Репетиторы по авиационному английскому в Санкт-Петербурге

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – преподаватель английского языка (1984 г.). Опыт преподавания – 20 лет. СОШ, ВУЗы, курсы иностранных языков. Репетиторский опыт – более 20 лет.

Образование: • Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков, специальность – лингвист, 2010 г. • Курс «Геймдизайн в педагогике» (Образовательный кластер KIT), 2019 г. • Федеральный институт педагогических измерений, подготовка экспертов ОГЭ по английскому языку, 2021 г. • BKC-IH Moscow, IELTS Assessor, 2022 г. • Cambridge assessment international education, IGCSE first language English, 2022 г. • BKC IH Teacher Training Centre: Preparing for the Unified State Exam (ЕГЭ) in English, 2023 г. • BKC-IH Teacher Training Centre, session How to prepare students for TOEFL, 2023 г. Опыт: • Репетитор — 16 лет. • Опыт преподавания (преподаватель английского языка на языковых курсах, в частной школе) — 10 лет. • Бортпроводник, авиакомпании «Нордавиа» и «Трансаэро», 2008–2014 гг. • Педагог проекта неформального образования «Дом изумрудного дракона»: английский язык (4-13 лет) + начальная ступень (1 и 2 классы), 2018–2019 гг. Достижения: • EFSET уровень С2, 2022 г.

Образование: • Окончила Приднестровский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка, литературы и английского языка, 1998 г. • Кандидат филологических наук, 2008 г. Опыт: • Работает репетитором в частном порядке — 22 года. • Доцент кафедры иностранных языков Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна — 2 года.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет иностранных языков, специальность – преподаватель английского и финского языков, магистр, 1999 г.

Образование: • Курсы Института иностранных языков (диплом переводчика), 1991 г. • Сертификаты EFL Международной программы при консульстве США, 1995–1999 гг. • Обучалась в Summer English Language Institute-University of California, Berkeley, 2007 г. • National Geographic Learning, сертификат о прохождении семинара Developing Creative 21st Century Thinkers, 2019 г. • СПбГУ, факультет международных отношений, специальность – американистика. • Сертификаты по аспектам бизнес-языка. Опыт: • Репетиторская деятельность — 28 лет. • Санкт-Петербургское училище олимпийского резерва, преподаватель, 1991–1995 гг. • СПбГТУ-ФЭМ, старший преподаватель, 1995–2000 гг. • Школа при посольстве США, 2001–2003 гг. • Координатор студенческой программы Бостонского университета в Москве, 2003–2004 гг. • Корпоративные группы при Управлении гражданской авиации, 2004–2006 гг. • Система языковых школ (Москва), 2005–2006 гг. • Старший преподаватель факультета менеджмента ГУ-ВШЭ (Москва), 2006–2008 гг. • Филиал Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге, 2008–2009 гг. • Преподаватель языкового центра, корпоративных групп крупных компаний — 11 лет. • Старший преподаватель факультета экономики филиала ГУ ВШЭ, преподаватель делового языка в компании Heinz, 2008–2010 гг. Дополнительная информация: владение языком на уровне носителя (американский вариант); Academic Project Presentations; бизнес-курсы: общий, медицина, авиация, менеджмент, маркетинг, интервью для работы и выезда, ведение переговоров

Образование: • Санкт-Петербургский горный университет, нефтегазовое дело, 2019–2021 гг. Достижения: • IELTS 7.5, Speaking 8.5, 2021 г. • France Education, TCF 555, 2021 г.

Владеет английским языком на уровне носителя, гражданин Канады. Образование: University of Toronto, Secondary School Teacher (2003 г.); Success Business College, ESL/EFL Teacher (Teaching English as a Second or Foreign Language) (1999 г.); Ленинградский государственный университет, магистр филологии (африканистика, 1977 г.). Членство в Коллегии учителей Онтарио (Канада, 2003 г.). Лицензия на право преподавания в средних и старших классах средней школы Канады. Ассоциированный переводчик ATIO (Association of Translators and Interpreters of Ontario) (1998 г.). 3 года жил в ЮАР, с 1994 года – в Канаде. Опыт преподавания – 20 лет (государственные и частные школы, колледж, ВУЗ, языковые школы; Россия, Канада, Южная Африка, Китай, Южная Корея). Репетиторская деятельность – более 30 лет.

