Массаж для школьников в Тюмени

Образование, курсы: • Свердловский медицинский институт, специальность – педиатр, 1986 г. • Московская государственная академия им. И.М. Сеченова, курс «Лечебный массаж», 2008 г. • Сибирская академия здоровья и развития, курс «Современные технологии массажа: детский массаж, шведская система массажа, спортивный массаж, точечный массаж, антицеллюлитный массаж, тайский массаж, релакс-массаж, шиатсу, медовый массаж, гуаша», 2017 г. Опыт: • Опыт работы в медицинских учреждениях, преподавал в медучилище, вел курсы массажа; работал педиатром, лором, спортивным врачом в физдиспансере, массажем профессионально занимаюсь — 33 года.

Опыт: • Классический массаж, детский массаж, медицинский массаж (все виды), массаж лица, эстетическое и терапевтическое кинезиотейпирование лица и тела, акутейпирование, кросстейпирование, тейпирование в педиатрии и логопедии, преподаватель — 15 лет.

Образование, курсы: • Тобольский медицинский колледж, фельдшер, 2002–2006 гг. • Тюменский медицинский колледж, программа «Медицинский массаж», 2018 г. • Тюменский медицинский колледж, сертификационный курс «Медицинский массаж», 2018 г.

Образование, курсы: • Международный центр красоты и здоровья, массажист, косметолог, визажист, 2002 г. • Семинар Н.С.Чемисовой, массаж груди, кинезиотейпирование при заболеваниях груди, 2018 г. • Международный университет технологий красоты, лимфодренажный массаж, спортивный массаж, массажист PRO, 2022 г. • Учебный центр ARAVIA, французский скульптурный массаж лица, профессиональный уход за кожей лица, шеи и декольте, криолифтинг, дренажное моделирование лица, профессиональные пилинг процедуры, 2022 г. • Международный центр профессионального образования, программа «Младшая медицинская сестра», 2023 г. • Академия красоты «Эколь», массажист, 2023 г. • Международная школа SPA, POWER-массаж (с 2024 г.). Опыт: • Самозанятый — 4 года.

Образование, курсы: • Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, филологический факультет, специальность – филология, преподаватель русского языка и литературы, 1990 г. • Омский государственный университет, факультет переподготовки кадров, специальность – практический психолог, 1995 г. • Омский государственный университет, переподготовка по направлению «психология», 1994–1995 гг. • Тренинговый центр «Синтон», методический семинар по Синтон-программам, 1997 г. • Курс «Развитие тонкочувственного восприятия, виденье как образ жизни», Урих М.С, 2000 г. • Творческая студия массажа, курс «Нейро-седативный массаж тела», 2005 г. • Авторский курс повышения квалификации по кинезиологическому массажу, 2019 г. • Авторский курс повышения квалификации по абдиминальному массажу, 2019 г. • АНО ДПО «Учебный центр "Доктор Барменталь"», программа «Современный клинический гипноз для лечения зависимых состояний и психосоматических расстройств», 2021 г. • Авторский курс «Введение в психосоматику», 2021 г. • Авторский курс «Проработка психосоматики по методу Владимира Макулова», 2021 г. • Общероссийская профессиональная медицинская ассоциация специалистов традиционной медицины и целителей, семинар-практикум «Искусство старославянских ладок физического тела», 2021 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 30 лет. • Опыт преподавания в модельном агентстве «Имидж», «Перфект», психолог, преподаватель театрального искусства, подготовка моделей к конкурсам красоты в качестве массажиста, 2009–2017 гг. Достижения, награды: • Тюменский фестиваль народной культуры «Славянский базар», благодарность за проведение мастер-класса «Правка сознания, души и тела при помощи телесных и психологических практик», 2016 г. • Благодарственное письмо за участие в проекте «Палитра Тюмени—2018». • Абдоминальный массаж, также известный как висцеральный массаж, – это метод мануальной терапии, направленный на воздействие на внутренние органы через переднюю брюшную стенку. Этот тип массажа предполагает действия, направленные на расслабление спазмирова (с 2019 г.). • Работа с шейно-воротниковым отделом направлена на расслабление мышц и улучшение кровообращения в области шеи и верхней части спины. Массаж применяется для снятия напряжения, боли, улучшения кровоснабжения и устранения других проблем, связанных с этой обл (с 2019 г.). • Применение гипнотерапии при работе с психосоматикой (с 2021 г.). • Массаж лица горячими камнями, или стоун-терапия лица, - это процедура, в которой используются предварительно нагретые камни для воздействия на кожу и мышцы лица. Эта процедура может помочь расслабить мышцы, улучшить кровообращение, стимулировать лимфоток, (с 2021 г.). • Славянские ладки тела. Мягкое мануальное воздействие способно восстанавливать нарушения в энергетических потоках еще до того момента, когда болезнь проявляется на физическом уровне. Лад – это строй, гармония, которой должна соответствовать любая система (с 2021 г.). • Работа с различными видами сколиоза (с 2021 г.).

Образование, курсы: • УГМА, 2009–2012 гг. • Центр Обучения New-IMAGE, 2013 г. • ППИЭ, 2024–2025 гг.

Образование, курсы: • ЦПО «Акцент», курс «Детский массаж», 2021 г. • ЦПО «Акцент», курс «Детский массаж», 2021 г. • Лупандина-Болотова Галина Сергеевна, курс «Методика работы с врождённой мышечной кривошеей», 2022 г. • Лупандина-Болотова Галина Сергеевна, курс «Моторный онтогенез. Реализация двигательного потенциала детей раннего возраста», 2022 г. Опыт: • Центр развития и коррекции «НЕЙРОКЛАСС» — 8 лет.

Образование, курсы: • Ассоциация массажистов Урала, 2019 г. • СОМК, лечебное дело, 2017–2021 гг. Опыт: • Нефтеюганская городская поликлиника № 2, КДО 2, педиатрический профиль, 2021–2022 гг. • СГКб №4 (КДО№3), педиатрический профиль, 2022–2023 гг.