Репетиторы по TOEIC в Санкт-Петербурге

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики, специальность «менеджмент организации», 2003–2008 гг. • Сертификат за участие в конкурсе художественных переводов Ipso fonte, 2009 г. • Невский институт языка и культуры, факультет лингвистики и перевода, специальность «перевод и переводоведение», 2008–2012 гг. • Language Link, Teacher-Training Seminar Teaching Individuals, 2022 г. • Teaching English, How to teach vocabulary, 2023 г. • Teaching English, How to teach speaking, 2023 г. • Teaching English, How to teach listening, 2023 г. • Teaching English, How to teach grammar, 2024 г. • Teaching English, How to teach writing, 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет. Достижения: • ETS, TOEIC, 2010 г. • Cambridge Exam FCE (B2First) (с 2020 г.). • Поступление в предлицейский класс НИУ ВШЭ (с 2024 г.).

Опыт: • Опыт преподавания — 22 года. • Репетиторский опыт — 22 года. Достижения: • Китайский язык, HSK 5 (с 2019 г.). • Montessori 12-18 Orientation, 2021 г.

Образование: • Институт «Высшая школа лингвистики», the Practical teacher training course - teaching communicatively, 2021 г. • Курс ораторского мастерства «PROкачка речи», 2021 г. • Сертификат, курс «Мастерство психологического консультирования», 2022 г. • Вебинар How to write an IELTS Essay, 2023 г. • Курс «Лексическое обучение. Принципы и практика», 2023 г. • Синергия, курс «Иностранный язык в сфере юриспруденции», 2023 г. • Вебинар «Исправляем ошибки в эссе IELTS», 2023 г. • Курс «Как преподавать IELTS», 2023 г. • Вебинар «Как написать эссе IELTS», 2023 г. • Вебинар IELTS Essay Writing, 2023 г. • Школа практического психоанализа, семинар «Нарциссизм», 2023 г. • Вебинар IELTS general wring part 1, 2023 г. • Вебинар Teaching individuals, Language Link, 2023 г. • GLOBAL Language Training, TEFL/TESOL, grade A, 120 ч, 2023 г. • Школа практического психоанализа, семинар «Психология масс и анализ человеческого Я», 2024 г. • YOUR IELTS TRAINING CENTRE, курс IELTS Writing для преподавателей, 2024 г. • Тренинг Higher level IELTS speaking/writing activities, 2024 г. • Вебинар How to get 8 for IELTS writing and 9 for speaking, 2024 г. • Вебинар «IELTS» by Mark Cleland, 2024 г. • Arizona State University, Teaching English — teaching language online, 2024 г. • Школа практического психоанализа, программа «Проработка в психотерапии», 2024 г. • Вебинар «IELTS 9.9.9.9», 2024 г. • Вебинар «How to write a great IELTS essay», 2024 г. • Тренинг Decoding IELTS: Separating Fact from Fiction (с 2024 г.). • Тренинг Crafting IELTS Success: CEFR Strategies for Writing (с 2024 г.). • University of California, Irvine, IELTS Writing Section Skills Mastery, 2024 г. • University of California, Irvine, IELTS Listening and Speaking Sections Skills Mastery, 2024 г. • University of California, Irvine, IELTS Reading Section Skills Mastery, 2024 г. • University of London, Teaching EFL/ESL Reading: A Task Based Approach, 2024 г. • IELTS Preparation, University of California, Irvine, 2024 г. • TOEFL Reading and Listening Sections Skills Mastery, University of California, Irvine, 2024 г. • TOEFL Speaking and Writing Sections Skills Mastery, University of California, Irvine, 2024 г. • TOEFL Test-Taking Strategies, University of California, Irvine, 2024 г. • TOEFL Preparation, University of California, Irvine, 2024 г. • University of California, Irvine, Grammar and Punctuation, 2024 г. • California University, Irvine, Getting Started with Essay Writing, 2024 г. • Тренинг «IELTS Academic Writing part 1», 2024 г. • University of California, Irvine, Advanced Writing, 2024 г. Опыт: • Подготовка к собеседованиям в различные компании (Emirates Airlines, Turkish Airlines и тд) — 7 лет. • Подготовка к интервью на получение визы (включая визу США) — 7 лет. • Подготовка к экзаменам в НSE, NABA — 7 лет. • Подготовка к CAE, IELTS, TOEFL — 7 лет. • Подготовка к записи видеовизиток/самопрезентаций — 6 лет. Достижения: • Институт «Высшая школа лингвистики», The Practical teacher training course - teaching communicatively (с 2021 г.). • Курсы по постановке произношения (с 2021 г.). • Курсы повышения квалификации «Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку» (с 2022 г.). • Методика обучения аудированию на уроках английского (с 2022 г.). • Вебинар - Задание 40, Лексика IELTS-ЕГЭ, Теория + Практика (с 2022 г.). • Подготовка к ЕГЭ по английскому языку для преподавателей (с 2022 г.). • Мастер-класс «Бессознательное». Школа практического психоанализа (с 2022 г.). • IELTS Graphs - Posh Vocabulary for 7.0-9.0 you might’ve never used before (с 2022 г.). • Курсы повышения квалификации «Эффективные приемы совершенствований языковых компетенций преподавателя английского языка для высоких уровней» (с 2022 г.). • Сертификация уровня языка (С1-С2), 2022 г. • Курс «IELTS легко» (с 2023 г.). • Тренинг Crafting IELTS Success: CEFR Strategies for Speaking (с 2024 г.). • Тренинг Грамматика и лексика для IELTS графиков (с 2025 г.). • Тренинг Грамматика и лексика для IELTS эссе (с 2025 г.). • TKT Module 1, 2026 г. • TKT Module 2, 2026 г. • Business English: Networking - University of Washington (с 2026 г.).

