Репетиторы по стилистике английского языка в Санкт-Петербурге

Образование: • Тольяттинский государственный университет, иностранный (английский) язык, иностранный (французский) язык, учитель английского и французского языков, 2002–2007 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы организации воспитательного процесса в образовательном учреждении в современных условиях», 2009 г. • СПб АППО, повышение квалификации по программе «Государственная итоговая аттестация по иностранному языку: технологии подготовки», 2017 г. • МГИМО МИД РФ, повышение квалификации по программе «Современный иностранный язык для учителя школы: языковые особенности ЕГЭ», 2020 г. • Ассоциация работников образования в сфере подготовки дипломатических кадров, курс «Эффективные стратегии подготовки к ЕГЭ 2022 по английскому языку», 2021 г. • Повышение квалификации, 2021 г. • Межвузовская научно-практическая конференция, участник, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 22 года. • Опыт преподавания (в частных и государственных школах с углубленным изучением иностранных языков, на языковых курсах) — 19 лет. • Опыт работы переводчиком, 2007–2010 гг. Достижения: • Тольяттинское управление Министерства образования и науки Самарской области, почётная грамота за высокий профессионализм, значительный вклад в образование и воспитание подрастающего поколения, 2009 г. • Конкурс «Учитель года — 2010», номинация «молодость и инициатива», победитель. • Ресурсный центр г.о. Тольятти, благодарственное письмо за работу в экспертном совете конкурса, 2012 г. • Департамент образования мэрии городского округа Тольятти, первая квалификационная категория сроком на 5 лет, 2015 г. • I Всероссийская научно-практическая конференция имени Р.П. Мильруда, выступление с докладом, 2025 г. • Спикера научно-практической конференции (с 2025 г.). • Спикер научно-практической конференции (с 2026 г.). • Благодарственное письмо от главного редактора издательства «Титул» (с 2026 г.).

Образование: • Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков, специальность – лингвист, 2010 г. • Курс «Геймдизайн в педагогике» (Образовательный кластер KIT), 2019 г. • Федеральный институт педагогических измерений, подготовка экспертов ОГЭ по английскому языку, 2021 г. • BKC-IH Moscow, IELTS Assessor, 2022 г. • Cambridge assessment international education, IGCSE first language English, 2022 г. • BKC IH Teacher Training Centre: Preparing for the Unified State Exam (ЕГЭ) in English, 2023 г. • BKC-IH Teacher Training Centre, session How to prepare students for TOEFL, 2023 г. Опыт: • Репетитор — 16 лет. • Опыт преподавания (преподаватель английского языка на языковых курсах, в частной школе) — 10 лет. • Бортпроводник, авиакомпании «Нордавиа» и «Трансаэро», 2008–2014 гг. • Педагог проекта неформального образования «Дом изумрудного дракона»: английский язык (4-13 лет) + начальная ступень (1 и 2 классы), 2018–2019 гг. Достижения: • EFSET уровень С2, 2022 г.

Образование: • Университет ИТМО, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище № 1 (колледж) им. Н. А. Некрасова, квалификация «учитель начальных классов», 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, программа «Интернет-технологии для преподавателя-предметника», 2003 г. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, специальность — иностранный язык, 1999–2004 гг. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, учитель иностранного языка основной общей школы, 2004 г. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет иностранных языков, специальность — учитель английского и немецкого языков, 2003–2007 гг. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, иностранный язык, 2007 г. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа – психология, 2010 г. • ТКТ тест module 2, Lesson planing and use of resources for language teaching, 2014 г. • TKT тест module 3, Managing the teaching and learning process, 2014 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • EGO Translating UNIVERSITY, бизнес-английский с правом преподавания, 2025 г. • Сертификат о прохождении обучения бизнес-английскому, 2025 г. Опыт: • Опыт преподавания — 25 лет. • Стаж преподавания английского языка — 25 лет. • Преподаватель английского языка в языковой школе и колледже; переводчик и преподаватель крупнейшей переводческой компании России — 19 лет. • Преподаватель английского языка в СПбГУ, филологический факультет — 17 лет. Дополнительная информация: интенсивный английский, подготовка к собеседованию

Образование: • СПбГУ, филологический факультет, специальность – английская филология (английский и немецкий языки), 2001–2007 гг. • St. Gallen Dolmetscherschule – Международная школа переводчиков, Сант-Галлен, Швейцария, 2000–2009 гг. Опыт: • Преподаватель СПбГУ — 17 лет. • Admissionado. Консалтинг высокого уровня. Стратегическая работа с нарративом ученика, создание сильной истории личного бренда и подготовка выдающихся эссе — 5 лет.

Образование: • ФГБОУ высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ В О «СГУ им. Питирима Сорокина»), Институт Иностранных Языков, педагогическое образование с двумя профилями : английский и французский языки (с 2022 г.). Опыт: • Преподавание взрослым школьникам (7-9 классы) — 2 года. • Лицей Народной Дипломатии, г. Сыктывкар, педагог-практикант Английского и Французского языков, 2024–2025 гг. • Преподавание младшим школьникам (2-4 класс), 2022–2025 гг. Достижения: • Всероссийская олимпиада «Подари знание», победитель, I место, 2025 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», номинация «Профессиональная компетентность учителя английского языка в условиях ФГОС», победитель, I место, 2025 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», номинация «Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых"», победитель, 1 место, 2026 г.

