2020 г. • Кубанский государственный университет, психология, магистр (с отличием), 2018–2021 гг.

Образование: • НОУ ВПО «Нижегородская правовая академия», специальность — юриспруденция, квалификация — юрист, 2004–2010 гг. • Нижегородский институт развития образования, программа «Практическая психология», 2017–2019 гг. • Московский институт современного академического образования, программа «Клиническая (медицинская) психология», клинический психолог, 2018–2019 гг. • АНО ВО «Московский институт современного академического образования», кадровый менеджмент, 2019 г. • Московский институт современного академического образования, программа «Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьёй», 2018–2019 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Подбор персонала: технология эффективного собеседования», 2019 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)», 2019 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребенка», 2019 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Терапия осознаванием. Работа с невротическими и психосоматическими расстройствами», 2019 г. • АНО ВО «Московский институт современного академического образования», программа «Организация работы педагога-психолога в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • АНО ВО «Московский институт современного академического образования», арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками, 2020 г. • Московский институт психоанализа, психология (магистр), 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Нейропсихология детского возраста», 2023 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Нейропсихология», 2023–2024 гг. • АНО ДПО «НАДПО», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2023–2024 гг. • ПОАНО «НУСТ», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Детская психология», 2023–2024 гг. • НОУЧУ ВО «Московский институт психоанализа», когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике, 2024 г. • НО ЧУВО «Московский институт психоанализа», когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств, 2025 г. • Европейская ассоциация транзактного анализа, курс The Theory of Psychological Games (с 2025 г.). • Европейская ассоциация транзактного анализа, курс Motivation Theory: Basic Psychological Needs and Emotional Hunger for stimuli, stroking and time, 2025 г. • Европейская ассоциация транзактного анализа, курс Life Script Theory, 2025 г. • Европейская ассоциация транзактного анализа, курс Theory of communication: types of Transactions and their analysis, 2025 г. Опыт: • Психолог-консультант, семейный терапевт — 6 лет.

Образование: • Курс «Оказание психологической и социальной помощи военнослужащим, пережившим посттравматическое стрессовое расстройство, и членам их семей», 2004 г. • Курс «Оказание психологической помощи и социальной поддержки семьям военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга», 2004 г. • Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, повышение квалификации по программе «Разработка комплексной программы профилактики аутодеструктивного поведения в детско-подростковой среде», 2015 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2010–2016 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Принципы работы с психической травмой в гештальт-терапии», 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», участие в программе «Травма агрессорва. Направления и мишени психологической помощи», 2020 г. • Семинар Дмитрия Немытых «Психотические расстройства, психофармакология и клиническая психотерапия ПТСР, депрессии, БАР и расстройств шизофренического спектра», 24 ак. ч, 2022 г. • Life Practic, курс «Психотерапия интимной супружеской жизни», 2024 г. • ООО «Лайф практик», курс «Психотерапия интимной супружеской жизни», 2024 г.

Образование: • Харьковский государственный медицинский университет, специальность «лечебное дело», 1991–1997 гг. • Харьковский государственный медицинский университет: специальность, , 8873 часов, 1991–1997 гг. • Московский институт позитивной психотерапии (2005 -2008), психология, 1991–1997 гг. • Харьковский государственный медицинский университет: специальность, , 8873 часов, 1991–1997 гг. • Московский институт позитивной психотерапии (2005 -2008), психология, 1991–1997 гг. • Харьковский государственный медицинский университет, Лечебное дело, 1991–1997 гг. • Висбаденская академия позитивной психотерапии (Германия) – 280 ч. 25.06.2006. • Московский институт позитивной психотерапии, квалификация «психолог-консультант», 2005–2008 гг. • Московский институт позитивной психотерапии, , 1014 часов, 2005–2008 гг. • Московский институт позитивной психотерапии, , 1992 часов, 2005–2008 гг. • Министерство образования и науки Украины Доктор философии в области психологии, 2010 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, Эриксоновский гипноз, 120 часов, 2011–2011 гг. • Институт позитивных технологий и консалтинга, Эриксоновский гипноз, 120 часов, 2011–2011 гг. • Институт позитивных технологий и консалтинга, эриксоновский гипноз, 120 часов, 2011 г. • Европейский центр психологии, коучинга и консалтинга, системная семейная психотерапия, 2013 г. • Европейский центр психологии, коучинга и консалтинга, Системная семейная терапия, 90 часов, 2013–2013 гг. • Европейский центр психологии, коучинга и консалтинга, Системная семейная терапия, 90 часов, 2013–2013 гг. • НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии, , 88 часов, 2014–2014 гг. • НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии»- психологическая коррекция зависимого и созависимого поведения, 2014 г. • Институт неврологии, психиатрии и наркологии, , 120 часов, 2015–2015 гг. • «Институт психологии им. Костюка» НАПН Защита докторской диссертации по психологии, 2015 г. • Институт неврологии, психиатрии и наркологии, , 120 часов, 2015–2015 гг. • Институт психологии им. Г.С. Костюка НАПН Украины, , 5754 часов, 2012–2015 гг. • Харьковский институт неврологии, психиатрии и наркологии НАМН Украины, стрессопсихотерапия в наркологии, 2015 г. • Институт психологии им. Г.С. Костюка НАПН Украины, , 5754 часов, 2012–2015 гг. Достижения: • Киевский институт психологии им. Г.С. Костюка, доктор психологических наук, 2015 г.