Образование: • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет романо-германской филологии, филолог, преподаватель, со знанием английского и немецкого языков, 1997–2001 гг. • ВШЭ, программа «Психологическая компетентность сотрудников университета, работающих со студентами», 2018 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, клинический психолог, кризисный психолог, 2024 г. Опыт: • НИУ ВШЭ, преподаватель — 7 лет. • Колледж Петербургской моды, преподаватель, 2018–2022 гг. Достижения: • CEFR, Advanced, C1, 2005 г. • Международный сертификат TOEFL, 2008 г. • Cambridge ESOL Examinations Certificate (с 2012 г.). • Международный олимпийский комитет, благодарность за помощь в проведении XXII Зимних олимпийских игр в Сочи, 2014 г. • IELTS (International English Language Testing System) — это международный экзамен для оценки уровня владения английским языком у тех, для кого он не родной. Его результаты принимают вузы, работодатели и иммиграционные службы более чем в 140 странах (с 2024 г.).

Образование: • Университет ИТМО, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, интернет-технологии для преподавателя-предметника, 2003 г. • Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище № 1 (колледж) им. Н. А. Некрасова, квалификация «учитель начальных классов», 2003 г. • Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики, программа «Интернет-технологии для преподавателя-предметника», 2003 г. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, специальность — иностранный язык, 1999–2004 гг. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, учитель иностранного языка основной общей школы, 2004 г. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет иностранных языков, специальность — учитель английского и немецкого языков, 2003–2007 гг. • Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, иностранный язык, 2007 г. • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа – психология, 2010 г. • ТКТ тест module 2, Lesson planing and use of resources for language teaching, 2014 г. • TKT тест module 3, Managing the teaching and learning process, 2014 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • Институт развития образования, дистанционные образовательные технологии: основные инструменты организации учебной деятельности обучающихся, 2021 г. • EGO Translating UNIVERSITY, бизнес-английский с правом преподавания, 2025 г. • Сертификат о прохождении обучения бизнес-английскому, 2025 г. Опыт: • Опыт преподавания — 25 лет. • Стаж преподавания английского языка — 25 лет. • Преподаватель английского языка в языковой школе и колледже; переводчик и преподаватель крупнейшей переводческой компании России — 19 лет. • Преподаватель английского языка в СПбГУ, филологический факультет — 17 лет. Дополнительная информация: интенсивный английский, подготовка к собеседованию

