Каллиграфия в Перми
Чудесный педагог. Результат есть, умеет заинтересовать ребенка, удерживать внимание. Рекомендую!!!
Учитель первой квалификационной категории.
Образование: Ленинградский государственный областной университет им. А.С. Пушкина, психология (2002 г.).
ППУ №3, преподавание в начальных классах (1993 г.).
Опыт преподавания – 24 года (учитель начальных классов, психолог в школе).
Опыт репетиторства – с 2009 года.
Даже не ожидали таких результатов! В восторге!!! Хороший рабочий настрой у ребенка сформировался в отношении учебы. Занимались скорочтением 3 раза в неделю. За месяц ребенок стал читать 60 слов ( когда пришли читал 30 слов). Отличный результат за месяц! Придем еще и всем рекомендуем супер- специалиста с огромным опытом!
Образование:
• Пермское педагогическое училище № 4, изобразительное искусство и черчение, 1998 г.
• Пермский государственный технический университет, дизайн, 1999–2004 гг.
• Школа каллиграфии Кати Шабановой, онлайн-курс по каллиграфии «Вместе», 2024 г.
Опыт:
• Изостудия, дизайнер, педагог, руководитель, Детская школа искусств, педагог изобразительного искусства — 23 года.
Дочка 4 года, пришла на занятия к Марии Викторовне в сентябре, не умев рисовать от слова совсем, рука была слабая, не понимала, как раскрашивать правильно, как что-то рисовать, не любила это совсем. Спустя 2 месяца занятий мы этому научились, дочка теперь рисует так, что это становится похожим на образец) научилась раскрашивать более аккуратно. Рисунки приобретают красивый вид. Занятия проходят интересно для ребенка, час теперь пролетает незаметно. Дочка с удовольствием занимается, с радостью ждет нового занятия. Рисует теперь везде и все подряд, потому что стало получаться, она сама видит свой результат, и рисование теперь для нее - это удовольствие. Благодарим Марию Викторовну, это полностью её заслуга (найти подход, научить, привить любовь, принимать ребенка таким, какой он есть, с хорошим и не очень хорошим поведением)). Очень рады, что нашли Вас и, конечно, продолжаем учиться рисованию дальше!
Занимались с Марией 1 раз, договорились дальше заниматься в 14.00 по средам. Занятие выпало на 1 января, я заранее уточнила, будет ли Мария работать в этот день, она подтвердила. В назначенный день и время ребенок прождал в зуме Марию, на связь так никто и не вышел. Позже Мария как ни в чем не бывало написала, что уехала с дочкой на каток. Сын очень любит рисовать, ждал урок, а потом плакал, что он не состоялся. Нас никто даже не предупредил об отмене.
Образование:
• Высшее. Курсы по обучению чтению с кубиками Зайцева (с 1991 г.).
Образование:
• Курс Регины Казарян «Преподаватель скорочтения», 2021 г.
• Курс Регины Казарян «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2023 г.
• Курс Регины Казарян «Преподаватель каллиграфии», 2023 г.
• Российская академия образования, пути взаимопонимания: как удовлетворить психолого-педагогические потребности детей с нарушениями речи?, 2024 г.
• Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», участник образовательного курса «Реализация индивидуальных траекторий обучения и социализации детей с ОВЗ в рамках реализации инклюзии в соответствии с требованиями ФАОП», 2024 г.
Опыт:
• ДОУ «Центр развития ребёнка», Детский сад № 178, 2019–2020 гг.
• МАОУ «Школа агробизнестехнологий», г. Пермь — 4 года.
• АНО ДО «Школа будущего» — 3 года.
• Логошкола, ЖК «Арсенал», 2020–2023 гг.
Образование:
• Пермский строительный колледж, архитектурно-строительное направление, специальность архитектура, 2016–2019 гг.
Опыт:
• Каллиграф — 2 года.