Образование: • Повышение квалификации «Информационные технологии в работе ЛПУ: изучение специальных задач», 2017 г. • Конференция Winter School-2017. Multilingualism and Intercultural Communication. • Курс Introduction to Simultaneous Interpreting, 2017 г. • Курс последовательного перевода Consecutive Interpreting: Techniques and Skills, 2017 г. • Курс Advanced Consecutive Interpreting, 2017 г. • СЗГМУ им. И.И. Мечникова, повышение квалификации по программе «Современные информационные технологии в научном и образовательном процессах», 2019 г. • Вебинар «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку», 2020 г. • Вебинар «Стратегии подготовки к ЕГЭ и ОГЭ», 2020 г. • Вебинар «Критерии оценки устной части ЕГЭ», 2020 г. • Вебинар «ЕГЭ 2021: новый формат – новые материалы». • Повышение квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 2021 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, специальность «Лингвистика», аспирантура, 2018–2021 гг. • Онлайн-школа английского языка Lingvist, марафон «Как готовят к ЕГЭ по английскому языку эксперты», 2021 г. • Онлайн-школа английского языка, участник вебинара «ЕГЭ по английскому языку 2022: оценивание заданий нового формата», 2021 г. • Цикл вебинаров СПбГУ «Билингвизм: теория и практика», 2021 г. • ФГБОУВО БГТУ, специальность «цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования», 2021 г. • Образовательный онлайн-форум «ФГОС, ЕГЭ и другие вызовы онлайн-образования», 2022 г. • Вебинар «Что ждать в ЕГЭ-2023?», 2022 г. • ФГБОУВО «Астраханский государственный университет», программа «активные формы обучению переводу», 2022 г. • Севастопольский государственный университет, факультет филологии, профиль – английский, немецкий языки, бакалавр, 2016 год. • СПбПУ Петра Великого, факультет лингвистики, диплом магистра лингвистики с отличием (английский, немецкий языки), 2018 год. Опыт: • Репетиторская деятельность — 13 лет. • БГТУ "Военмех" им. Д. Ф. Устинова, кафедра теоретической и прикладной лингвистики — 5 лет. • СПбГУ, кафедра английской филологии и перевода (с 2026 г.). Достижения: • Участвовала в международной научно-практической конференции «XLVI Неделя науки СПбПУ», 2017 г. • Участвовала в организации и проведении международной научно-практической конференции «Контуры будущего: инновации в культурном контексте», 2017 г. • Участвовала в подготовке и проведении Петербургского международного экономического форума, 2017 г. • Участвовала в международном конкурсе перевода с английского на русский, 2017 г. • Участвовала в международном конкурсе перевода с немецкого на русский, 2017 г. • Участвовала в международной научно-практической конференции «Перевод как фактор развития науки и техники в современном мире», 2017 г. • Семинар Springer: How to Publish, 2018 г. • Участвовала в научно-практической конференции «Политехническая весна», 2018 г. • Участвовала в международном конкурсе устного перевода Tri-D-Int, 2018 г. • Участвовала в международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и магистрантов, 2019 г. • Участвовала в 48 Международной филологической конференции, 2019 г. • Участвовала в Global Ambassador English Language Olympiad, 2022 г. • 3 Must-Do Steps with any student before any test prep course (с 2023 г.). • How to train students for the speaking section of the English State Exam (с 2023 г.). • How to Teach Listening (с 2023 г.). • How to Teach Grammar (с 2023 г.). • GA Olympiad Results & Critical Skills for International Tests (с 2023 г.). • Cross-cultural Competence as an Essential Element of Language Learning (с 2023 г.). • What makes a great personal opinion essay? (с 2023 г.). • Teaching Students Essay Writing Skills: a color-coding approach (с 2023 г.). • The Art of Asking Questions to Stimulate Student Learning (с 2023 г.). • Goal-oriented Approach to Task Planning (с 2023 г.). • What factors define student success in learning a foreign language? (с 2023 г.). • Writing an opinion essay: your step-by-step guide (с 2023 г.). • The Role of Student Self-Perception in Learning and Academic Success (с 2023 г.). • 5 главных мифов об изучении английского, которые мешают прогрессу (с 2023 г.).

