Репетиторы по B1 Preliminary в Перми
Образование:
• Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе (с 2021 г.).
Опыт:
• Репетитор по английскому языку — 3 года.
Подготовка к итоговому сочинению. Сразу было объяснение всех ошибок, все проговаривалось. Ответы на все вопросы. Связь с репетитором 1000% позитивная, легче всего запоминается когда человек имеет правильный настрой.
Образование:
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, учитель английского языка, диплом с отличием, 2010–2015 гг.
Опыт:
• Языковой центр Language Line, обучение детей, подростков и взрослых в группах и индивидуально от уровня A2 до B2, 2015–2017 гг.
• StudyAmerica, подготовка учеников к поступлению в ВУЗы США — 4 года.
• Priority Middle School с углублённым изучением английского языка (обучение школьников по международным стандартам), 2022–2023 гг.
Достижения:
• Диплом II степени в IV Краевом конкурсе профессионального мастерства учителей английского языка 21 Century Teacher, 2020 г.
• Благодарственное письмо от Кембриджского университета за подготовку кандидатов к международным экзаменам, 2020 г.
• МГУ им. адм. Г.И. Невельского, диплом I степени за лучший научный доклад на секции «Совершенствование языковой подготовки», 2020 г.
Очень классный преподаватель, легко находит общий язык, все понравилось
Образование:
• Пермский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, учитель английского языка, учитель французского языка, 2006–2011 гг.
• Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2025 г.
• British Council, Teaching English: Communication skills, 2025 г.
Опыт:
• Языковая двухнедельная стажировка во Франции, Нанси, 2008 г.
• Преподаватель англ.яз. в языковом центре «Британия», 2010–2011 гг.
• Преподаватель англ. и франц. языков в языковом центре «Еврошкола», 2011–2016 гг.
• Пермский государственный национальный исследовательский университет, преподаватель по английскому языку, кафедра английского языка и межкультурной коммуникации, 2023–2024 гг.
Екатерина Андреевна прекрасный специалист, занятия соответствовали моему запросу.
Опыт:
• Окончила Пермский государственный университет, факультет иностранных языков, специальность – лингвист, переводчик, преподаватель английского языка, 1997 г.
• Репетиторская деятельность — 17 лет.
• Языковой центр «Британия», преподаватель английского языка, 2011–2012 гг.
Достижения:
• Сертификат CAE, 2013 г.
Специалист замечательный! Она пунктуальна, отзывчива на просьбы родителей! Она пытается найти с ребёнком общий язык. Налаживает отношения и учебный процесс грамотно очень! Всё замечательно! В школе отметка 5. Только положительные рекомендации!
ПГПУ, факультет иностранных языков, романо-германское отделение, специальность – преподаватель английского и немецкого языков (1996 г.).
Международные сертификаты TKT (The Teaching Knowledge Test, 2009 г.), CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages, 2011 г.).
Опыт преподавания:
• ПГПУ (1995-1997 гг.);
• Пермский государственный политехнический университет (1997-1998 гг.);
• частный языковый центр (с 1998 г.).
Репетиторский стаж – с 1995 года.
Образование: Пермский государственный национальный исследовательский университет, факультет современных иностранных языков и литератур, специальность – зарубежная филология (2012 г.).
Окончила школу с углубленным изучением иностранных языков.
Опыт преподавания:
• школа с углубленным изучением английского языка (с 2010 г.);
• ПГНИУ, Региональный институт непрерывного образования (с 2013 г.).
Репетиторская деятельность – с 2007 года.
Дополнительная информация: обучение по стандартам CELTA
Мария прекрасный репетитор, интересный подход к занятиям, всегда подготовленный материал, я думаю найдёт подход к любому ученику, в занятиях использует игры, что лично для меня огромный плюс, это помогает запомнимпть и закрепить пройденный материал) Хороший репетитор , как для взрослого, так и для ребёнка)
Образование:
• Пермский национальный исследовательский политехнический университет, гуманитарный факультет, специальность – связи с общественностью, специалист, 2012 г.
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет иностранных языков, профиль – английский язык, магистр, 2015–2017 гг.
