Помощь психолога при разводе в Саратове

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, биологический факультет, квалификация — преподаватель биологии и химии, 1988–1994 гг. • Московский университет потребительской кооперации, факультет — финансы и кредит, экономист, 1994–1997 гг. • Саратовский государственный технический университет, специальность — информационные системы и технологии, 2004–2007 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психоанализ Фрейда-Лакана, 2016 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа, направление – психология, бакалавр, 2014–2017 гг. • Институт практической психологии «Иматон», социально-психологическая помощь неблагополучным семьям, 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Психологическая коррекция страхов у детей и взрослых», 2017 г. • Международная академия экспертизы и оценки, программа «Семейная психология», 2016–2017 гг. • Восточно-европейский институт психоанализа, специальность – психоанализ (профессиональная переподготовка), 2015–2017 гг. • Институт практической психологии «Иматон», социальная виктимность, 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия эмоциональных нарушений у детей и подростков, 2017 г. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия: танец, музыка, театр, 2017 г. • ООО НОУ ДПО «Успех», психологическая помощь при психосоматических расстройствах, 2017 г. • Московский институт психоанализа, программа «Практикум развития EQ», 2018 г. • Институт практической психологии «Иматон», профилактика отклонений в психосексуальном развитии детей и подростков, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», панические атаки, 2021 г. • Московский институт психоанализа, курс «Выявление, лечение и профилактика РПП у детей и подростков», 2021 г. • Союз профессиональных психоаналитиков, семинар «Подход Х. Спотница в работе с доэдипальной личностью. Теория и техники», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Отечественная школа позитивно-динамической психотерапии, пролонгированный курс подготовки специалистов», 2023 г. • АНО ДПО «Петербургская школа психотерапии и психологии отношений», программа «Базовый курс позитивной динамической психотерапии», 2023–2024 гг. • Средиземноморская школа семейной психологии и психологического консультирования, программа «Сексология. Психология сексуальности и сексуальное консультирование», 2023–2024 гг. • Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, повышение квалификации по программе «Тренинговая работа в медико-социальной реабилитации участников СВО и членов их семей», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Развитие профессиональных навыков при подготовке к сдаче ОГЭ по математике», 2025 г. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель по программированию, международный образовательный центр Aptech в Саратовском государственном техническом университете) — 20 лет. • Опыт работы психоаналитиком — 10 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет педагогики, психологии и начального образования, педагогика и психология, 2006–2011 гг. • Саратовский государственный университет им. Чернышевского , Педагог-психолог, 2006–2011 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психологии, магистр психологии, 2016–2018 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс повышения квалификации «Современная когнитивно-поведенческая психотерапия», 144 ак.ч, 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс «Теория и практика когнитивно-поведенческого подхода в решении эмоциональных проблем и преодолении неприятных переживаний», 72 ак.ч, 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Современная клиническая гипнотерапия. Эффективные техники гипнотерапии», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Клинический психолог в организации: диагностика, профилактика, интервенция и реабилитация сотрудников, как человеческого капитала и кадрового ресурса», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Пищевая зависимость: расстройства пищевого поведения с позиции диетологии и психотерапии», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Теория и практика когнитивно-поведенческого подхода в решении эмоциональных проблем и преодолении неприятных переживаний», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Техники когнитивно-поведенческой терапии в семейном консультировании», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Когнитивно-поведенческая групповая терапия», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Болезни зависимости как объект психотерапии и реабилитации. Психотерапевтические и реабилитационные среды», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Когнитивно-поведенческая терапия, 36 часов, 2021–2021 гг.

Образование: • СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2001–2006 гг. • Московский гештальт институт, 1-я ступень, 2016 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2016 г.). • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, педагог-психолог в системе образования (профессиональная переподготовка), 2016–2017 гг.

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, направление – психология, бакалавр, 2010–2014 гг. • Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского , Психология, 2010–2014 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 180 часов (с 2020 г.). • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», семинары программы «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг. • ОПП «Гешталь подход», программа «Московский гештальт институт» (180 часов), 2020–2021 гг. Опыт: • Психолог — 7 лет. Достижения: • ОКЦ «Успех», благодарность за сотрудничество, 2021 г.

Образование: • Саратовский государственный медицинский университет, 1985–1991 гг. • Саратовский государственный медицинский университет, диплом о профессиональной переподготовке по психотерапии, 2003 г. • Московский гештальт институт, гештальт-терапия с семьями, 2008 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2005–2009 гг. • Московский гештальт институт, совершенствование в гештальт терапии, 3 ступень, 2009–2012 гг. • Московский гештальт институт, повышение мастерства в гештальт-терапии, 2016–2019 гг. • Европейская ассоциация EMDR, базовый курс по EMDR-терапии, 2020 г.

