Войта-терапия в Москве

Образование, курсы: • Московское медицинское училище (медицинский колледж №2), сестринское дело, 1998–2001 гг. • Повышение квалификации, детский массаж, 2019 г. • Курс «Кинезиотейпирование в педиатрии», 2019 г. • Академия терапевтического тейпирования «Логопедическое тейпирование», 2020 г. • Международная академия медицинской реабилитации, «Этапы онтогенеза ребенка от 0 до 3-х лет. Фундаментальные основы для перехода от диагностики к реабилитации», 2020 г. • Международная академия медицинской реабилитации, «Мягкие мануальные техники», 2020 г. • Международная академия медицинской реабилитации, «PNF в педиатри», 2020 г. • МАМР, «Функциональная терапия в педиатрии. Сколиоз», 2020 г. • МАМР, «Методика Войта. Азбука для начинающих. Урок 2. и стабилизации п онтогенезе на основании биомеханики», 2021 г. • МАМР, «Методика Войта. Азбука для начинающих. Урок 1», 2021 г. • Медицинская академия медицинской реабилитации, курсы по войта-терапии, 2021 г. • Медицинская академия медицинской реабилитации, «Методика Войта Новой Генерации (МВНГ)», 2021 г. • МАМР. Сколиоз: причины, биомеханика и подбор лечения, 2020–2022 гг. • Международная Академия медицинской реабилитации «Биомеханика человека», 2022 г. • Международная академия медицинской реабилитации, программа «Функциональная терапия в педиатрии ДЦП, 7 ступень из 8», 2022 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», перспективы применения миофункциональной коррекции в логопедической практике, 2022 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», логопедический массаж при орофациальных и речевых дисфункциях, 2022 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, программа «Остеопатический техники коррекции в работе с детьми», 2022 г. • Мамр, курс «функциональная терапия в педиатрии, терапия лица», 2022 г. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Мягкие мануальные техники, мануально-мышечное тестирование. Функциональные техники», 2023 г. • Международный образовательный центр комплексной реабилитации, курс «Визуальная диагностика, вегетативные рефлексы в телесно-ориентированной практике. Мануально-мышечное тестирование. Функциональные техники», 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, практик-семинар по ДЦП, 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2 ступень, 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Диагностика новорождённых, недоношенных и детей с ДЦП», 2023 г. • Российский университет спорта «ГЦОЛИФК», физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), магистр, 2021–2024 гг. • Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 5 ступень из 5, 2024 г. • Международная академия медицинской реабилитации, программа «Бобат для детей Новой Генерации», 2020–2024 гг. • Мастер-класс от Лупандиной-Болотовой Г.С. «Миофасциальные цепи: 5D моделирование, миофасциальный массаж», 2024 г. • Когнитрон, курс «ДЦП: ортопедические осложнения, Паттерн CROUCH GAIT», 2024 г. • МОЦКР, курс «Мануальная терапия детей первого года жизни», 2024 г. • Авторский курс Г.С. Лапандина-Болотовой «Моторный онтогенез, реализация двигательного потенциала детей раннего возраста», 2024 г. • RCM, логопедическая коррекция, методика Костильо Моралес, 1 модуль, 2026 г. • RCM, логопедическая коррекция, методика Костильо Моралес, 2 модуль, 2026 г. • RCM, логопедическая коррекция, методика Костильо Моралес, 3 модуль, 2026 г.

Образование, курсы: • Семинар по коррекции фигуры и омоложению лица, 2019 г. • Сертификат Школы массажа EMBA (Чили), массаж классический, расслабляющий, антицеллюлитный, тайский, скульптурный, эстетический, спортивный, медовый массаж, массаж горячими камнями, массаж с обертыванием, массаж лица и головы (2018 г.).

Образование, курсы: • Медицинское училище №9, сестринское дело, медицинская сестра, 1996–1999 гг. • Институт восстановительной медицины, медицинский массаж в педиатрии, 2013–2014 гг. • Университет профессиональных стандартов, реабилитационное сестринское дело, 2014–2019 гг. • Академия терапевтического тейпирования «Ортодинамика», программа «Ортотейпинг: сегментарное тейпирование в педиатрии», 2019 г. • Университет профессиональных стандартов, профессиональная переподготовка, программа «Реабилитационное сестринское дело», 2019 г. Опыт: • Опыт работы – в больнице с новорожденными, 1999–2004 гг. • Частная практика — 18 лет.

