Анна Александровна Гурова

Образование:

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет «Машиностроительные технологии», кафедра «Метрология и взаимозаменяемость», специальность «Стандартизация и сертификация», 2004–2010 гг.

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет лингвистики, кафедра романо-германские языков, специальность «лингвистика (немецкий язык)», 2008–2010 гг.

• Курс для учителей иностранного языка «Современные подходы в обучении иностранному языку в контексте концепции Болонского процесса», 2012 г.

• Мастер-класс в рамках интерактивной выставки «Ощути математику!» (Гёте-институт, Москва) – 6 часов, 2013 г.

• Очно-дистанционный курс для преподавателей немецкого языка «Преподавать немецкий увереннее», 2012–2013 гг.

• Дистанционный курс для преподавателей немецкого языка «Digi Deutsch-2: Виртуальная мастерская преподавателя немецкого языка», 2013 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Немецкий плюс английский – эффективнее с новыми учебными стратегиями» (Гёте-институт, Москва) – 4 часа, 2013 г.

• 2-й Всероссийский форум российских учителей и преподавателей немецкого языка (Гёте-институт, Москва) – 16 часов, 2014 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Новые техники визуализации на уроке немецкого языка», 2014 г.

• Вебинар для учителей «Облачные технологии. Живые презентации» (ИГ «Основа»), 2014 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Создание видеофильма и работа с ним на уроке немецкого языка» (Гёте-институт, Москва) – 8 часов, 2014 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Сколько грамматики необходимо учащемуся?», 2015 г.

• МГТУ им. Н.Э. Баумана, курс для учителей «Элементы электронных учебников и работа в образовательной среде Moodle», 2015 г.

• Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Преподавание грамматика при коммуникативном подходе в изучении языка», 2015 г.

• Очно-дистанционный курс в рамках программы «Учиться преподавать немецкий“ (DLL), часть 6 (Гёте-институт, Москва), 2015 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Цифровые технологии на уроке» (Гёте-Институт, Москва), 2016 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Smart Board для продвинутых пользователей» (Гёте-институт, Москва) – 3 часа, 2016 г.

• Семинар для преподавателей немецкого языка «Инновативное планирование урока» (Гёте-институт, Москва), 2016 г.

Опыт:

• МКБ «Факел», инженер-метролог, 2008–2010 гг.

• Управление международных связей МГТУ им. Н.Э. Баумана, инженер первой категории, 2011–2012 гг.

• Кафедра романо-германских языков, МГТУ им. Н.Э. Баумана, преподаватель немецкого языка, 2010–2015 гг.

• Кафедра «Иностранные языки и коммуникативные технологии» НИТУ МИСиС, преподаватель немецкого языка — 4 года.

Достижения:

• Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Страноведение на уроке немецкого языка», 2011 г.

• Гёте-институт (Москва), семинар для преподавателей немецкого языка «На экзамен без страха! Развитие компетентностных и стратегических умений учащихся при подготовке к экзамену на уровень А2 (ГИА)» (4 часа), 2013 г.

• Центр немецкого языка СамГУ (Самара), Всероссийская летняя академия преподавателей немецкого языка (40 часов), 2013 г.

• Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Использование материалов журнала «Vitamin.de» на уроках немецкого языка», 2013 г.

• Победа в конкурсе Гёте-института Deutschlehrerpreis в номинации «Лучший преподаватель немецкого языка в нелингвистическом ВУЗе», 2014 г.

• Гёте-институт (Москва), семинар для преподавателей немецкого языка «К успеху с немецким! Обучение немецкому языку для профессиональной сферы на примере учебной фирмы» (24 часа), 2014 г.

• Благодарность от организаторов Года немецкого языка и литературы в России 2014/2015.

• Гёте-институт, семинар для преподавателей «Страноведение на уроке немецкого языка», 2017 г.