Репетиторы по пунктуации на северо-востоке Москвы

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 1994 г. • Аспирантура Института мировой литературы им. А.М. Горького (ИМЛИ) РАН, специальность – русская литература конца XIX – начала XX века, 1996 г. • Курсы английского языка при ИМЛИ. Опыт: • Репетиторская деятельность — 24 года. • Педагогический стаж – 1 год.

Кандидат философских наук с 2009 года. Образование: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (1994 г.). Работает школьным учителем с 2000 года. Проводит частные уроки с 2000 года.

Образование: • Оренбургский государственный университет, право и организация социального обеспечения, 2011–2014 гг. • Литературный институт им. А.М. Горького, литературное творчество, литературный работник, 2014–2019 гг. • Карьерная школа Правительства Москвы, 2024 г. Опыт: • Журнал «Современная история России», редактор текстов, почта России, вагоностроительный завод, репетитор — 7 лет. Достижения: • Всероссийская литературная Пушкинская премия «Капитанская дочка», 2011 г.

Образование: • Курсы славянской филологии, специализация – чешский язык, 2005–2006 гг. • Башкирский государственный университет, филологический факультет, магистр филологии, 2009 г. • Курсы в г. Прага (Чехия), диплом и лицензия гида по Чехии, 2012 г. • Высшая школа «Среда обучения», факультет современного искусства (с 2021 г.). • Кандидат филологических наук. • РГГУ, факультет профессиональной переподготовки, специальность – экспертиза и атрибуция антиквариата и произведений искусства. Опыт: • Репетитор — 15 лет. • Преподаватель в Колледже технологии и дизайна — 14 лет.

Образование: • Выпускница МГПИ им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность «педагогика и методика начального обучения», 1985–1989 гг. Опыт: • Преподавала в центре образования, 1989–1994 гг. • Репетиторскую деятельность ведет — 25 лет. • Преподавала в лицее, 2000–2002 гг. • Преподавала в общеобразовательной школе, 2002–2009 гг.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет, филологический факультет, специальность – филология, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2000 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, филологический факультет, магистр филологии, специальность – преподаватель русского языка как иностранного (диплом с отличием), 2002 г. • Аспирантура Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, кафедра лингвистики, специальность – русский язык, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 24 года. • Опыт преподавания (преподаватель русского языка как иностранного, русского языка и литературы в Гос. ИРЯ, в средней школе) — 23 года. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, заведующая лабораторией заочного и дистанционного обучения, 2002 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, методист 1 кат. деканата факультета повышения квалификации, 2002–2004 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, секретариат Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы, ведущий редактор, 2004–2005 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, отдел информационного обмена, ведущий редактор, 2005–2013 гг. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, информационно-учебный центр, ведущий редактор, 2013–2014 гг.

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики» (Москва), Школа лингвистики, программа бакалавриата «Фундаментальная и компьютерная лингвистика», 2014–2020 гг. • Фоксфорд, программа «Методика обучения грамматике и лексике на уроках английского по ФГОС», 2022 г. • Universitat Wien, Вена, Австрия, Fakultat fur Philosophie und Bildungswissenschaft, англоязычная программа магистратуры Middle European interdisciplinary master's programme in Cognitive Science (MEi:CogSci), 2024 г. • ProgressMe, практикум «Методическая мастерская», 2024 г. Опыт: • Центр языка и мозга (НИУ ВШЭ, г. Москва), стажёр-исследователь, 2015–2018 гг. • ООО «Фоксфорд», преподаватель курсов по русскому языку и лингвистике, 2017–2022 гг. • Школа русского языка Rusinfun, 2019–2022 гг. Достижения: • Двукратный призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2013, 2014 гг.). • Дипломант I степени Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» по направлению «Психология», трек «Когнитивные науки и технологии», 2021 г. • Призёр конкурса «Русский медвежонок для учителей», 2021 г. • Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал» по направлению «Лингвистика», победитель, 2022 г. • Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» по направлению «Образование и педагогика», трек «Психометрика и образовательная нейронаука», дипломант III степени, 2022 г.

Образование: • НИЯУ «МИФИ», Институт международных отношений, факультет управления и экономики высоких технологий, специальность – специалист в области высоких технологий со знанием нескольких иностранных языков, 2014–2018 гг. Опыт: • Онлайн школа "Огонь", 2019–2020 гг.

Образование: • Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель, 2013 г. • Мордовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.П. Огарева, филологический факультет, филология, 2013–2015 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет.

В 2006 году окончила Московский педагогический государственный университет, музыкальный факультет, специальность – фортепиано, учитель музыки. С 2011 года дает частные уроки.

Образование: • МГПУ, филологическое образование, бакалавр, 2009–2013 гг. • МГПУ, магистр по направлению «методика преподавания гуманитарных дисциплин», 2013–2015 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Учитель русского языка и литературы в школе, 2016–2019 гг.

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики», филология, 2019–2023 гг. • Учебный центр русского языка, начальный этап методики преподавания РКИ детям, 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку», 2024 г. • ООО «Фоксфорд», подготовка обучающихся к итоговым сочинениям по русскому языку: теория и практика, 2024 г. • Московский педагогический государственный университет, филология, 2023–2025 гг. Опыт: • Онлайн-школа, репетитор — 2 года. • Преподаватель в клубе детского дошкольного развития, 2023–2024 гг.

Образование, спортивные звания: • Иркутский государственный педагогический университет, филолог, 1992–1997 гг. • Академия йоги и йога-терапии, 2018–2019 гг. • МИПК «Технология подготовки к ГИА в формате ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку с учётом требований ФГОС», 2019 г. • МИПК «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • ООО «Наитие», программа «Инструктор коррекционной гимнастики для детей», 2023 г. • Международный центр подготовки и развития массажистов, Школа массажных технологий Владимира Галагузы, курс «Мануальные техники при патологии опорно-двигательного аппарата», 2023 г. Опыт: • Опыт тренерской работы (частная деятельность) — 8 лет.

Образование: • Психология и педагогика, 2014–2019 гг. • ООО «Компьютер инжиниринг бизнес-школа», педагог-психолог, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации для педагогов, 2021 г. • Центр практической психологии «Сентио», «Детская и семейная терапия и консультирование», 2021 г. • Ольга Берг, «Терапия как творчество», 2021 г. Опыт: • Школа — 3 года.