Подготовка к олимпиаде по русскому языку в Саратове
Кандидат филологических наук (2006 г.), доцент (2010 г.).
Образование: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, факультет русской словесности, специальность – учитель русского языка и литературы (2002 г.).
Опыт преподавания – с 2003 года (СГАУ им. Н.И. Вавилова).
Репетиторская деятельность – с 2003 года.
Она может найти подход к любому ученику. У меня были сложности с сочинениями, педагог помогла мне с этим вопросом. Я очень довольна результатом!
Окончила Педагогический институт Саратовского государственного университета, факультет русской словесности, квалификация – учитель русского языка и литературы (2007 г.).
Энгельсское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, диплом с отличием (2001 г.).
С 2010 года преподает в школах.
Дает частные уроки с 2014 года.
Очень понравился преподаватель, но к сожалению территориально нам не удобно
Окончила Саратовский государственный университет им. Чернышевского, факультет русской словесности, квалификация – учитель русского языка и литературы по специальности «Русский язык и литература» (2009 г.).
В 2010-2016 годах преподавала в школе.
Дает частные уроки с 2014 года.
Наталья Викторовна, со всей ответственностью подошла к работе. Очень пунктуальна и добросовестна. Необходимо было в кротчайшие сроки подготовиться к ВПР. Задача была выполнена. Написали на 4 . Ребенку занятия нравились,материал предоставлялся в доступной форме. Репетитора рекомендую.
Образование:
• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, фундаментальная и прикладная лингвистика, бакалавр, 2018–2022 гг.
• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку» Общество с ограниченной ответственностью «Фоксфорд», 2023–2024 гг.
Опыт:
• Образовательный сервис TutGood — 2 года.
Образование:
• Саратовский государственный университет им Н.Г. Чернышевского, 2019 г.
Образование:
• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, филологический факультет, квалификация – преподаватель русского языка и литературы, 1974 г.
• Курсы повышения квалификации Саратовского института повышения квалификации работников образования, программа «учитель русского языка и литературы», 2010 г.
Опыт:
• Опыт преподавания – более 30 лет (школа, СГУ, подготовительные курсы, колледж).
• Репетиторство – 15 лет.
Достижения:
• Грамота за хорошую подготовку учащихся, 2007 г.
• Грамота за высокий профессионализм, 2007 г.
• Грамота за хорошие знания педагогики и психологии, 2007 г.
• Высшая квалификационная категория, 2010 г.
• Благодарственное письмо за участие в работе жюри научно-практической конференции для обучающихся «Futurum», 2012 г.
Образование:
• Саратовский областной социально-педагогический колледж, факультет начального образования, специальность – учитель начальных классов с правом преподавания русского языка и литературы с 5 по 9 классы, 2006 г.
• Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, факультет русской словесности, специальность – учитель русского языка и литературы (заочно, 2012 г.).
Опыт:
• Опыт преподавания (в школе) — 8 лет.
• Репетиторство — 8 лет.
Достижения:
• Призер муниципального конкурса «Учитель года 2017».
Александр Владимирович прекрасный специалист и человек. Преподаватель оценил уровень моих знаний по математике, мы обсудили нашу цель, распределили путь ее реализации по месяцам и сделали даже больше, чем планировали. Объясняет все четко и понятно, учит не просто решать все по алгоритму, а понимать математику. Это очень помогает. Так же учитель выявил мои слабые стороны и помог с ними справится. Желаемый результат на ЕГЭ я получил))) Однозначно всем рекомендую!
Образование:
• Балашовский институт СГУ им. Н.Г. Чернышевского, филологический факультет, специализация – русский язык и литература, 2002 г.
• Инфоурок, скоростное чтение, 2020 г.
• Онлайн школа Олеси Ефимовой, скорочтение и развитие памяти, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Репетитор — 14 лет.
Марина Николаевна отличный репетитор! Сумела подготовить за месяц на 70+. Обьясняет все до тех пор пока не поймёшь, но при этом без зубрежки, а на практике. Если хотите хорошо подготовиться, то вам к Марине Николаевне. Спасибо Вам!
Образование: Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (1991 г.).
Опыт преподавания – с 1986 по 2013 год (школа, г. Балаково).
