Образование:
• ПГПИ, педагогика и психология, преподаватель педагогики и психологии и начальной школы, 1986–1990 гг.
• Факультет психологии, специальность – педагог-психолог в системе народного образования, семейный психолог, 1995 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 35 лет.
Достижения:
• Учитель первой квалификационной категории.
Татьяна Александровна доброжелательный человек, спокойно и доходчиво объясняет материал ребенку. Будем заниматься и надеемся на устойчивую обратную связь с педа... — Антон, 21.10.2025 · отзыв по услуге «начальная математика»
Образование:
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г.
• Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 19 лет.
• Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.
Отличный преподаватель!!!Пришли к Ольге Александровне с очень низким уровнем подготовки к ОГЭ по русскому языку. Занимались год 2 раза в неделю онлайн. Грамотна... — Евгения , 22.08.2025 · отзыв по услуге «ОГЭ по русскому языку»
Отзыв с замечаниямиК сожалению стоимость высокая, а результата высокого нет. Занимались по 2 раза в наделю, учитель на последних занятиях просто занималась своими параллельно дела... — Анна, 09.09.2023 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование:
• Учебно-методическая стажировка в Sherborne School for Girls в рамках обменной программы по теме «Мир изучаемого языка в призме диалога русской и английской культур» между ПГУ и Шерборнской школой для девочек, г. Шерборн, Великобритания (3 месяца), 2008 г.
• ПГУ, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель (диплом с отличием), 2004–2009 гг.
• ПГНИУ, Центр дополнительного образования по иностранным языкам Littera, программа профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», квалификация – переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), 2010–2013 гг.
• Научно-методическая стажировка в Оксфордском университете в рамках обменной академической программы между ПГНИУ и Оксфордским университетом, г. Оксфорд, Великобритания (1 месяц), 2013 г.
• Hаучно-методическая стажировка по гранту Фулбрайта для молодых преподавателей английского языка (Fulbright Foreign Language Teaching Assistant) в Colgate university, г. Гамильтон, штат Нью-Йорк, США (1 год), 2014–2015 гг.
• Кандидат филологических наук, 2016 г.
• ПГНИУ, факультет современных иностранных языков и литератур, педагогические образование, магистратура, 2021–2023 гг.
Опыт:
• Преподавание русского языка и литературы (школы, вуз) — 15 лет.
• Репетиторская деятельность — 15 лет.
• Преподавание английского языка (гимназия, языковая школа, вуз) — 14 лет.
Достижения:
• Стипендиат программы Oxford Russia Fund, 2006–2009 гг.
• Лучший молодой журналист по версии фестиваля «Студенческая весна 2009» вузов Пермского края в номинации «Публикация (журналистика, радио, видеофильмы)» за статью «В стране чудес, или загадки английской культуры».
• Лауреат конкурса ПГНИУ на лучшую научно-исследовательскую работу по зарубежной филологии среди молодых ученых, 2016 г.
Плюсы: Компетентна, коммуникабельна, умеет доступно и интересно объяснить материал.
Минусы: Отсутствуют
Описание: У меня сложилось впечатление, что Виктория С... — Ирина, 28.08.2019 · отзыв по услуге «английский язык»
Отзыв с замечаниямиПреподаватель эмоционально несдержанный.
Советую подтянуть знания и навыки в области чувств и эмоционального интеллекта!!
В целом знания есть!
Поэтому ставлю «... — Алексей, 18.05.2020 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• ПГГПУ, филологический факультет, русский язык и литература (с 2017 г.).
Опыт:
• Репетитор по русскому языку — 6 лет.
• Учитель русского языка и литературы — 3 года.
Темы, которые были требовалось разобрать, были разобраны. С ребёнком занимались в активном темпе, что позволяло не терять концентрацию. Проведёнными занятиями о... — Анастасия, 07.04.2023 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямик сожалению так и не смогли найти с репетитором общий язык. была цель подготовится к вступитиельным испытаниям в вуз по русскому языку, увы реппетитор игнориров... — Катя, 18.07.2023 · отзыв по услуге «русский язык»
Учитель высшей квалификационной категории.
Образование: Пермский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (1990 г.).
Окончила Пермское педагогическое училище, факультет начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1987 г.).
Опыт преподавания – с 1987 года (учитель начальных классов в школе).
Опыт репетиторства – с 1993 года.
Лариса Ивановна замечательный педагог, ребенку понравились занятия, быстро нагнали знания по русскому языку. Лариса ивановна пробудила у сына уверенность в свои... — Елена, 01.03.2021 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, факультет социальных коммуникаций и филологии, специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2011 г.
Опыт:
• С 2011 года преподаёт в школе — 14 лет.
• Репетитор с 2012 года — 13 лет.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2017 г.
• PORTFOLIOEDU, соответствие требованиям заявленной высшей квалификационной категории по должности «учитель», 2022 г.