Образование: • Международный форум учителей Jey Teachers, программа «Эксперименты и тренды на уроках английского, практические идеи для уроков английского», 2014 г. • AIESEC, global community development program, 2015 г. • AIESEC Kragujevac, стажировка по программе Enter your Future, 2015 г. • Образовательный центр EF EPI-s, сертификат об уровне владения английским языком на уровне C1, 2016 г. • Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Послы русского языка в мире», 2016 г. • САФУ, участие работе круглого стола на тему «Какие компетенции нужны современному учителю иностранного языка в школе», 2016 г. • Cеверный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, Институт филологии и межкультурной коммуникации, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2013–2017 гг. • Потверждённый во Франции диплом бакалавра педагогики, 2013–2017 гг. • САФУ, участие в VI региональной научно-практической конференции «Язык. Культура. Литература», 2017 г. • Nord Universitet, Norway (Bodø), факультет общественных наук, бакалавр циркумполярных исследований, 2014–2018 гг. • University of the Arctic, Circumpolar Studies Program and Advanced Emphasis, 2014–2018 гг. • The New York — St. Petersburg Institute of Linguistics, Cognition and Culture, St. Petersburg State University, Stony Brook University, State University of New York, программа по лингвистике, когнитивным и культурологическим исследованиям, 2018 г. • Потверждённый во Франции диплом бакалавра циркумполярных наук, 2014–2018 гг. • The New York – St. Petersburg Institute of Linguistics, Cognition and Culture, цикл лекций, 2018 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, обучение по программе «Санкт-Петербургская школа лингвистических, когнитивных и культурологических исследований», 2018 г. • СПбГУ, программа «иностранные языки», магистр. Диплом с отличием, 2018–2020 гг. • Потверждённый во Франции диплом магистра иностранных языков с отличием, 2018–2020 гг. • Edweb.net, Catching Happiness: How to work through burnout and be a joy-filled teacher, 2020 г. • Macmillan Education, Winter Fair, 2020 г. • Macmillan Education, Enjoyment and Engagement in Early Literacy, 2020 г. • Macmillan Education, вебинар «Лексика и грамматика. Чему и как учить», 2020 г. • Тренинговый центр Profi.ru, новинки и актуальные пособия по французскому языку, 2020 г. • АНО ДПО «Образование — Русское слово», повышение квалификации по программе «Проектирование уроков английского языка с применением технологий интерактивного обучения в условиях полиязычной среды», 2020 г. • Macmillan education, вебинар «Онлайн-занятия по английскому языку: практические рекомендации», 2021 г. • Macmillan Education, Balancing Grammar Accuracy and Fluency, 2021 г. • Macmillan Education, Social and Emotional Learning in the Secondary Classroom, 2021 г. • Macmillan Education, Preparing students for speaking exams: dos and don'ts, 2021 г. • Prague Language Leading Centre, Trends in Adult Education 2023. • Talentsy, курс «Введение в психологическое консультирование», 2023 г. • University of Guelph (Canada), Université de Perpignan (France), Universidade Nova de Lisboa (Portugal), Master of Arts with disticntion, Crossways in Cultural Narratives, 2021–2023 гг. • VII Московский международный культурно-обрзовательный форум РКИ «Новые и традиционные аспекты в политкультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики», участник, 2024 г. • Institut Français, Webinaire Ecrire en français, l'exposition numérique et ses livrets pédagogiques, 2025 г. • Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы, участник конференции «Современные практики преподавания русского языка и литературы за рубежом» (с 2025 г.). • Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, программа «Русский язык в глобальном образовательном пространстве (актуальные вопросы», 2025 г. • Учебный центр русского языка, Международная конференция «Летний практикум для преподавателей РКИ», 2025 г. • АНО ДПО «НАДПО», учитель русского языка как иностранного, преподаватель русского языка как иностранного, 2025 г. • Сертификат участника в мероприятиях по русскому языку, культуре и литературе в рамках образовательно-просветительской экспедиции Международной волонтёрской программы «Послы русского языка в мире», 2025 г. • Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, программа «Русский язык и культура в контексте современных педагогических технологий», 2025 г. • Учебно-издательский центр «Златоуст», Учебный центр «Мир русских учебников», курс повышения квалификации в рамках методических мероприятий «Организация курсового обучения русскому языку за рубежом», 2025 г. • Professional development course within the framework of the methodological activities «Organization of Russian language course training abroad», educational center «Mir.ru», educational center «Zlatoust», 2025 г. • Форум РКИ 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы». • МГИМО МИД РФ, программа «Наставничество: основы, технологии, инструменты», 2025 г. • Центр «Златоуст», курс «ТРКИ: особенности подготовки студентов к сдаче тестов», 2026 г. • Фабрика слов, вебинар «Театральная педагогика как стимул изучения русского языка», 2026 г. • VII фестиваль «РКИ в СГУ», участник, 2026 г. • Учебно-издательский центр «Златоуст», международный методический марафон «Современные методики РКИ в цифровую эпоху», 2026 г. Опыт: • Modern Educational Solutions Ltd., преподаватель английского языка, 2017 г. • Языковой ассистент (помощник-переводчик) по русскому языку в школе (Франция), 2017–2018 гг. • Школа французского языка «Мон макарон» (г. Санкт-Петербург), преподаватель французского и английского языков, 2018–2019 гг. • ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», педагог дополнительного образования кафедры интенсивного обучения русскому языку как иностранному (РКИ), проект в Кабо-Верде, 2025 г. Достижения: • САФУ, грамота за активную работу в VI летней школе русского языка и культуры, 2014 г. • Французский институт в России, благодарственное письмо за участие в фестивале песни на французском языке, 2015 г. • САФУ, грамота за активную работу в VII летней школе русского языка и культуры, 2015 г. • Образовательный центр «EF EPI-s», международный сертификат об уровне владения английским языком на уровне C1, 2016 г. • САФУ, благодарность за содействие в организации модели Арктического совета, 2016 г. • Всероссийский детский центр «Орлёнок», благодарственное письмо, 2017 г. • Международный сертификат об уровне владения французским языком DELF B2, 2018 г. • Семинар «Навыки XXI века. Достижения образовательных результатов по иностранным языкам. Новые реалии – возможность дистанционной работы на новых образовательных платформах» (с 2019 г.). • Марафон Медока, диплом участника, 2019 г. • Universite Perpignan France, TOEIC (сертификат действителен до 24.11.2024 г.), 2022 г. • Государственный институт русского язык имени А.С. Пушкина, благодарность от ректора за оказание содействия в организации очного этапа отбора Международной волонтёрской программы «Послы русского языка в мире», 2024 г. • Диплом лауреата 1 степени в международном конкурсе «Лидеры народной дипломатии», 2025 г. • Конференция "Будущее Русистики: практика и методология" (с 2026 г.).

