Социальные психологи в Саратове

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет педагогики, психологии и начального образования, педагогика и психология, 2006–2011 гг. • Саратовский государственный университет им. Чернышевского , Педагог-психолог, 2006–2011 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психологии, магистр психологии, 2016–2018 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс повышения квалификации «Современная когнитивно-поведенческая психотерапия», 144 ак.ч, 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, курс «Теория и практика когнитивно-поведенческого подхода в решении эмоциональных проблем и преодолении неприятных переживаний», 72 ак.ч, 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Современная клиническая гипнотерапия. Эффективные техники гипнотерапии», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Клинический психолог в организации: диагностика, профилактика, интервенция и реабилитация сотрудников, как человеческого капитала и кадрового ресурса», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Пищевая зависимость: расстройства пищевого поведения с позиции диетологии и психотерапии», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Теория и практика когнитивно-поведенческого подхода в решении эмоциональных проблем и преодолении неприятных переживаний», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Техники когнитивно-поведенческой терапии в семейном консультировании», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Когнитивно-поведенческая групповая терапия», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, повышение квалификации по программе: «Болезни зависимости как объект психотерапии и реабилитации. Психотерапевтические и реабилитационные среды», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Когнитивно-поведенческая терапия, 36 часов, 2021–2021 гг.

Образование: • Саратовский национальный исследовательский государственный университет, направление «психология», диплом бакалавра с отличием, 2014–2018 гг. • Тренинг «Арт-терапия для психологов», 2019 г. • ИПП «Иматон», курс «психотерапия символами, практика использования образов карт таро в работе психолога», 2019 г. • ИПП «Иматон», курс «психосинтез-ориентированный коучинг», 2019 г. • Институт практической психологии «Иматон», курс «психосинтез Ассаджиоли, практика работы с травмой, кризисными состояниями и посттравматическими расстройствами», 2020 г. • Иматон, курс «Программа подготовки специалистов по работе с депрессивными состояниями», 2019–2020 гг. • ИПП «Иматон», психосоматические заболевания: причины, симптоматика, методы психологической коррекции, 2020 г. • Саратовский научный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, психология, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «НАДПО», эмоционально-образная терапия, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», системная семейная арт-терапия, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», арт-терапия зависимости и созависимости, 2020 г. • ИПП «Иматон», психосинтез, 2019–2020 гг. • ИПП «Иматон», метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции, 2020 г. • ИПП «Иматон», программа повышения квалификации «Образ сексуального Я, психотерапия сексуальной дисгармонии в паре», 2020 г. • ИПП «Иматон», программа «Психосоматические расстройства у детей и взрослых: авторская методика арт-терапевтической работы», 2021 г. • ИПП «Иматон», программа «Четыре встречи, четыре клинических случая, дистанционная супервизия для психологов», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», обучение по программе «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Спортивная диетология и нутрициология», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-образная терапия, первая ступень, 2021 г. • ППЛ, курс «эмоционально-образная терапия» (1 ступень), 2021 г. • ИПП «Иматон», программа «Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы», 2022 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-образная терапия, вторая ступень, 2021–2022 гг. • ППЛ, курс «Эмоционально-образная терапия» (2 ступень), 2021–2022 гг. • ППЛ, курс «Эмоционально-образная терапия» (3 ступень), 2022 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-образная терапия, третья ступень, 2022 г. • ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», обучение по программе «Работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в ЭОТ», 2022–2023 гг. • Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в ЭОТ, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии «Иматон», методы психологической коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у взрослых, 2023 г. • Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, участие в I конференции «Работа с психосоматическими проблемами методом эмоционально-образной терапии», 2025 г. • ООО Институт ЭОТ Н. Линде Программа профессиональной переподготовки Эмоционально-образная терапия в работе с психосоматическими проблемами, 2024–2025 гг. • ООО «НЕЙРОДАЙВ» ,работа с нарушениями нейроразвития, 2026 г. • Иматон, возможности психокинезиологии при заикании, 2026 г. Достижения: • Курс «Работа с аутоагрессивным поведением», 2019 г. • Курс «Работа с зависимым поведением», 2019 г. • Стипендиат Оксфордского Российского фонда, 2017–2020 гг. • Стипендиальная программа, благотворительный фонд Владимира Потанина, 2020 г.

Образование: • Саратовский социально-экономический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», ФЭМ, психология, 2013–2017 гг. • Саратовский социально-экономический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», Психология, 2013–2017 гг. • УМЦ «Интеллект», психолог-консультант, 2018–2019 гг. • МГИ, Гештальт, 600 часов, 2020–2025 гг. Опыт: • Частная консультативная практика — 9 лет.

Образование: • СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2001–2006 гг. • Московский гештальт институт, 1-я ступень, 2016 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2016 г.). • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, педагог-психолог в системе образования (профессиональная переподготовка), 2016–2017 гг.

Образование: • Саратовский государственный медицинский университет, 1985–1991 гг. • Саратовский государственный медицинский университет, диплом о профессиональной переподготовке по психотерапии, 2003 г. • Московский гештальт институт, гештальт-терапия с семьями, 2008 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2005–2009 гг. • Московский гештальт институт, совершенствование в гештальт терапии, 3 ступень, 2009–2012 гг. • Московский гештальт институт, повышение мастерства в гештальт-терапии, 2016–2019 гг. • Европейская ассоциация EMDR, базовый курс по EMDR-терапии, 2020 г.