• Bridge Education Group, TEFL/TESOL Certificate, Teaching English Online, 2022 г.
Опыт:
• Volunteer in Rock Solid Foundation, the Netherlands, 2019–2020 гг.
Достижения:
• Bridge Education Group, сертификат Games in the Online Classroom with Very Young Learners, 2021 г.
Образование:
• Пермский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, по специальности – учитель английского языка, 2007 г.
• Кандидат филологических наук, 2013 г.
• Государственный университет управления, доцент, г. Москва, 2014–2016 гг.
• Пермский государственный научно-исследовательский университет, старший преподаватель, 2017 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 19 лет.
• Высшая школа экономики, старший преподаватель, 2012–2014 гг.
• Опыт преподавания – 9 лет (вуз).
Мы занимались с преподавателем английского языка Еленой Анатольевной до середины мая, продолжим после летнего перерыва. Мы довольны работой репетитора, она обаятельная, внимательная, хорошо к ребенку относится, все понятно объясняет, результаты появились: у нас хромала письменность, за время работы произошли улучшения.
Окончила Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – педагогическое образование, бакалавриат (2015 г.); магистратура (2017 г.).
Диплом о профессиональной переподготовке, квалификация – лингвист-переводчик (2015 г.).
С 2015 года преподавала в языковом центре как в группах, так и индивидуально.
Репетиторство практикует с 2013 года.
Добрый день. Наталья – отличный преподаватель, каждое занятие проходит интересно, информацию преподносит так, что она действительно запоминается. Учитывает все мои предпочтения. В целом, я довольна.
Образование:
• ПГУ, факультет современных иностранных языков и литератур, филолог-преподаватель, переводчик, 2012 г.
• Сертификат участника семинара «Кембриджская система управления обучением», 2018 г.
• Повышение квалификации по программе «Современные образовательные технологии», 2018 г.
• Повышение квалификации по программе «Педагогическое мастерство в структуре современных требований к профессиональной подготовке бакалавров, специалистов и магистров», 2019 г.
• Сертификат «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшего учебного заведения», Пермский институт экономики и финансов, 2019 г.
• Институт развития образования Пермского края, программа «Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-11 по образовательным программам среднего общего образования», 2023 г.
• Педагогический колледж №1, специальность – учитель английского языка.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 15 лет.
• Опыт преподавания (курсы английского в компании – Elementary, Pre-intermediate, Intermediate, Upper-intermediate — 11 лет.
• Преподаватель ПГНИУ — 10 лет.
• Научный сотрудник кафедры лингводидактики ПГНИУ — 5 лет.
• Опыт преподавания – языковой центр, курсы по подготовке к ГИА и ЕГЭ поступлению в вуз).
Достижения:
• Стипендиат «OXFORD RUSSIA FUND», 2011 г.
• Участница II Международной научно-практической конференции «Образование. Язык. Межкультурная коммуникация», 2016 г.
• Благодарность за содействие в проведении первого тура краевой компетентностной олимпиады BEATIFUL MIND, 2018 г.
• Сертификат «Основы курсостроения», 2018 г.
• Сертификат «Эффективное формирование и актуализация рабочих программ дисциплин с помощью специальных автоматизированных решений ЭБС IPR BOOKS», 2019 г.
• Сертификат «Потенциал Интернет-ресурсов для лингвистических исследований», 2019 г.
• Благодарственное письмо за высокие результаты по итогам открытой научно-практической конференции образовательных учреждений университетского округа ПГНИУ, 2020 г.
• Эксперт ЕГЭ, 2023 г.
• Сертификат за подготовку призёра отборочного этапа Олимпиады школьников РАНХиГС, профиль: английский язык, 2023 г.
Занимались с преподавателем до самого экзамена, ребенок доволен, он сдал ЕГЭ на 82 балла, мы довольны. За короткий период с одним уроком в неделю дистанционно репетитор сумел очень хорошо подготовить ребенка к экзамену!
Образование:
• Диплом бакалавра лингвистики Пермского государственного национального исследовательского университета, факультет современных иностранных языков и литератур, специализация – лингвист-переводчик (испанский и английский языки), 2013–2017 гг.