Образование, курсы: • Минский оздоровительный комплекс «Мечта», курсы массажа с элементами вибро-, магнито-, металло, и электронейроакупунктуры, 2003 г. • Белорусская медицинская академия последипломного образования, программа «Восточный массаж», 2007 г. Опыт: • Клиническая практика на базе ЦРБ: отделения травматологии, ортопедии, взрослой и детской неврологии, кардиореабилитации. Проектирование и интеграция восстановительных протоколов, 2004–2007 гг. • Ведущий специалист по системной биомеханической реабилитации и аппаратной физиотерапии в санаторно-курортных комплексах, 2007–2010 гг. • Ведущий специалист по эстетической инженерии силуэта и гидродинамической коррекции тканей в специализированном центре премиум-сегмента, 2007–2010 гг.

Образование, спортивные звания: • Люберецкое медицинское училище, специальность – медицинская сестра, 1991 г. • Российский научный центр реабилитации и физиотерапии Министерства здравоохранения РФ, курс «Классический массаж», 1997 г. • Московская государственная академия физической культуры, специальность – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья, 2005 г. • Институт восстановительной медицины, курс «Грудничковое плавание», 2009 г. • Институт физиотерапии Липпе (Lippe-Institut Physiotherapy), курс «Физиотерапевтическая дигностика. Войта-диагностика» (Германия), 2019 г. • Первый профессиональный институт эстетики, 2019 г. • Institut fur Blended-Learning in Gesundheitsberufen, Germany, «Принципы Войта-терапии в теории и практике. Реабилитация детей и младенцев», 2019 г. • Первый профессиональный институт эстетики, курс «Буккальный массаж», 2019 г. • Первый профессиональный институт эстетики, курс «Восточные техники массажа», 2019 г. • Академия терапевтического тейпирования «Ортодинамика», «Тейпирование в педиатрии», 2020 г. • Школа практической остеопатии А. Смирнова, семинар «Краниоритмическая остеопрактика. Мозговые дисфункции и черепные нервы», 2021 г. • Школа практической остеопатии А. Смирнова «Проект Остеопрактика», программа «Оздоровительная остеопрактическая биодинамика 2.0 – 1. Позвоночник, суставы, нервная система», 2024 г. • Институт профессиональных квалификаций, программа «Лечебная физкультура», 2025 г. Опыт: • Опыт тренерской работы (реабилитационные центры, клиники, частная практика) — 27 лет.

Образование, курсы: • Медицинский колледж им. С.П. Боткина, специальность «сестринское дело», 2010–2014 гг. • ООО «Международная академия медицинской реабилитации», программа «Функциональный кинезиотейпинг для взрослых и детей», 2019 г. • Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М. Никифоровой, факультет медицинской подготовки, специальность «инструктор-методист по адаптивной физической культуре», 2020–2021 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, квалификация «моторное развитие на первом году жизни», 2021 г. • Эволюция движения, семинар «паттерны развития движения», 2021 г. • Международная академия медицинской реабилитации, «Функциональная терапия в педиатрии 4 ступень из 8», 2022 г. • Международная академия медицинской реабилитации, «Функциональная терапия в педиатрии 2 ступень из 8», 2022 г. • Международная академия медицинской реабилитации, онлайн курс по методике «Биомеханика человека», 2022 г. • ООО «Международная академия медицинской реабилитации», программа «Функциональная терапия в педиатрии», 2023 г.

Образование: Московский государственный педагогический университет им. М.А. Шолохова, квалификация – психолог, преподаватель психологии. Вологодское базовое медицинское училище, квалификация – фельдшер; медицинский массаж (2000 г.). Датский институт бодинамики, квалификация – телесно-ориентированная психотерапия, бодинамика (2014 г.). Санкт-Петербургская медицинская академия постдипломного образования, квалификация – перинатальная психотерапия (2007 г.). Опыт работы – с 2000 года. Опыт частной деятельности – с 2000 года.

Образование, спортивные звания: • Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, педиатрия, 2010–2016 гг. • Курс «Физиологические обоснование и практическое применение роллов в контексте метода Моше Фельденкрайза в терапии детей и взрослых», 2017 г. • Сертифицированные курсы по кинезотейпированию KT1-2, 2016–2017 гг. • Кафедра реабилитации и спортивной медицины на базе Российской детской клинической больницы, г. Москва, ЛФК и спортивная медицина, 2016–2018 гг. • Курс «Развитие постурального контроля у детей с неврологическими заболеваниями», 2018 г. • Курс «Продвинутые техники лечения детей с неврологическими заболеваниями», 2018 г. • Курс «Мобилизация движением, техника Маллиган», 2019 г. Опыт: • Врач-реабилитолог в частном детском медицинском центре «Нейроцентр», г. Москва, 2019–2020 гг. • Врач лечебной физкультуры в НПЦ им. Соловьева, г. Москва, 2019–2020 гг. • Врач-реабилитолог в Центре Социальной Реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Санкт-Петербурга, 2021–2023 гг.