Образование: • ТГУ им. Державина, повышение квалификации по программе «Иностранный язык для обучения», 2017–2019 гг. • ТГУ им. Державина, факультет мировой политики и филологии, специализация – международные отношения, бакалавр, 2016–2020 гг. • ТГУ им. Державина, журналистика, бакалавр, 2017–2022 гг. • Национальный университет современных технологий, клинический психолог, 2024–2025 гг.

Образование: • IV Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Язык, культура, образование», 2025 г. • Алтайский государственный педагогический университет, лингвистический институт, педагогическое образование, 2021–2026 гг. Достижения: • III Международный молодёжный лингвистический форум, Олимпиада по английскому языку для студентов и школьников, II место, 2025 г. • International Student Olympiad EduCultural Links, II место, 2025 г. • VIII Международная студенческая олимпиада по иностранным языкам LOGOS, приуроченной к Году защитника Отечества, III место направление «Английский язык», 2025 г. • Международная студенческая олимпиада «ЯИК — язык и культура», II место, номинация «Методическая разработка с применением цифровых инструментов в преподавании иностранного языка, английский, китайский языки», 2025 г. • Международная студенческая олимпиада «ЯИК — язык и культура», I место в номинации «Эссе на иностранном языке», 2025 г. • IV Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Язык, культура, образование», 2025 г.

Образование: • Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, лингвистика, 2019–2024 гг. • Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, программа «Компьютерная лингвистика», 2024 г. • Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, программа «Эффективные коммуникации для карьеры настоящего и будущего», 2024 г. • Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, программа «Управление ресурсным состоянием, ключевые навыки лидера», 2024 г. Опыт: • Частные занятия для детей и взрослых — 6 лет. Достижения: • Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, почётная грамота за активную гражданскую позицию, исключительные успехи в учебной деятельности и продвижения имиджа НГЛУ, 2024 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, кафедра английского языка и перевода, филолог, преподаватель филологии, 2000–2005 гг. • Attended a certified CPD seminar arranged by The Language Show 2010, Earls Court, London. • ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», повышение квалификации по программе "Профессионально-педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена по иностранным языкам (английский язык, части „Письмо“и „Говорение“)», 2016 г. • Cambridge University Press, участник семинара «Современные тенденции в обучении грамматике английского языка», 2016 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, курс «Деловая коммуникация», 2017 г. • Pearson Central Europe, цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках Ежегодной конференции Pearson Spring School 2018. Опыт: • Александровский Лицей Управления и Экономики, г. Санкт-Петербург. Преподаватель английского, 2004–2005 гг. Достижения: • Санкт-Петербургский государственный университет, кандидат филологических наук, 2009 г. • МЦНС «Наука и просвещение», благодарность за оказанное содействие в подготовке научно-исследовательской работы, положительно оценённой на Международной научно-практической конференции «Современная наука: актуальные вопросы, достижения и инновации», 2018 г. • Участие в работе 47-й Международной филологической научной конференции СПбГУ с докладом «Эксплицитные гендерно-ориентированные высказывания в английской и русской лингвокультурах», 2018 г. • Участие в работе 48-й Международной филологической научной конференции СПбГУ с докладом «Глазами женщин: имплицитные смыслы в высказываниях женщин о мужчинах (на материале английского языка)», 2019 г.

Образование: • РГПУ им. А. И. Герцена, "Теория и методика преподавания финского языка", 2022–2023 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, направление подготовки «Педагогическое образование», профиль «Педагогическое образование в области иностранного языка (английский, немецкий)», бакалавр, 2020–2024 гг. • СПбГУ, теория и история языка и языки народов Европы, магистр, 2024–2026 гг. • СПбГУ, "Педагог дополнительного образования", 2024–2026 гг. Опыт: • МБОУ СОШ №10, 2023–2024 гг. • ЛГУ им. А. С. Пушкина — 1 год. • Компьютерная академия IT TOP — 1 год. • РХГА им. Ф. М. Достоевского (с 2026 г.).

Образование: • Белгородский государственный национальный исследовательский университет (НИУ «БелГУ»), институт межкультурной коммуникации и международных отношений, лингвистика, профиль "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур", 2021–2026 гг.

Образование: • Белорусский государственный университет (БГУ) Бакалавр Современные иностранные языки (лингвист, преподаватель английского и немецкого языков), 2020–2025 гг. Опыт: • Онлайн-школа, преподавание английского языка взрослым, 2023 г.

Образование: • Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур(английский/французский языки), 2022–2026 гг. Опыт: • Лингвистическая школа "Окей" Преподаватель английского языка, 2023–2026 гг.

Образование: • Педагогическое образование (с двумя профилями) Профиль: Английский язык, профиль: Французский язык, 2021–2026 гг. Опыт: • Санрайз Школа английского языка - Реализовал более 600 часов преподавания английского языка разным возрастным группам с фокусом на практические навыки и подготовку к экзаменам. - Создавал и адаптировал учебные программы под потребности студентов, использ, 2024–2026 гг. • Центр лингвистического развития Магнолия - Провёл свыше 500 часов занятий английским языком (начальный и средний уровни), обеспечив стабильный прогресс всех групп по результатам внутренних тестов. - Внедрил системный подход к разговорной практике на франц, 2025–2026 гг.