Образование: • Университет ИТМО, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище № 1 (колледж) им. Н. А. Некрасова, квалификация «учитель начальных классов», 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, программа «Интернет-технологии для преподавателя-предметника», 2003 г. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, специальность — иностранный язык, 1999–2004 гг. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, учитель иностранного языка основной общей школы, 2004 г. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет иностранных языков, специальность — учитель английского и немецкого языков, 2003–2007 гг. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, иностранный язык, 2007 г. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа – психология, 2010 г. • ТКТ тест module 2, Lesson planing and use of resources for language teaching, 2014 г. • TKT тест module 3, Managing the teaching and learning process, 2014 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • EGO Translating UNIVERSITY, бизнес-английский с правом преподавания, 2025 г. • Сертификат о прохождении обучения бизнес-английскому, 2025 г. Опыт: • Опыт преподавания — 25 лет. • Стаж преподавания английского языка — 25 лет. • Преподаватель английского языка в языковой школе и колледже; переводчик и преподаватель крупнейшей переводческой компании России — 19 лет. • Преподаватель английского языка в СПбГУ, филологический факультет — 17 лет. Дополнительная информация: интенсивный английский, подготовка к собеседованию

Образование: • СПбГУ, квалификация – филолог-преподаватель, 2008 г. • Кандидат филологических наук (СПбГУ), 2017 г. • Национальная школа гидов-переводчиков, гид-переводчик по Санкт-Петербургу и пригородам на английском языке, 2019 г.

Образование: • НО «НИИДПО», ,программа повышения квалификации «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Английский язык"», 2024 г. • Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, направление — лингвистика, теория и практика межкультурной коммуникации (английский и испанский языки), 2021–2026 гг. • СПБГУГА направление: Аэронавигация. Гос регулирование использования воздушного пространства (с 2026 г.). Опыт: • ООО Авиакомпания « Победа»,группа «Аэрофлот»-Бортпроводник — 6 лет. • Опыт репетиторства — 5 лет. • На сервисе с 2023 — 3 года. • ООО «Лесные Инновационные Технологии» ,письменный переводчик с английского на русский и с русского на английский, 2023 г. Достижения: • Сдала успешно ЕГЭ на высокий балл по английскому языку (с 2020 г.).

Образование: • Воронежский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, английское отделение, специальность «английский и немецкий языки» (диплом с отличием), 1979 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 39 лет. • Балтийский институт иностранных языков и международного сотрудничества, старший преподаватель кафедры английского языка (10 мес., 2000-2001 гг.); Санкт-Петербургский государственный горный институт им. Г.В. Плеханова (2001-2008 гг.).

Образование: • Курсы гидов-переводчиков по Санкт-Петербургу и пригородам, СПбГУ, 2004–2005 гг. • Институт иностранных языков, факультет перевода и переводоведения, квалификация – лингвист, переводчик (английский, испанский языки), 2005–2010 гг. • Интурист, курсы гидов-переводчиков по Санкт-Петербургу и пригородам (английский язык), 2011–2012 гг. Опыт: • Опыт преподавания — 15 лет. • Письменный переводчик, фрилансер — 12 лет. • «Диво-город», преподаватель английского языка, 2011 г. • Семейный центр «Адаин Ло», преподаватель по английскому, 2011 г. • «ИнЛингва», 2011–2012 гг. • Viking River Cruises, гид-переводчик( английский язык) — 10 лет. • Эллипс-тур, гид-переводчик( английский язык) — 9 лет. • Велес, внештатный переводчик — 9 лет. • EgoRound, проведение корпоративного обучения для менеджмента Сбербанка, 2013–2014 гг. • Центр изучения иностранных языков Alliance, преподаватель английского, преподавание Business English корпоративным клиентам, 2012–2014 гг. • Denis school, проведение корпоративного обучения для сотрудников «Нииэфа-Энерго», 2013–2015 гг. • Веб-студия ASAP lab, внештатный переводчик — 6 лет. • VideoMarket Studio, внештатный переводчик — 2 года. Дополнительная информация: ЕГЭ по испанскому языку, ЕГЭ по английскому языку, ГИА по английскому языку, разговорный английский, бизнес английский, английский для туристов, английский для работников туристического бизнеса, английский для секретарей, английский для работников автомобильной промышленности, английский для пилотов и авиадиспетчеров, английский для работников в сфере организации перевозок, английский для работников в сфере телекоммуникации; Невский район, Парк Победы

Образование: • СПбГУ, гид-переводчик, 2009–2010 гг. • СПбГУ, филологический факультет, 2011–2017 гг. • La Universidad de la Havana, испанский язык и культура Латинской Америки, 2018 г. Достижения: • TKT Teaching Knowledge Certificate Cambridge English, 2017 г.

Образование: СПбГУ, филологический факультет, магистр – теории перевода и межкультурной коммуникации (2016 г.); Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова, химико-металлургический факультет, химия твердого топлива, специалист (2012 г.); специальность – переводчик в сфере профессиональной коммуникации (2011 г.). С 2017 года – преподаватель в центре английского языка (группы взрослых, подростков и дошкольников). Репетиторская деятельность с 2014 года.