4 специалиста · с отзывами 3 · цены у 4
Образование: • Мурманский государственный педагогический институт, физико-математический факультет, специальность – физика, 1975 г. Опыт: • Опыт преподавания (28 лет в вузе, 22 года в техникумах) — 43 года. • Репетиторская деятельность — 39 лет.
Хороший преподаватель, по физике 5, подтянул алгебру и геометрию. Очень довольны. Будем продолжать заниматься дальше с Павлом Владимировичем.
— Ирина, 29.06.2020 · отзыв по услуге «физика»
Студент Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), факультет информационно-измерительных и биотехнических систем, направление – информационно-измерительные системы и технологии, 4 курс бакалавриата. Репетиторский опыт – с 2014 года.
Роман Алексеевич занимается с моей дочерью (9класс). Пунктуальный, внимательный, воспитанный. По результатам пока напишу одно: дочь за проверочную работу по мат...
— Ольга, 29.10.2018 · отзыв по услуге «математика»
Кандидат физико-математических наук (2002 г.). Образование: Карагандинский государственный университет, физический факультет, специальность – физика (Казахстан, 1981 г.); аспирантура, специальность – физика конденсированного состояния (2002 г.). Опыт преподавания – 3 года в школе, с 2003 года – в вузе. Опыт репетиторства – с 2012 года.
Все было положительно. Оценку удалось улучшить по физике – хоть у нас четверка так и осталась, но зато стала твердой. Ребенок почувствовал себя уверенней. Все б...
— Виолетта, 12.12.2017 · отзыв по услуге «физика»
Образование: Московский инженерно-физический институт, факультет экспериментальной и теоретической физики, специальность – экспериментальная ядерная физика, квалификация – инженер-физик (1987 г.). Стаж преподавания – в вузе (2008-2015 гг.), в гимназии (с 2007 г.). Опыт репетиторской деятельности – с 1998 года (дистанционно – с 2015 года).
Занятие строится вокруг заданий из открытого банка ФИПИ. Репетитор разбирает тему, затем ученик решает задачи того же типа. Отдельно тренируют экспериментальное задание, где нужно собрать установку, провести измерения и записать результат. Домой обычно дают задания в формате экзамена, а ошибки разбирают на следующем уроке.
Многие начинают в сентябре, чтобы до весны пройти все разделы и успеть порешать полные варианты. Сколько нужно уроков, зависит от уровня ученика, чаще выбирают один-два в неделю. Ближе к экзамену больше времени уходит на пробники с таймером и задачи с развёрнутым ответом.
Можно, если в запасе есть несколько месяцев и ученик готов регулярно решать задачи дома. Репетитор начинает с базовых формул и единиц измерения, потом идёт по разделам школьного курса. Чем меньше времени до экзамена, тем плотнее получается график занятий.
Удобно идти по разделам кодификатора ФИПИ: механические, тепловые, электромагнитные и квантовые явления. После каждого раздела ученик решает тематическую подборку. Ближе к экзамену переходят к полным вариантам. План корректируют по результатам пробников, поэтому в течение года он может меняться.
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.