Образование, спортивные звания: • Национальный колледж медицины и фармации (г. Кишинёв), специальность – сестринское дело, 2009 г. Опыт: • Студия детского массажа «МЯКИ ЖМЯКИ» (с 2024 г.).

Образование: • СБМК (с 2002 г.). • Ставропольский базовый медицинский колледж, специальность – сестринское дело, 2006 г. • Ставропольский базовый медицинский колледж, медицинский массаж, 2010 г. • Учебно-оздоровительный центр Александра Мельникова, семинар «Повышение квалификации висцеральных терапевтов. Висцеральные манипуляции. Дыхательная система», 2014 г. • K-Taping International Academy, Paediatric Specialist, 2016 г. • Медицинская академия остеопатического образования, программа «Ведение беременных женщин и детей с последствиями родовой травмы», 2017 г. • ЧУ ДПО «МАО», программа «Фасциальные и краниальные техники. МЭТ в диагностике и коррекции соматических дисфункций опорно-двигательного аппарата», 2016–2017 гг. • Национальная ассоциация специалистов по кинезиотейпированию, семинар «Применение Войта-терапии в комбинации с кинезиологическим и кросстейпированием», 2018 г. • Медицинская академия остеопатического образования, программа «Комплексная коррекция деформаций скелета у детей», 2018 г. • ООО «Центр-С», программа «Медицинский массаж», 2018 г. • ЧУ ДПО «МАО», программа «Краниальные, висцеральные техники. Техники суставной мобилизации в диагностике и коррекции соматических дисфункций опорно-двигательного аппарата», 2017–2019 гг. • АТТ, программа «Логопедический массаж», 2019 г. • Logoprofy.ru, вебинар «Логопедический массаж в системе коррекции речи», 2020 г. • KinesioPro, вебинар «Мышцы тазового дна и кор: алгоритм восстановления и тренировки», 2020 г. • Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии, семинар «Диагностика и коррекция сенсорных нарушений у детей. Основы эрготерапии», 2020 г. • Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии, семинар «Краниальные нарушения у детей и взрослых», 2020 г. • Центр детской реабилитации «Беби Хелс», курс «Физическая терапия при сколиозе», 2020 г. • Logoprofy.ru, вебинары «Механический метод постановки звуков с использованием логопедических зондов и зондозаменителей», «Рецептура логопедического массажа по расширенной схеме», 2020 г. • Центр детской реабилитации «Беби Хелс», семинар-практикуМ «Современный подход к физической реабилитации детей с ДЦП на основе Бобат концепции», 2020 г. • МАМР, курс «Этапы онтогенеза ребёнка от 0 до 3-х лет. Фундаментальные основы для перехода от диагностики к реабилитации», 2020 г. • Центр детской реабилитации «Беби Хелс», курс «Бобат терапия для детей до года. Базовый курс», 2020 г. • Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии, курс «Детский возраст», 2020 г. • МАМР, курс «Этапы онтогенеза ребенка от 0 до 3-х лет. Фундаментальные основы для перехода от диагностики к реабилитации», 2021 г. • Women's Compass, курс «Психосоматика», 2021 г. • KinesioPro, вебинар «Всё о диастазе», 2021 г. • РВШОМ, программа «Послеродовой период. Лактостаз. Висцеральная цепь статики и динамики. Структура характера и структура тела. Альгодисменорея, остеопатическая концепция и лечение», 2021 г. • АНО ДПО «ЦИПР», программа «Моторный онтогенез. Реализация двигательного потенциала детей раннего возраста. Массажные методики по работе с детьми при невропатии лицевого нерва и врождённой мышечной кривошее», 2022 г. • Обучение от О.В. Аштаевой и Г.С. Лупандина-Болотовой по темам – моторный онтогенез, реализация двигательного потенциала детей раннего возраста, коррекция последствий невропатии лицевого нерва, методика работы с врождённой мышечной кривошеей, 2022 г. • МИРП ИННОВАЦИЙ, курсы «Ручной логомассаж» и «Сенсорный педагог», 2022 г. • Body Coach, программа «Нутрициология для беременных и кормящих», 2022 г. • РНМОТ, обучение по эффекту плацебо в практике врача; НАДР, обучение по СДВГ– мифы и реалии, 2023 г. Опыт: • ИП Еремченко В.В — 23 года. Достижения: • ПроДокторов, 1 место в рейтинге массажистов Ставропольского края по мнению пациентов на 1 ноября, 2024 г.