Образование:
• Прошла обучение на международном практическом Орф-семинаре «Тело – музыка – движение», 2019 г.
• Санкт-Петербургское музыкальное училище им. Н.А. Римского-Корсакова, специализация – теория музыки, 2016–2020 гг.
Опыт:
• Частное репетиторство — 5 лет.
Достижения:
• Обучение на международном практическом Орф-семинаре «Музыкальная педагогика Карла Орфа. Креативное обучение музыке в раннем детстве», 2018 г.
Образование:
• Минское государственное музыкальное училище им. М.И. Глинки, факультет инструментального исполнительства, специализация – фортепиано, 2004 г.
• Санкт-Петербургская государственная консерватория им. А.Н. Римского-Корсакова, факультет композиции и дирижирования, специальность – композиция, 2011 г.
Опыт:
• Частные уроки — 16 лет.
Очень приятный преподаватель с профессиональным подходом. Объясняет материал легко и понятно. Ребенок ждёт с нетерпением следующего занятия. — Клиент, 31.10.2025 · отзыв по услуге «обучение игре на фортепиано»
Окончила Ростовскую государственную консерваторию им. С.В. Рахманинова, факультет фортепиано, специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано (2014 г.).
Лауреат международных конкурсов.
Опыт преподавания – с 2010 года (онлайн-школа и летняя академия).
Опыт репетиторства – с 2005 года.
Занятие - заряд энергии и оптимизма! Ребёнок с удовольствием занимается. При том, что запрос наш сложный: в короткий срок подготовиться и наверстать упущенное,... — Клиент, 21.04.2026 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• Севастопольская музыкальная школа №4, отделение «фортепиано», 2003–2011 гг.
• Музыкальное училище им. П. И. Чайковского, теория музыки, преподаватель, организатор музыкально-просветительской деятельности, 2011–2015 гг.
• Санкт-Петербургская государственная консерватория, авторского курс композитора С. М. Слонимского «Мелодика», 2018 г.
• Санкт-Петербургская консерватория им. Римского-Корсакова, факультет «Композиция», 2015–2020 гг.
• Санкт-Петербургская консерватория им. Римского-Корсакова, квалификация «композитор, преподаватель творческих дисциплин в высшей школе», аспирантура, 2020–2022 гг.
Опыт:
• Частная практика — 9 лет.
• Частная музыкальная школа «Маэстро», менеджер по продажам, 2014–2015 гг.
• Частная практика через Avito — 7 лет.
• Музыкальный театр «Синяя птица», преподаватель общего фортепиано, сольфеджио, гармонии, теории музыки, 2017–2020 гг.
• Санкт-Петербургская консерватория им. Римского-Корсакова, преподаватель музыкальной информатики, сольфеджио, гармонии, 2018–2022 гг.
• Санкт-Петербургская консерватория им. Римского-Корсакова, ответственный секретарь приёмной комиссии, 2022 г.
Достижения:
• Премия имени А. С. Караманова, 2011 г.
• Участие в фестивале оркестровки и аранжировки «Чайковский.spb.ru», 2018 г.
• Яндекс, прохождение диагностики педагогических компетенций, 2020 г.
• «Digital opera», проведение мастер-класса, 2020 г.
• Фестиваль «Digital Opera», авторская лекция, 2020 г.
• Международном форум «Язык, музыка и компьютерные технологии», выступление с докладом, 2020 г.
• Авторство, Современные аудиовизуальные технологии в художественном творчестве, 2022 г.
• Выступление с лекцией и воркшопом на Международном фестивале "Дягилев: искусство продюссирования. Вчера, сегодня, завтра! (с 2022 г.).
Обучение игре на синтезаторе1 280–4 000 ₽ / 60 мин.
Замечательный преподаватель! Я уже аспирантка-музыковед, но моя специальность — история музыки, поэтому мне был нужен специалист по музыкальному анализу для про... — Клиент, 26.08.2024 · отзыв по услуге «анализ музыкальных форм»
Работа с функциями синтезатораСпросите, работает ли педагог с функциями синтезатора: автоаккомпанементом, стилями, тембрами, разделением клавиатуры. Некоторые преподаватели учат на синтезаторе только классической фортепианной технике.
Цель и программа занятийРасскажите, чего вы хотите: играть песни по аккордам, читать ноты с нуля или делать аранжировки. Пусть педагог объяснит, с чего начнёт и что ученик сможет сыграть через пару месяцев.
Инструмент для уроковЕсли занятия проходят у педагога, узнайте, есть ли у него синтезатор для ученика. Если он приезжает к вам, спросите, подойдёт ли ваш инструмент по числу клавиш и чувствительности к нажатию.
Отзывы по этой услугеВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы про синтезатор, а не про вокал или гитару у того же педагога. Обратите внимание на возраст учеников в отзывах, потому что детей и взрослых учат по-разному.
Фото с занятийПосмотрите, есть ли в анкете фото уроков или выступлений учеников. По ним видно, на каких инструментах занимаются и где проходят уроки.
Прайс и пробный урокСверьте, за какое время указана цена: 45 минут, час или занятие с выездом. Стоит задуматься, если просят оплатить большой пакет уроков вперёд без пробного занятия.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.