Опыт:
• Преподаватель английского языка в детском лагере, 2013–2021 гг.
Достижения:
• Диплом DELE (испанский как иностранный) уровня B2, 2017 г.
• Сертификат CAE, Level C1, 2020 г.
Пунктуальный, доброжелательный, компетентный специалист. Рекомендую знакомым.
Образование:
• Национальный исследовательский ядерный университет«МИФИ», Институт международных отношений, специальность – международное научно-техническое и промышленное сотрудничество, профильные языки – английский и немецкий, 2015–2019 гг.
Ирина моя ровесница, поэтому мы быстро нашли общий язык. Треть занятия она выделяет на общение на английском, что очень важно, хоть и не всегда легко. К уроку всегда подготовлена, самостоятельно печатает материалы, проверяет выполнение домашних заданий. Пунктуальна. Я довольна.
Образование:
• Пермский государственный университет, лингвист, переводчик, 2005 г.
• Cambridge English Teacher, Grammar for Teachers: Language Awareness, 2013 г.
• Cambridge English Teacher, How to teach Cambridge English: Young Learners, 2013 г.
• Cambridge English, семинар «Компетентный учитель английского языка — ключ к успеху», 2013 г.
• Lingua Oil, курс «Переводчик нефтегазовой отрасли», 2024 г.
Опыт:
• Репетиторскую деятельность начала в 2000 году — 26 лет.
• Стэфи-вело, 2007–2008 гг.
• Контио-пермь, 2008 г.
• Пермское бюро переводов, 2008–2011 гг.
• Переводчик-фрилансер — 15 лет.
• Лицей №4, учитель английского языка, 2013–2014 гг.
• СОШ 135 учитель английского языка — 1 год.
Достижения:
• TKT Module 1, Band 3, Language and background to language learning and teaching, 2019 г.
Образование:
• Российский государственный социальный университет (филиал в г. Сочи), факультет переводоведения, специальность – лингвист-переводчик (с отличием), 2007 г.
• Курс Ирины Юрсановой «Технология. PRO» по созданию набора интерактивных заданий по английскому языку, 2023 г.
• Academy ProgressMe, Большая осенняя конференция 2023, участник.
• Сертификат издательства «Пирсон эдьюкейшн лимитед».
Опыт:
• Опыт репетиторства — 17 лет.
• Опыт работы переводчиком и гидом в г. Сочи, 2003–2008 гг.
• Опыт преподавания в языковой школе, 2011–2012 гг.
Лариса Алексеевна очень эмпатичный и приятный педагог! Чувствуется заинтересованность и любовь к своему делу. Пишу как отзыв как взрослый человек, которому потребовалось подтянуть уровень языка. Желаем вывод, что педагог может найти подход к разным возрастам! Это круто! К сожалению, продолжительно заниматься не вышло по личным обстоятельствам, но даже за такой небольшой промежуток Лариса оставила очень приятное впечатление. Всех благ и успехов!!
Образование:
• Высшая школа экономики, программа «Экономика», бакалавр, 2019–2023 гг.
• НИУ «ВШЭ», повышение квалификации по программе «Дополнительные компетенции для расширения профессиональной квалификации выпускника бакалавриата университета», 2023 г.
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, педагогическое образование, магистр (диплом с отличием), 2022–2026 гг.
Летом, чтобы подтянуть математику, занимались с Алёной Леонидовной. На занятия ребенок ходил с удовольствием, хотя математику, мягко скажем, не любит, потому что эта наука требует внимания и усидчивости. Преподаватель смогла создать такую атмосферу, что ребенку стало интересно.
Психологически ребенок занимался с преподавателем без проблем. К сожалению, почти полугодовалый период занятий не изменил ситуацию с математикой у моей дочери. Если в 1-ом триместре была четверка, то во втором нам поставили тройку. Возможно, недостаточный контроль выполнений ДЗ с моей стороны. Но,как преподаватель, Алена Леонидовна, могла бы быть более заинтересованной в результатах дополнительного обучения. Создалось впечатление, что преподавателю неинтересно всё,что выходит за пределы часа занятий. Короче,значимого подъема уровня знания предмета , к нашему сожалению,мы не увидели.