Образование: • Кемеровский горнотехнический колледж, 1990–1995 гг. • АНО Зелёная волна, педагогическое образование — теория и методики обучения вождению водителей, 2019 г. • КГУФКСТ (с 2020 г.).

Образование: • ГБОУ СПО СО по специальности «Дошкольное образование» для детей с недостатком умственного или речевого развития, 2009–2013 гг. • УрГППУ, психолого-педагогическое образование, 2015–2020 гг. • УЦ «Развитие», программа «Женский коуч и консультант», 2020 г. • Школа Женского Коучинга Анны Спивак, интенсив «Работа с чувствами гнева и обиды в коучинге», 2020 г. • Академия современных технологий, программа «Клиническая психология», 2023 г. • Академия современных технологий, программа «Основы метода нейробиоуправления (БОС по ЭЭГ) при психоэмоциональной коррекции и практическое применение технологий в практике психолога на базе БОС-систем „Колибри“ и BrainBit NeuroFit», 2023 г. • Новая академия практической психологии, онлайн-тренинг «Детская агрессия и взрывное поведение: современные психологические техники», 2023 г. • ООО «Академия современных технологий», программа «Клиническая психология», 2023 г.

Образование: • Южный федеральный университет, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг. • Гештальт-подход, участник конференции «Внутри и вне терапевтической практики», 2018 г. • Гештальт-подход, участник Весенней Краснодарской конференции по гештальт-терапии, 2019 г. • Московский гештальт институт, программа «Любовь и сексуальность в семье. Работа с парой», 2020–2021 гг. • Гештальт-подход, участник Осенней краснодарской конференции по гештальт-терапии, 2021 г. • Московский гештальт институт, программа «Ресурсы гештальт-терапевта в работе с психотравмой», 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2023 гг. • Московский гештальт институт, совершенствование в гешталь-терапии (с 2023 г.). • Гештальт-подход, участник и ведущая мастер-класса Осенней краснодарской конференции дебютов, 2023 г. • Ясно, конференция «Психотерапия нового времени», участник, 2023 г. • Московский гештальт институт, Гештальт, 821 часов, 2018–2023 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 821 часов, 2018–2023 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 821 часов, 2018–2023 гг. • Гештальт-подход, участник и ведущая процесс-группы XX весенней Краснодарской гештальт-конференции, 2024 г. • Гештальт-подход, участник и ведущая процесс-группы Черноморской гештальт-конференции в Анапе, 2024 г. • Гештальт-подход, ХІХ Армавирская гештальт конференция «Личность. Вызовы и ресурсы времени», участник, 2025 г. Опыт: • Частная практика очно и онлайн — 6 лет.

Образование: • Муниципальное образовательное учреждение учебно-производственный комбинат №2, специальность «техник-психолог», 1997–1999 гг. • Сертификат о прохождении тренинга «Психолог-клиент», 2003 г. • Хабаровский государственный институт искусств и культуры, специальность «социальный педагог-психолог, преподаватель», 2000–2005 гг. • Сертификат о прохождении тренинга «Сложные телефонные переговоры», 2007 г. • Сертификат о прохождении семинара «Развитие стратегического мышления», 2010 г. • Дальневосточный институт международного бизнеса, программа – бизнес-тренер в организации, теория и практика, 2011 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «Практикум управления проектами», 2012 г. • ФГБОУ ВО ТОГУ, специальность «специальное (дефектологическое) образование», 2016–2017 гг. • Свидетельство о прохождении семинара «Полезные каникулы — территория возможностей», 2017 г. Опыт: • ОАО «Восточный экспресс банк», ведущий специалист, 2007–2009 гг. • ОАО «Восточный экспресс банк», руководитель группы обучения, 2010–2011 гг. • ООО «Петроил», заместитель исполнительного директора по развитию, 2014 г. • КДЦ «Созвездие», педагог-психолог, 2015–2017 гг. Достижения: • «Созвездие», благодарность за добросовестный труд и профессионализм, 2015 г. • Благодарность за активное участие в экспериментальной программе лаборатории профессионального успеха «Прокачай свои ключевые компетенции», 2016 г. • Благодарность по итогам работы, 2015–2016 гг.