Образование: • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, психолого-педагогическое образование, 2017–2020 гг. • Центр Психологии и Тренинга Марии Минаковой, применение МАК-колоды «Советы от предметов» в психологической практике, 2020 г. • Центр Психологии и Тренинга Марии Минаковой, применение МАК-колоды «Мама, папа и я» в психологической практике, 2021 г. • Центр Психологии и Тренинга Марии Минаковой, применение МАК-колоды «Тараканы в голове» в психологической практике, 2021 г. • Puzzle brain, курс «Арт–терапия: поиск своего предназначения», 2021 г. • Puzzle brain, курс «Психотерапия для детей и взрослых», 2022 г. • Puzzle brain, курс «На волне: Как поймать состояние потока», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Потребности и ценности: как избавиться от потребительства», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Аскезы: духовная практика самоочищения», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Детские психотравмы у взрослых: как отпустить прошлое», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Эмоциональный интеллект: баланс и гармония с самим собой», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Теория Пола Маклина: три мозга человека», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Экзистенциальный кризис: осознать и преодолеть», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Жить и радоваться: как выйти из депрессии», 2022 г. • Puzzle brain, курс «Услышь меня: о чём говорит твоё тело», 2022 г. • Puzzle brain, курс « Все болезни – от нервов: законы психосоматики», 2022 г. Достижения: • Проект разработки лечения и профилактики различных видов зависимости «Wheel of brain», Семинары на тему: «Созависимость ( работа с родственниками и близкими)», «Проведение тренингов на базе реабилитации», «Виды постлечебных программ», 2017 г.

Образование: • Московский финансово-промышленный университет - Квалификация - Психолог (Высшее образование- защита диплома ровно через год - декабрь 2023 года) Учусь на отлично, иду на красный диплом (с 2019 г.). • Московский педагогический университет им. Скрябина, сольное народное пение, артист-вокалист, преподаватель, диплом с отличием, 2016–2020 гг. • Государственная Консерватория им. Л.В. Собинова, искусство народного пения (с 2020 г.). • Национальный университет технологий - квалификация «Практический психолог», 2018–2022 гг. • Международная школа профессий, обучение по программе «Психолог-коуч», 2022 г. • ДПО «Международная школа», курс «Психолог-коуч», 2022 г. • Институт современного образования, НЛП в работе с детьми и трудными подростками, 2021–2022 гг. Опыт: • Имею свой клуб «Чашка кофе с психологом» где провожу групповые встречи с аудиторией и разбираю актуальные и интересные темы из мира психологии и саморазвития — 2 года. • Являюсь членом благотворительного добровольнического движения "Свободные психологи" по проекту "Добрый мир" (с 2022 г.). Достижения: • Международная ассоциация психологов, свидетельство о членстве, 2022 г.

Образование: • Центр НЛП в образовании г. Москва, курс «Методы работы Милтона Эриксона и эффективное конструирование метафор» под руководством А.Плигина, 2004 г. • Курс «НЛП-мастер», Центр НЛП в образовании под руководством А. Плигина, 2005 г. • Базовый курс Института эклектической психологии, Неймеген, Голландия IEP, курс «Провокативный коучинг на основе подхода Френка Фарелли», 2009 г. • МБА Сити, психология, 2019–2020 гг. • Курс-специализация «Психотерапия», Бизнес Академия МБА СИТИ г. Москва, 2019–2020 гг.

Образование: • Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специальная психология, 2007–2012 гг. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации «Основы психологического консультирования», 2019–2020 гг. • НАДПО, повышение квалификации «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии психологической помощи», 2020 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, повышение квалификации «Различные аспекты сексологии в современной практике психологического консультирования», 2020 г. Опыт: • Ведение частной консультативной практики — 3 года. • Национальный университет современных технологий — 1 год. • «Puzzle brain», автор курсов (с 2021 г.).

Образование: • ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», юрист по специальности «юриспруденция», 1997–2004 гг. • Московский институт психоанализа, диплом магистра, факультет консультативной психологии, 2016–2019 гг. • META International, NLP Practitioner, 2022 г. • ЧУ ДПО «Институт групповой и семейной психологии и психотерапии», повышение квалификации по программе «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2025 г. Опыт: • Консультативная психология — 6 лет.

Образование: • СГУ им. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, психология образования, 2018–2022 гг. • Учебно-психологический центр Галии Костинской, онлайн-курс «Парадоксы психосоматики», 2022 г. • Институт интегративной семейной терапии, теория и практика семейного консультирования, 2021–2023 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Переживание глобальной угрозы и неопределённости. Особенности подготовки специалистов к оказанию экстренной психологической помощи», 2023 г. Опыт: • ГБУ СО «Центр социальной помощи семье и детям г. Саратова», отделение экстренной психологической помощи по телефону (с 2023 г.).

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, бакалавр психологии образования, 2012–2016 гг. • Московский институт интегративной семейной терапии, психопрофилактика стресса и психической травмы, травматерапия, 2017–2018 гг. • Московский институт интегративной семейной терапии, семейная системная терапия и консультирование (с 2019 г.). • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, магистр специальной психологии, 2018–2020 гг.

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, специальный психолог, 2008–2013 гг. Опыт: • Центр психологической помощи «Надежда», психолог — 4 года. • ГБОУ СО «Школа АОП №4 г. Саратова», педагог-психолог — 3 года.

Образование: • Московский институт психоанализа, направление подготовки «Психология», бакалавр, 2018–2022 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик, 2023–2024 гг.