Опыт репетиторства – с 2003 года.
Образование:
• Ташкентский педагогический университет (Узбекистан), факультет методики начального образования, специальность – учитель начальной школы, 2004 г.
Опыт:
• Средние школы, частные школы — 17 лет.
• Репетиторство — 16 лет.
Преподаватель очень понравился, после первого урока все показала и рассказала, все проблемы. С ребенком нашла контакт очень хорошо. Дочка довольна, очень ждёт занятие.
Образование:
• Национальный исследовательский Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Институт филологии и журналистики, специальность – отечественная филология, специализация – преподаватель русского языка как иностранного (бакалавр, 2016 г.).
• Профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «педагог», 2016 г.
• Магистр филологии по профилю «русский язык как родной и иностранный: система и её речевые реализации», диплом с отличием, 2018 г.
• Центр скорочтения и развития памяти у детей, тренер по скорочтению, по спидкубингу, по развитию памяти, обучению чтению, счету и письму, 2019 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 7 лет.
• Опыт репетиторства с дошкольниками и младшими школьниками — 2 года.
• СГК им. Л.В. Собинова, преподаватель русского языка как иностранного — 1 год.
Образование:
• Бурятский республиканский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, 2008–2012 гг.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Игры в школе: как провести интересный урок», 2022 г.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Проектная деятельность в школе», 2022 г.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Работа с детьми с низкой мотивацией», 2022 г.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Как начать преподавать дистанционно», 2022 г.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Права учителя», 2021–2022 гг.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Компьютерная графика», 2021–2022 гг.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Управление профессиональным развитием педагогического коллектива школы», 2021–2022 гг.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Базовые цифровые компетенции педагога», 2021–2022 гг.
• Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Развитие креативного мышления в школе, методики и практики», 2021–2022 гг.
• АНО Дополнительное профессиональное образование «Школа анализа данных», программа повышения квалификации «Конфликты и травля в школьной среде», 2021–2022 гг.
• ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки Луч знаний», курсы повышения квалификации по программе «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», 2021–2022 гг.
• ООО «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки» Луч знаний», профессиональная переподготовка по специальности «Учитель русского языка», 2022 г.
• ООО «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки» Луч знаний», профессиональная переподготовка по специальности «Стратегическое управление персоналом», 2022 г.
Опыт:
• Преподаёт в качестве репетитора с 2014 года — 8 лет.
Все началось неплохо. Была хорошая консультация по телефону. Цели и задачи обсудили. Но перед уроком что-то пошло сильно не так. Я предупредила педагога за 15 минут, что возможно, сын опоздает, так он все еще в пути, что ненормально, я переживаю (астма). В итоге, мы вышли на связь вовремя. Сын успел. Учителя нет. Я пишу, звоню - без ответа. Спустя 7 минут учитель ответил в чате, что сейчас будет. Урок начался, но тут же выяснилось, что учитель потерял готовые материалы.... И просит перенести урок... Сын сказал, что ничего страшного, можно пойти по учебнику без игр. Учитель настаивал на игровом формате и переносе. Нам не нужны были игры, нам было необходимо разобрать новую тему в любом ключе, серьезном или интерактивном. Было стойкое ощущение, что учитель просто не готов. Когда я вышла сама на связь (прошу прощения, но я была резка, признаю) и сказала, что нам не подходит такой формат сотрудничества, мне нагрубили, сказав, что я считаю нормальным опоздание с нашей стороны, но не нормальным со стороны педагога. Я в шоке... Я считаю нормальным педупреждать по-человечески о форс-мажоре. Я сама педагог. Не могу представить подобное отношение к моим урокам. Оплата за урок была возвращена.
Образование:
• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Институт филологии и журналистики, специальность – русский язык и литература, 2009–2016 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 7 лет.
Достижения:
• Победитель блиц-олимпиады «Методы и приёмы обучения английскому языку на начальном этапе», 2020 г.
• 1 место в региональном конкурсе «Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», 2020 г.
• Диплом за подготовку победителя олимпиад «Солнечный свет», 2020 г.
• Диплом за подготовку победителя олимпиад «Солнечный свет», 2020 г.
• Диплом за подготовку победителя олимпиад «Солнечный свет», 2020 г.
