Разные специалисты на севере Москвы
Показаны 196–210 из 296 специалистов
Роман Михайлович Суслов
Образование: • «Электростальский колледж», специальность – техническое обслуживание и ремонт автомобилей, 2006–2010 гг.
Лариса Геннадьевна Гукасова
Образование: • Ташкентский профессиональный технический колледж №10, повар, 1991–1994 гг. Опыт: • Сейчас я работаю на Лукойл продавец — 3 года.
Юлия Викторовна Кошурникова
Николай Николаевич Алексеенко
Кирилл Евгеньевич Копиев
ПСК Гранит
Яна Владимировна Зубова
Образование: Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева. Опыт работы курьером с 2014 по 2015 год.
Ирина Владимировна Малахова
Образование: • Сертификат HSK 4, 2017 г. • Окончила МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет глобальных процессов, направление «Международные отношения», специализация «Геополитика и дипломатия», бакалавр, 2018 г. • МГУ, факультет журналистики, магистр, 2018–2020 гг. Опыт: • Частный репетитор с 2015 года — 5 лет.
Рашид Иршатович Насыров
Образование: • Студент бакалавриата Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина, специальность – нефтегазовое дело, профиль – разработка и эксплуатация нефтяных месторождений (с 2016 г.). • Выпускник лицея с углубленным изучением отдельных предметов (физика, математика, информатика), 2005–2016 гг.
Иван Станиславович Сахаров
Образование: • ТГПУ Им. Л. Н. ТОЛСТОГО, преподаватель русского и английского языков, 2021–2026 гг. Опыт: • Год работы учителем старших классов по русскому и английскому языку в школе Ясная Поляна г. Тула. 3 года репетиторства с учениками от 6 до 18 лет, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (82 балла минимальный результат) — 5 лет.
Маргарита Андреевна Ковалева
Образование: • ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж», социальная работа, 2012–2015 гг. • Молодёжная школа, участник форума «Инклюзивное образование: проблемы и перспективы», 2015 г. • ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж», сурдокоммуникация, 2014–2018 гг. • Проект «Особенное детство», семинар «Региональный семинар для педагогов коррекционных школ, дошкольных учреждений и родителей детей с нарушением слуха», 2018 г. • Всероссийское общество глухих, участник форума «VI Всероссийский молодёжный форум ВОГ», 2018 г. • Южный федеральный университет, педагогическое образование (дошкольное образование) (с 2019 г.). • ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж», программа «Первая доврачебная помощь», 2019 г. • Проект «Особенное детство», участник форума «Особенное детство - обычная жизнь», 2019 г. • Крылья возможностей, участник «Всероссийский инклюзивный проект "Крылья возможностей"», 2020 г. • Всероссийское общество глухих, семинар «Семинар для педагогов коррекционных школ и дошкольных учреждений; родителей детей имеющих нарушение слуха», 2020 г. • АНО «Атлас НКО», программа «Образовательный модуль Акселератора социальных проектов "СоцАксель"», 2021 г. Опыт: • Промоутер, 2016–2017 гг. • ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж» , сурдопереводчик, учитель-дефектолог, 2018–2024 гг. • РРО ВОГ, сурдопереводчик, 2018–2025 гг. Достижения: • Областной фестиваль творчества детей-инвалидов «Мне через сердце виден мир», почётная грамота, 2014 г. • Чемпионат мира по футболу FIFA 2018 в России, благодарность за активное участие в организации и проведении чемпионата. • Благодарственное письмо от председателя РРООСВДИДС «Ветер перемен», 2019 г. • ОООИ ВОГ, благодарственное письмо за долголетнюю высококвалифицированную и безупречную работу по переводу на жестовый язык глухим работникам Ростовского РО ВОГ и жителям города Ростова-на-Дону, 2020 г.
Матвей Александрович Старков
Образование: Сергиево-Посадский филиал Всероссийского государственного университета кинематографии им. С.А. Герасимова (СПКВТК), среднее-специальное. Московский государственный университет приборостроения и информатики. Опыт работы – с 2011 года (недвижимость).











































