Образование: • Ереванский государственный университет, культурология, педагогика, бакалавриат, 2004–2008 гг. • Национальная академия наук РА, магистратура по специальности «востоковедение», 2008–2010 гг. • Дальневосточный Федеральный университет, языкознание и литературоведение, преподаватель-исследователь (аспирантура), 2014–2017 гг. • Курс «Основные ошибки при проведении онлайн уроков», 2018 г. • Cambridge Assessment English, How Communicative Testing helps Learning, 2018 г. • Cambridge Assessment English, Young learner’s test, 2018 г. • Дальневосточный федеральный университет, повышение квалификации по программе «Применение средств информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе: Разработка и использование онлайн-курсов», 2019 г. • Дальневосточный федеральный университет, 2017–2020 гг. • Moscow English Language Teachers Association, online conference «Sharing and caring globally», 2020 г. • TKT, Cambridge Assessment English, Teaching knowledge test module 1, 2021 г. • TKT, Cambridge Assessment English, Teaching knowledge test module 3, 2021 г. • Yale University, курс Introduction to Psychology, 2023 г. • IELTS Speaking, Teacher training program, 2024 г. • Lerna, курс «Методист образовательных программ», 2024 г. • Winter Teacher Methodology School, ELT/ESP methodology seminar, 2025 г. • Дальневосточный федеральный университет», обучение по программе «Современные педагогические подходы: практика, творчество и инновации», 2025 г. • ДВФУ, обучение по программе «Педагогический дизайн цифрового взаимодействия», 2024–2025 гг. • Сертификат «Основы современной профориентации в школе», 2025 г. • Методолог цифрового образовательного взаимодействия, 2024–2025 гг. • Дальневосточный федеральный университет, программа «Психолого-педагогическое образование», 2024–2026 гг. Опыт: • Языковой центр, Whole world language club, Vladivostok, Taught General English, Prepared students for TOEFL ibt, pbt, cbt, IELTS Academic, General, 2012–2018 гг. • Дальневосточный федеральный университет, преподаватель английского языка, 2017–2020 гг. • Коуч, Онлайн школа английского языка — 3 года. • Онлайн-школа, 2018–2026 гг. Достижения: • TOEFL certificate, 2010 г. • IELTS certificate, 2014 г. • Oxford University press, Academic vocabulary: what do students need to know about a word?, 2018 г. • IELTS Writing, Teacher training program, 2024 г. • IELTS Speaking, Teacher training program, 2024 г. • ДВФУ, повышение квалификации по программе «Педагогический дизайн цифрового взаимодействия», 2025 г.

