Репетиторы по Школе 2100 в Москве

Образование: • Дагестанский государственный педагогический институт, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика обучения в начальных классах, 1994 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, вебинар «Организационно-педагогические условия реализации методики М. Монтессори: формирование математического ума», 2018 г. • Сертификат о прохождении программы «Считай в уме: ментальная арифметика», 2021 г. • Сертификат. Ментальная арифметика. Первый уровень, 2020–2023 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Детская психологическая помощь и психокоррекция», психолог, 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Психологическая диагностика в образовании», 2024 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель начальных классов, директор) — 33 года. • Помощь в обучении по программам начальной школы. 1.Устранение пробелов и повышение успеваемости по предметам (русский язык,математика). 2. Подготовка к ВПР, к поступлению в др.учебные заведения. Владею всеми основными программами по начальной школе — 26 лет.

Опыт: • Репетиторский опыт — 21 год. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2017 г.

Образование: • Лисичанский педагогический колледж, дошкольное воспитание, 1993–1995 гг. • Луганский государственный университет им. Т. Шевченко, 1996–2000 гг. • Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по программе «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2021 г. • Онлайн-институт Smart, практическая детская нейропсихология, 2024–2025 гг. • ООО «Онлайн-институт Смарт», программа «Практический курс по детской нейропсихологии», 2024–2025 гг.

Образование: • Московский государственный заочный педагогический институт, педагогика и психология (дошкольная), 1985–1990 гг. • Московский институт психоанализа, курс «Практическая детская психология. Возрастно-психологическое консультирование родителей», сертификат, 2019 г. • ECA, коуч по эмоциональному интеллекту, 2019 г. • ABCoach, профессиональный коуч, 2019 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Профессиональный коучинг», 2019 г. Опыт: • Опыт преподавания, 1990–2000 гг. • Репетиторский опыт — 25 лет.

Образование: • Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования, 1997 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 11 лет.

Образование: • Ереванский государственный университет, химия, 1981–1987 гг.

Образование: • Брянский государственный педагогический университет, специальность — педагогика и методика начального образования, 1995–1999 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, курсы повышения квалификации «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2019–2020 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа профессиональной переподготовки «Детское и семейное консультирование», 2021–2022 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, дополнительная профессиональная программа «Психология и педагогика раннего возраста», 2025 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 22 года. • Профессиональный опыт работы с детьми - с 1994 года. Учитель начальных классов - 17 лет, высшее профильное образование, 1 категория. Опыт работы в государственных и частных дошкольных учреждениях - 3 года.

Образование: • МПГУ, программа «педагогика и методика начального образования», диплом с отличием, 2002–2007 гг. • Московский психолого-социальный институт, глубинная психология, 2009–2011 гг. Опыт: • ГОУ «СОШ № 419», учитель начальных классов, 2007–2013 гг. • ГБОУ «СОШ с углубленным изучением английского языка № 1268», учитель начальных классов, 2013–2015 гг.

Образование: • Педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области дошкольного образования, 1999 г. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, социальный педагог, 2001 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Использование современных технологий в образовательном пространстве школы», 2009 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Современные технологии, направленные на предупреждение трудностей в усвоении русского языка младшими школьниками», 2010 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модули 1-3», 2012–2013 гг. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе», 2013 г. Опыт: • Репетитор — 19 лет. • Преподавала в школах, 2000–2016 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2009 г.

Образование: • Педагогическое училище №1 им. К.Д. Ушинского, специальность – преподаватель в начальных классах (г. Москва), 1986–1990 гг. • Российская международная академия туризма (РМАТ), направление «Менеджмент», бакалавр, 1997–2002 гг. Опыт: • Опыт преподавания — 35 лет. Достижения: • Ветеран труда (с 2023 г.).

В 2000 году окончила Московский государственный педагогический университет, факультет психологии и педагогики, специальность – социальная педагогика, социальный педагог и практический психолог. Выпускница педагогического колледжа по специальности «учитель начальных классов» (1998 г.). Репетитор с 2009 года.

Образование: • Окончила Тверской педагогический колледж, учитель начальных классов, 1990 г. • Учитель первой квалификационной категории, 1995 г. • Тверской государственный университет, учитель начальных классов, 1996 г. • Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова, специальность – логопед. Опыт: • Преподавательская деятельность (школа, г. Москва) — 23 года. • Репетитор — 19 лет.

Образование: • Бердянский педагогический институт, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Методическая реализация личностно- ориентированного обучения в УМК "Начальная школа XXI века"», 2007 г. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Технология деятельностного метода и её реализация в курсе математики 1-4 классов по программе „Школа 2000…“», 2007 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Проектирование уроков в начальной школе с использованием образовательных ресурсов МЭШ», 2017 г. • Московский центр технологической модернизации образования, повышение квалификации по программе «IT компетенции для создания контента МЭШ», 2018 г. • Педагогический университет «Первое сентября», повышение квалификации по программе «Организация образовательной деятельности в процессе реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивной практики», 2019 г. Опыт: • Общеобразовательная школа учитель начальных классов, 1992–2019 гг. • Репетиторская деятельность, 2000–2026 гг. Достижения: • Московский центр качества образования, независимая диагностика «Метапредметные умения 7 класс», 13б, 72,2%, 2017 г. • РГСУ, благодарственная грамота за подготовку победителей муниципального уровня всероссийской межпредметной олимпиады, 2017 г. • Uchi.ru, грамота за победу в образовательном марафоне, 2019 г.

Образование: • Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2006 г. • Колледж, работа с детьми с ограниченными возможностями, 2008–2013 гг. Опыт: • Репетиторство — 13 лет. • Школа, педагог-психолог, 2006–2008 гг. • Детский сад — 6 лет. Достижения: • 2 место в городском конкурсе УМЦ «Лучшая методическая разработка по социально-реабилитационному сопровождению обучающихсяся с ограниченными возможностями здоровья», 2012 г.

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.