Образование: • СГУ им. Н.Г. Чернышевского, педагогика и психология, педагог-психолог, 2012 г. • ТЦ «Триединство», курс «Метафорические карты. Консультант», 2021 г. • Международная профессиональная ассоциация психологов, знакомство с трансовыми техниками в работе с беременными, 2021 г. • Doula+, курс «Расслабление мексиканским ребозо», 2021 г. • Институт перинатальной поддержки, программа «Ведущая занятий по подготовке к родам», 2021–2022 гг. • Информационно-коммуникативные технологии плюс, обучение по программе «Перинатальная психология», 2023–2024 гг. • Центр ДПО «Метафора», обучение по программе «Психологическая помощь в кризисных ситуациях», 2024 г. • Russian CFT Center, программа «8-недельный тренинг сострадательного разума для психологов», 2024 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2024 г. • АНО ДПО «Институт практической психологии», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия с детьми, подростками и семьями», 2024–2025 гг. • Kid's skills Russia, тренинг «Навыки ребёнка», 2025–2026 гг. Опыт: • ГБПОУ СО «БПЛ», педагог-психолог, 2012–2021 гг. • ГУЗ СО «БРБ», клинический психолог — 1 год.

Образование: • СГТУ, Менеджмент, 2000–2004 гг. • Институт интегративной системной терапии, теория и практика семейного консультирования (с 2021 г.). • АНО ДПО «НАДПО», «Психолог - консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям», практический психолог, 2021–2022 гг. • АНО Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», тренинг «Гештальт-подход (гештальт-терапия): теория и практика», 2019–2022 гг.

Образование: • Саратовский социально-экономический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», ФЭМ, психология, 2013–2017 гг. • Саратовский социально-экономический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», Психология, 2013–2017 гг. • УМЦ «Интеллект», психолог-консультант, 2018–2019 гг. • МГИ, Гештальт, 600 часов, 2020–2025 гг. Опыт: • Частная консультативная практика — 9 лет.

Образование: • Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, педагог-психолог, 2005 г. • Толерант, кризисное консультирование, 2004–2005 гг. • Иматон, арт-терапия с детьми и взрослыми, 2007 г. • «Иматон», фототерапия, 2011 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Арт-терапия», 2012 г. • Институт интегративной семейной терапии, детско-родительское системное консультирование, 2013 г. • ИИСТ, «Телесно-ориентированная семейная терапия», 2015 г. • ИППиП, танцевально-двигательная терапия, 2016 г. • Программа профессиональной переподготовки «Развивающий танец», 2016 г. • Семинар-тренинг «Терапия присутствием: искусство психотерапевта создавать и поддерживать психологическую безопасность». Ведущий: Лоринг Кит , Великобритания, 2019 г. • Семинар-тренинг «Расширение креативной палитры арт-терапии: использование цифровых технологий». Ведущая: Паркер-Белл Барбара, США, 2019 г. • Семинар-тренинг «Самоповреждающее и суицидальное поведение у детей и подростков: диагностика, коррекция, профилактика», А.И. Копытин, Россия, 2019 г. • Арт-путь, семинар-тренинг «Ипповенция и арт-терапия: использование креативного потенциала сотрудничества человека и лошади», ведущие: Лопухова О.Г., Газизов К.К., Казань, 2019 г. • ГАУ ДПО «СОИРО», программа «Медиация: инструмент урегулирования конфликтов», 2025 г. Опыт: • МАОУ «МБЛ», г. Саратов, педагог-психолог — 11 лет. • МАОУ СОШ 3 им. В. Н. Щёголева, Светлый, 2001–2015 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, педагог-психолог, 2006 г. • Высшая квалификационная категория, 2006 г. • Авторская программа по подготовке учащихся к ЕГЭ методами арт-терапии, 2012 г. • Мастер-класс на городском фестивале педагогического мастерства, 2018 г. • Действительный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация» (с 2018 г.). • Грамота Общественного Совета при Министерстве образования Саратовской области «За активную поддержку просветительских инициатив в сфере школьной психологии Саратовской области», 2019 г. • IV всероссийская конференция с международным участием в рамках IV Международного форума «Арт-путь», мастер-класс «Северное сияние души. Управление эмоциональным состоянием в стрессовой ситуации», 2019 г.