Очень продуктивное сотрудничество получилось с Ксенией. Отличный проектный руководитель. Мысли конструктивные, советы и корректировки по делу. Ребёнок защитил п... — Мария, 22.11.2023 · отзыв по услуге «начальный русский»
Образование:
• ПГНИУ, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, преподаватель русского как иностранного (красный диплом), 2014–2018 гг.
• Красный диплом магистратуры ПГНИУ, филология, 2018–2020 гг.
Опыт:
• Опыт работы учителем начальных классов, учителем русского языка и литературы — 3 года.
Образование: ПГУ, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (2004 г.).
Опыт преподавания – 2 года (в вузе).
Опыт репетиторства – с 2003 года.
Образование:
• ПНИПУ (с 2015 г.).
• Пермский национальный исследовательский политехнический университет, факультет химический технологий, экологии и биотехнологий, бакалавр биотехнологии, 2015–2019 гг.
• Пермский национальный исследовательский политехнический университет, аэрокосмический факультет, специальность – материаловедение и технология функциональных, керамических и композиционных материалов, 2019–2021 гг.
Опыт:
• Частный репетитор — 6 лет.
• Преподаватель математики в колледже Транспорта и сервиса г. Перми — 1 год.
Образование:
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2017–2022 гг.
Опыт:
• ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум», преподаватель, 2020–2024 гг.
Образование:
• Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ), филологический факультет, направление – журналистика (с 2020 г.).
Опыт:
• Преподаватель русского языка и литературы — 3 года.
Образование:
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет педагогики и психологии детства (с 2020 г.).
Опыт:
• Центр творческих событий «Детвора», воспитатель группы продлённого дня, 2021 г.
• Образовательный центр «Maximum», преподаватель русского языка, 2021–2022 гг.
• Спортивно-оздоровительный лагерь «Чайка», Кунгурский район, воспитатель, 2019–2022 гг.
Образование:
• Пермский государственный национальный исследовательский университет, филологический факультет, русская филология, педагогическое образование (с 2018 г.).
Опыт:
• Репетитор по русскому языку — 4 года.
Подготовка к изложениюот 350 ₽ / 60 мин. · обычно 800 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора для подготовки к изложению
Опыт с форматом ОГЭДля девятиклассника спросите, работает ли репетитор с критериями ФИПИ и аудиозаписями текстов. Без аудио ученик тренируется читать текст глазами, а на экзамене его придётся слушать.
Отзывы по изложениюЧитайте отзывы по подготовке к ОГЭ по русскому или к изложению. Полезны те, где родители пишут, что изменилось в работах ребёнка.
Проверка домашних работУточните, проверяет ли репетитор изложения между уроками и как оставляет комментарии. От этого зависит, сколько текстов ученик успеет разобрать до экзамена.
Опыт с 4–5 классамиДля младших учеников посмотрите, указан ли в анкете опыт с начальной и средней школой. Подготовка к ОГЭ и школьное подробное изложение требуют разных приёмов.
Сдача работ онлайнЕсли занятия дистанционные, спросите, как ученик будет сдавать рукописные изложения и как репетитор будет включать аудио. Отсеять анкеты по формату помогут фильтры «выезд к клиенту», «принимает у себя» и «дистанционно».
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор гарантирует конкретный балл или предлагает заучить готовые изложения. Заучивание не учит сжимать незнакомый текст на слух.
Частые вопросы
Сколько стоит подготовка к изложению?
Репетиторы берут от 350 ₽ за 60 мин., типичная цена — 800 ₽. На итог влияют длительность урока, формат и то, проверяет ли репетитор изложения между занятиями. У некоторых репетиторов пакет уроков выходит дешевле разовых. Посмотрите, указано ли это в прайсе анкеты.
Как подготовиться к сжатому изложению?
Начинают с умения слышать структуру текста: ученик делит его на микротемы и записывает главную мысль каждой. Затем отрабатывает приёмы сжатия, то есть исключение подробностей, обобщение и упрощение фраз. Навык появляется после регулярной практики на текстах из открытого банка ФИПИ, когда каждое изложение разбирают по критериям.
Как устроена подготовка к изложению в 9 классе?
Девятиклассник разбирает формат экзаменационного задания. Текст звучит в аудиозаписи дважды, после чего нужно написать сжатое изложение. На занятиях ученик тренирует записи во время прослушивания, выделение микротем, сжатие и связность. Отдельно занимаются грамотностью, её на экзамене тоже оценивают.
Что входит в подготовку к изложению в 5 классе?
В пятом классе пишут подробное изложение. Учитель читает текст вслух, а ученик пересказывает его письменно близко к оригиналу. Репетитор учит составлять план, выписывать ключевые слова и сохранять последовательность событий. Параллельно отрабатывают орфографию и пунктуацию на словах из текста.
Как идёт подготовка к изложению в 4 классе?
Четвероклассник учится внимательно слушать короткий текст, делить его на части и озаглавливать каждую. Частые ошибки на этом этапе связаны с пропуском частей и путаницей в порядке событий. Короткие регулярные занятия ребёнку даются легче длинных.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Перми?
Из 28 специалистов на этой странице 16 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.