Образование: • Центрально-Казахстанский университет МГТИ-Лингва (г. Караганда), факультет переводческого дела, специальность – переводчик, английский и немецкий языки, 2012 г. • TEFL UK, Advanced Teach English as a Foreign Language, 2018 г. • Школа Дмитрия Никитина, тренинг для учителей английского языка Teaching Lexically: Principles & Practice, 2018 г. • TEFL UK, Advanced Teach English as a Foreign Language, 2018 г. • Teacher Training & Professional Development, ELT Trends Fest Russia, 2019 г. • Школа Дмитрия Никитина, весенняя школа для учителей английского языка Teaching English in Pre-primary with Sandie Mourao, 2019 г. • Lexicallab, workshop Better Speaking Outcomes, 2019 г. • Школа Дмитрия Никитина, тренинг Teaching with Technologies, 2019 г. • International Council for Online Educational Standards, TESOL, course with International Open Academy, 2019 г. • Teachers Training Centre, BKC-IH Moscow Teacher Training Conference 2020 Experience. Excellence. Expertise. • Lexicallab, workshop Technology and Principles in Language Teaching, 2020 г. • IELTS, Teacher Training Program, 2020 г. • Oxford University Press, English Language Teaching Online Conference 2020. • Конференция для преподавателей иностранного языка ADVANTAGES of MODERN TEACHERS, 2021 г. • Конференция для преподавателей иностранного языка GRAMMAR NONSENSE, 2021 г. • ONARA, online conference Teaching Lexically in, 2021 г. • LanguageCert, Teachers Seminar, 2021 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Опыт преподавания в частной школе — 12 лет. Достижения: • Участник международной конференции в Корее, 2010 г. • Teach & share, курс Method of Project Based Learning, 2019 г.

Образование: • СПб НИУ ИТМО, 2006–2012 гг. Опыт: • Частный репетитор английского — 14 лет.